人教版高中政治 第一单元 生活智慧与时代精神综合探究课件 新人教必修4.ppt

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1、综合探究走进哲学问辩人生2021/8/9 星期一1理论准备1哲学的功能哲学具有世界观和 的功能，具有指导人们和改造世界的功能，具有帮助人们确立人生观、价值观和的功能。2马克思主义哲学的地位马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结晶，是 的世界观和方法论，是人生的，也是建设中国特色社会主义的。方法方法论论认识认识世界世界理想信念理想信念科学科学根本指南根本指南理论基础理论基础2021/8/9 星期一23学习马克思主义哲学具有重要意义(1)可以帮助我们树立正确的、人生观和，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路。(2)可以帮助我们形成正确的，锻炼思维能力，激发想象力和创造力。(3)可以帮助我

2、们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待和，从而为我们的生活和实践提供积极有益的指导。世界观世界观价值观价值观思维方法思维方法生活生活实践实践2021/8/9 星期一3 探究提示1教材P24“探究问题1”提示：“田忌赛马”的故事说明事物排列次序的变化也能引起事物的性质的变化。“围魏救赵”的故事说明事物之间是相互联系的。“塞翁失马”的故事说明福与祸之间可以相互转化。“刻舟求剑”的故事说明世界上的事物总是在不断运动变化的。“郑人买履”的故事说明想问题、办事情要坚持从实际出发，反对主观主义。“邯郸学步”的故事说明做事情要从实际出发，根据实际情况，具体问题具体分析。“拔苗助长”的故事

3、说明想问题、办事情要尊重客观规律，按客观规律办事。2021/8/9 星期一42教材P24“探究问题2”提示：(1)哲学是时代精神的总结和升华。哲学思想是适应时代的需要而产生的，是在变革时代的过程中形成的。真正的哲学是自己时代精神上的精华，它对时代课题的研究和发展具有积极的指导意义。(2)一方面，理论思维只有应用于实践，解决实践课题，才能体现其意义和价值；另一方面，在解决实践课题的过程中，理论思维的正确性得到检验，并在新的实践水平上总结新经验，获得新内容，从而得到进一步发展。2021/8/9 星期一53教材P25“探究问题1”提示：(1)哲学为自然科学的研究提供世界观和方法论的指导。(2)哲学与

4、自然科学既相互区别，又相互联系。区别：二者的研究对象和回答的问题不同。自然科学以自然界或人与自然界的关系为研究对象，回答的是自然领域中的特殊规律和特殊问题；哲学以整个世界为研究对象，回答的是整个世界万事万物的共同性质和共同规律，以及人与外部世界共同的本质关系。联系：哲学以自然科学为基础，是对包括自然科学在内的具体知识的概括和总结；自然科学以哲学为指导，哲学为自然科学提供世界观和方法论的指导。2021/8/9 星期一64教材P25“探究问题2”提示：(1)马克思主义哲学是指导人类解放的科学，是无产阶级科学的世界观和方法论，是指导工人运动和无产阶级变革的现实的强大思想武器。(2)马克思的话使保尔拉法格有生以来第一次清楚地把握了世界历史的逻辑，第一次深刻认识了人类社会发展的规律，找到了领导法国工人革命斗争的强大理论武器。2021/8/9 星期一75教材P25“探究问题3”提示：马克思主义哲学是建设中国特色社会主义伟大实践的理论基础，为建设中国特色社会主义实践提供科学的世界观和方法论的指导。2021/8/9 星期一82021/8/9 星期一9