人教版福建省仙游第一中学学年高中数学 2.3.1直线与双曲线的位置关系课件 新人教A选修21.ppt
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1、2.3 2.3 双曲双曲线的的简单几何性几何性质-直直线与双曲与双曲线的位置关系的位置关系2021/8/9 星期一1椭圆与直线的位置关系及判断方法椭圆与直线的位置关系及判断方法判断方法判断方法0(1)联立方程组)联立方程组(2)消去一个未知数)消去一个未知数(3)复习复习:相离相切相交2021/8/9 星期一2直线与双曲线位置关系:直线与双曲线位置关系:XYO初步感知初步感知分类分类:相离;相切;相交。相离;相切;相交。2021/8/9 星期一3根据交点个数判定根据交点个数判定XYOXYO相离相离:0:0个交点个交点相交相交:一个交点一个交点相交相交:两个交点两个交点相切相切:一个交点一个交点
2、图象法图象法:2021/8/9 星期一4把直线方程代入双曲线方程把直线方程代入双曲线方程得到一元一次方程得到一元一次方程得到一元二次方程得到一元二次方程直线与双曲线的直线与双曲线的渐近线平行渐近线平行相交(一个交点)相交(一个交点)计计 算算 判判 别别 式式0=00 直线与双曲线相交(两个交点)直线与双曲线相交(两个交点)=0 直线与双曲线相切直线与双曲线相切 0,原点原点O(0,0)在以)在以AB为直径的圆上,为直径的圆上,例例7、直线、直线y-ax-1=0和曲线和曲线3x2-y2=1相相交,交点为交,交点为A、B,当,当a为何值时,以为何值时,以AB为为直径的圆经过坐标原点。直径的圆经过
3、坐标原点。典型例题典型例题:同步导学同步导学3434页页1212题题垂直与对称问题垂直与对称问题2021/8/9 星期一24解:将解:将y=ax+1代入代入3x2-y2=1又设方程的两根为又设方程的两根为x1,x2,A(x1,y1),B(x2,y2),得得(3-a2)x2-2ax-2=0,它有两个实根,必须它有两个实根,必须0,原点原点O(0,0)在以)在以AB为直径的圆上,为直径的圆上,OAOB,即,即x1x2+y1y2=0,即即x1x2+(ax1+1)(ax2+1)=0,(a2+1)x1x2+a(x1+x2)+1=0,解得解得a=1.(三)双曲线的垂直和对称问题(三)双曲线的垂直和对称问题
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