温州市高中新课程培训 高中物理必修1 第一章 运动的描述 新课标 人教.ppt
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1、新课程教材学习体会人教版高中物理必修1 第一章运动的描述2021/8/8 星期日1运动的描述运动的描述相互作用与运动规律（运动与力的关系）相互作用与运动规律（运动与力的关系）物理必修物理必修1 1的二级主题的二级主题2021/8/8 星期日22021/8/8 星期日32021/8/8 星期日4 在本模块中，学生将进一步学习在本模块中，学生将进一步学习物理学的内容和物理学的内容和研究方法研究方法，了解物理，了解物理学学在技术上的应用在技术上的应用和物理学和物理学对社会的对社会的影响影响。物理必修物理必修1 1的教学目标与要求的教学目标与要求2021/8/8 星期日5物理必修物理必修1 1的教学目
2、标与要求的教学目标与要求 本模块的概念和规律是进一步学习的本模块的概念和规律是进一步学习的基础，有关实验在高中物理中具有典型基础，有关实验在高中物理中具有典型性。要通过这些实验学习性。要通过这些实验学习基本的操作技基本的操作技能能，体会实验在物理学中的，体会实验在物理学中的地位地位及实践及实践在人类认识世界中的在人类认识世界中的作用作用。2021/8/8 星期日6物理必修物理必修1 1的教学目标与要求的教学目标与要求 在本模块中，学生将在学习基础物在本模块中，学生将在学习基础物理知识的同时，初步经历对自然规律的理知识的同时，初步经历对自然规律的探究过程探究过程，从中，从中体会物理学的思想体会物
3、理学的思想，并，并在在情感、态度与价值观情感、态度与价值观方面受到多方面方面受到多方面的熏陶。的熏陶。2021/8/8 星期日7物理必修物理必修1 1第一章的教学要求第一章的教学要求1.1.通过对质点的认识通过对质点的认识,了解物理学研究中了解物理学研究中物理模型的特点物理模型的特点,体会物理模型在探索自体会物理模型在探索自然规律中的作用。然规律中的作用。2.2.理解位移、速度、加速度。理解位移、速度、加速度。2021/8/8 星期日8新老教材的对比分析1.1.教材结构方面的变化教材结构方面的变化2.2.教材内容方面的变化教材内容方面的变化新教材的教学建议2021/8/8 星期日9教材结构的变
4、化老教材老教材新教材新教材直线运动直线运动运动的描述运动的描述匀变速直线匀变速直线运动的研究运动的研究2021/8/8 星期日10新教材内容的设置新教材内容的设置老教材内容的老教材内容的设置设置1质点参考系和坐标系2时间和位移3运动快慢的描述速度4实验：用打点计时器测速度5 速度变化快慢的描述加速度一 几个基本概念二 位移和时间的关系三 运动快慢的描述 速度四 速度和时间的关系五 速度改变快慢的描述 加速度学生实验:三 练习使用打点计时器2021/8/8 星期日111.1.先研究运动先研究运动,再研究力再研究力2.2.学生分组实验与教材紧密结合学生分组实验与教材紧密结合教材结构的变化2021/
5、8/8 星期日12教材内容的增删增加的内容增加的内容增加的内容增加的内容删减的内容删减的内容删减的内容删减的内容插图的量增加了很多（第插图的量增加了很多（第插图的量增加了很多（第插图的量增加了很多（第一章一共有一章一共有一章一共有一章一共有42424242个）个）个）个）“做一做做一做做一做做一做”增加了增加了增加了增加了2 2 2 2个拓展个拓展个拓展个拓展性小实验性小实验性小实验性小实验“问题与练习问题与练习问题与练习问题与练习”中增加了中增加了中增加了中增加了实验性题目，题量增加实验性题目，题量增加实验性题目，题量增加实验性题目，题量增加了了了了删除了本章小结和对应的习删除了本章小结和对
6、应的习删除了本章小结和对应的习删除了本章小结和对应的习题题题题增加了坐标系、坐标、坐增加了坐标系、坐标、坐增加了坐标系、坐标、坐增加了坐标系、坐标、坐标的变化量标的变化量标的变化量标的变化量矢量和标量矢量和标量矢量和标量矢量和标量直线运动的位置和位移直线运动的位置和位移直线运动的位置和位移直线运动的位置和位移匀速直线运动、变速直线匀速直线运动、变速直线匀速直线运动、变速直线匀速直线运动、变速直线运动、运动、运动、运动、StStStSt图象被删除图象被删除图象被删除图象被删除2021/8/8 星期日13教材栏目的变化老教材的栏目老教材的栏目新教材的栏目新教材的栏目阅读材料阅读材料科学漫步科学漫步
7、练习、习题练习、习题问题与练习问题与练习实验实验演示、实验演示、实验思考与讨论思考与讨论思考与讨论思考与讨论做一做做一做做一做做一做说一说说一说STSSTS2021/8/8 星期日14教材内容的变化变更变更变更变更内容内容内容内容老教材老教材老教材老教材新教材新教材新教材新教材位移符号位移符号位移符号位移符号s s s sxxxx时间符号时间符号时间符号时间符号t t t ttttt速度定义式速度定义式速度定义式速度定义式 V=V=V=V=瞬时速瞬时速瞬时速瞬时速度定义度定义度定义度定义运动物体经过某一运动物体经过某一运动物体经过某一运动物体经过某一时刻（或某一位时刻（或某一位时刻（或某一位时
8、刻（或某一位置）的速度置）的速度置）的速度置）的速度表示的是物体在表示的是物体在表示的是物体在表示的是物体在时刻时刻时刻时刻t t t t的速度的速度的速度的速度加速度定义式加速度定义式加速度定义式加速度定义式 a=a=a=a=2021/8/8 星期日15教材内容的变化打点计时打点计时打点计时打点计时器器器器一种计时仪一种计时仪一种计时仪一种计时仪器器器器一种记录运动物体在一定时间一种记录运动物体在一定时间一种记录运动物体在一定时间一种记录运动物体在一定时间间隔内位移的仪器间隔内位移的仪器间隔内位移的仪器间隔内位移的仪器计数点计数点计数点计数点测量点（计数点）测量点（计数点）测量点（计数点）测
9、量点（计数点）实验内容实验内容实验内容实验内容练习使用打练习使用打练习使用打练习使用打点计时器点计时器点计时器点计时器1 1 1 1、练习使用打点计时器、练习使用打点计时器、练习使用打点计时器、练习使用打点计时器2 2 2 2、用打点计时器测量瞬时速度、用打点计时器测量瞬时速度、用打点计时器测量瞬时速度、用打点计时器测量瞬时速度3 3 3 3、用图象表示速度、用图象表示速度、用图象表示速度、用图象表示速度矢量运算矢量运算矢量运算矢量运算在力的合成在力的合成在力的合成在力的合成分解时提出分解时提出分解时提出分解时提出在位移里提出在位移里提出在位移里提出在位移里提出信息技术信息技术信息技术信息技术
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