人教版石钟山记 人教.ppt

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1、石石钟山山记2021/8/9 星期一1一一.简介作者与了解石钟山简介作者与了解石钟山2021/8/9 星期一2散文汪洋恣肆，明白晓畅，散文汪洋恣肆，明白晓畅，与欧阳修并称与欧阳修并称“欧苏欧苏”。诗题材广泛，清新豪健，诗题材广泛，清新豪健，与黄庭坚并称与黄庭坚并称“苏黄苏黄”。词气势磅礴，风词气势磅礴，风格豪放，与南宋格豪放，与南宋辛弃疾并称辛弃疾并称“苏苏辛辛”2021/8/9 星期一32021/8/9 星期一4石石钟钟山山2021/8/9 星期一52021/8/9 星期一6 石钟山石钟山 石钟山，中国千古奇音第一山，被联合国列为世石钟山，中国千古奇音第一山，被联合国列为世界文化景观。她像一

2、座玲珑剔透的天然美景耸立在鄱界文化景观。她像一座玲珑剔透的天然美景耸立在鄱阳湖与长江交汇的江西九江市湖口县双钟镇。阳湖与长江交汇的江西九江市湖口县双钟镇。自古有上下石钟山之分，其南临匡庐，北镇长江，自古有上下石钟山之分，其南临匡庐，北镇长江，俯瞰鄱阳湖，烟波浩淼；眺望长江，白浪滔滔，江湖俯瞰鄱阳湖，烟波浩淼；眺望长江，白浪滔滔，江湖交汇，水分两色，天然汇成了一幅壮观奇妙的泾渭交汇，水分两色，天然汇成了一幅壮观奇妙的泾渭图，天工造化，叹为观止。图，天工造化，叹为观止。现开放的下石钟山，海拔现开放的下石钟山，海拔5757米，全山面积为九万米，全山面积为九万平方米，是喀斯特熔岩，第四纪冰川遗迹，控江

3、扼湖，平方米，是喀斯特熔岩，第四纪冰川遗迹，控江扼湖，为为“八省通衢八省通衢”集亭、台、楼、阁、塔、榭、舫、廊集亭、台、楼、阁、塔、榭、舫、廊等等2020多种古典建筑为一体，是典型的江南园林。联合多种古典建筑为一体，是典型的江南园林。联合国专家称石钟山集风光、古迹、名胜、园林于一身，国专家称石钟山集风光、古迹、名胜、园林于一身，堪称世界之最。堪称世界之最。2021/8/9 星期一7 石钟山在历史上使儒家的圣地，是佛石钟山在历史上使儒家的圣地，是佛家的道场。早在唐代就有高僧在此建寺住家的道场。早在唐代就有高僧在此建寺住持，宋代高僧佛印在石钟山持，宋代高僧佛印在石钟山 宝钟寺修持多宝钟寺修持多年，

4、直至清朝，香火鼎盛。古代儒学名流年，直至清朝，香火鼎盛。古代儒学名流陶渊明、孟浩然、李白、白居易、王安石、陶渊明、孟浩然、李白、白居易、王安石、苏轼、苏辙、黄庭坚、陆苏轼、苏辙、黄庭坚、陆 游、朱熹、文天游、朱熹、文天祥、王守仁等曾登临览胜，或提诗、攥文，祥、王守仁等曾登临览胜，或提诗、攥文，以记胜抒怀。以记胜抒怀。文人骚客和石钟山文人骚客和石钟山2021/8/9 星期一8石钟山上的古寺石钟山上的古寺2021/8/9 星期一9二二.听录音听录音.找出文中显示文章思找出文中显示文章思路的句子路的句子,并把握作者并把握作者的写作的写作意图意图.是说也是说也,人常疑之人常疑之.今今以钟磬置水中以钟磬

5、置水中,虽大虽大风浪不能风浪不能鸣也鸣也,而况石乎而况石乎!然是说也然是说也,余尤疑之余尤疑之.石之铿然有声者石之铿然有声者,所所在皆是也在皆是也,而此独以钟名而此独以钟名,何哉何哉?因得观所谓石钟者因得观所谓石钟者.事不目见耳闻事不目见耳闻,而臆而臆断其有无断其有无,可乎可乎?2021/8/9 星期一10二、读完此文你有何感想二、读完此文你有何感想作者这种大胆质疑的精神是可贵的，作者作者这种大胆质疑的精神是可贵的，作者那种实事求是的精神更是值得我们学习。那种实事求是的精神更是值得我们学习。2021/8/9 星期一1120042004年诺贝尔物理学奖由年诺贝尔物理学奖由3 3名美国科学家获得名

6、美国科学家获得.此此前公布的医学或生理学奖的获得者也是前公布的医学或生理学奖的获得者也是2 2名美国名美国科学家。无论在自然科学、还是社会科学，甚至科学家。无论在自然科学、还是社会科学，甚至文学领域，美国人在诺贝尔奖领域一直身手不凡。文学领域，美国人在诺贝尔奖领域一直身手不凡。截至截至20032003年，美国共有年，美国共有273273位诺贝尔奖获得者位诺贝尔奖获得者,其其中文学奖获得者中文学奖获得者1111位，和平奖位，和平奖1919位，经济学奖位，经济学奖3434位，化学奖位，化学奖5454位，物理学奖位，物理学奖7272位，生理学或医学位，生理学或医学奖奖8383位。位。美国人口占世界人

7、口总数的比例不到美国人口占世界人口总数的比例不到5 5,美国美国获得诺贝尔科学奖的人数却占全球获得该奖人数获得诺贝尔科学奖的人数却占全球获得该奖人数的的7070以上，其中奥妙何在？以上，其中奥妙何在？2021/8/9 星期一12美国国家科学基金会主任丽塔美国国家科学基金会主任丽塔科尔韦尔科尔韦尔说，说，上述科学家都被鼓励以不同于常人的上述科学家都被鼓励以不同于常人的思思维方式去思方式去思维。她。她说：“一个重要因素，一个重要因素，是鼓励是鼓励创新精神和向各种假新精神和向各种假设提出挑提出挑战。”科尔韦尔说：科尔韦尔说：“人们总将提出疑问，并人们总将提出疑问，并朝着新领域迈出下一步。可是，许多国

8、家朝着新领域迈出下一步。可是，许多国家存在一种传统的倾向，不敢打破现状，对存在一种传统的倾向，不敢打破现状，对长者或上司总是表现得毕恭毕敬。我敢说，长者或上司总是表现得毕恭毕敬。我敢说，美国科学家并不特别顺从于一些过时的想美国科学家并不特别顺从于一些过时的想法。法。”2021/8/9 星期一13创新，已是全世界共同关注和探讨的话题。创新，已是全世界共同关注和探讨的话题。因为没有创新就没有发展，没有创新就没有因为没有创新就没有发展，没有创新就没有进步。进步。而这一话题是早在千年前的宋代我们的大文而这一话题是早在千年前的宋代我们的大文学家苏轼先生就已经身体力行了。作为二十学家苏轼先生就已经身体力行了。作为二十一世纪的我们要想填补我国诺贝尔奖的空白，一世纪的我们要想填补我国诺贝尔奖的空白，要想推动我国的加快发展，创新也就要从我要想推动我国的加快发展，创新也就要从我们每个人做起，在我们的每一个行动中去体们每个人做起，在我们的每一个行动中去体现。现。2021/8/9 星期一142021/8/9 星期一152021/8/9 星期一16