人教版高中数学《算法基本语句》课件1 北师大必修3.ppt

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1、1.2.1算法基本语句算法初步算法初步2021/8/9 星期一1温故而知新温故而知新1.什么是算法？什么是程序框图？什么是算法？什么是程序框图？2.算法的基本逻辑结构有哪些？算法的基本逻辑结构有哪些？算法通常指可以用计算机来解决的某一类问题算法通常指可以用计算机来解决的某一类问题的程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确的和有的程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确的和有效的，而且能够在有限步之内完成。效的，而且能够在有限步之内完成。程序框图是一中用规定的图形、指向线及文字程序框图是一中用规定的图形、指向线及文字说明来准确、直观的表示算法的图形。说明来准确、直观的表示算法的图形。算法的基本结构有三种

2、：顺序结构、条件结构、算法的基本结构有三种：顺序结构、条件结构、循环结构，其中循环结构又分为当型结构和直到型循环结构，其中循环结构又分为当型结构和直到型结构两种。结构两种。2021/8/9 星期一21.1.计算机能够计算机能够 理解理解 的语言与人的语言有什么区别？的语言与人的语言有什么区别？计算机不同于人：人有大脑，可以思考问题，而计计算机不同于人：人有大脑，可以思考问题，而计算机则不能算机则不能.用自然语言和程序框图描述的算法，计算用自然语言和程序框图描述的算法，计算机无法识别，必须转化为其能理解的语言，即程序语言。机无法识别，必须转化为其能理解的语言，即程序语言。2 2、基本的算法语句有

3、哪些？各自对应怎样的算法结构？、基本的算法语句有哪些？各自对应怎样的算法结构？基本的算法语句有：输入语句、输出语句、赋基本的算法语句有：输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句；值语句、条件语句、循环语句；输入语句、输出语输入语句、输出语句、赋值语句基本上是对应顺序结构，条件语句对句、赋值语句基本上是对应顺序结构，条件语句对应条件结构、循环语句对应循环结构。应条件结构、循环语句对应循环结构。2021/8/9 星期一3例例1：用描点法作函数：用描点法作函数 y=x3+3x2-24x+30的图象时，需要的图象时，需要求出自变量和函数的一组对应值，编写程序，分别计算求出自变量和函数的一组对应

4、值，编写程序，分别计算当经当经=-5，-4，-3，-2，-1，0，1，2，3，4，5时的函数时的函数值。值。算法：算法：S1：输入一个自变量：输入一个自变量X 值值S2：计算：计算y=x3+3x2-24x+30S3：输出：输出y开始开始输入输入X y=x3+3x2-24x+30输出输出y结束结束程序框图：程序框图：计算机程序：计算机程序：Input “x=“;xy=x3+3*x2-24*x+30Print yend2021/8/9 星期一4Input “x=“;xy=x3+3*x2-24*x+30Print yend输入语句输入语句输出语句输出语句1、输入语句：、输入语句：一般格式：一般格式：

5、INPUT “提示信息提示信息“；变量；变量 程序框图程序框图输入变量的值例：例：INPUT “a,b,c=“;a,b,c2、输出语句：、输出语句：一般格式：一般格式：PRINT “提示内容提示内容”;表达式表达式输出表达式的值例：例：PRINT “S=“;S赋值语句赋值语句2021/8/9 星期一5例例2 2 编写程序，计算一个学生语文、数学、英语三编写程序，计算一个学生语文、数学、英语三门课程的总成绩和平均成绩，并输出。门课程的总成绩和平均成绩，并输出。开始开始输入数学输入数学a a输入语文输入语文b b输入英语输入英语c c总分总分s=a+b+cs=a+b+c平均平均p=s/3p=s/3

6、输出总分输出总分s s输出平均分输出平均分p p结束结束程序：INPUT“数学数学=”;aINPUT“语文语文=”;bINPUT“英语英语=”;cS=a+b+cP=(a+b+c)/3PRINT“总分总分=”;sPRINT“平均分平均分=”;pEND程序框图：程序框图：INPUT“数学数学,语文语文,英语英语”;a,b,cPRINT“总分总分=”;a+b+cPRINT “平均分平均分=”;(a+b+c)/3END2021/8/9 星期一63、赋值语句：、赋值语句：一般格式：一般格式：变量变量=表达式表达式程序框图程序框图变量变量=表达式表达式说明：计算机执行赋值语句时，先计算说明：计算机执行赋值

7、语句时，先计算”=“右右边的表达式的值，然后把这个值赋给边的表达式的值，然后把这个值赋给”=“左边左边的变量。的变量。例：例：S=S+i A=A+1判断判断:1.x=7+9 2.7+9=x 3.x=x/3 4.a+b=c 5.c=a+b6.a=b=57.a=5 a=7 a=92021/8/9 星期一7例例3 给一个变量重复赋值。给一个变量重复赋值。程序：程序：A=10A=A+15PRINT AEND例例4 交换两个变量交换两个变量A和和B的值，并输出交换前后的值。的值，并输出交换前后的值。程序：程序：INPUT AINPUT BPRINT A，BX=AA=BB=XPRINT A，BEND202

8、1/8/9 星期一8已知华氏温度和摄氏温度的转换公式是：已知华氏温度和摄氏温度的转换公式是：（华氏温度（华氏温度32）59=摄氏温度。摄氏温度。程序框图：程序框图：开始开始输入华氏温度输入华氏温度FC=（F32）5/9输出输出 C结束结束程序：程序：INPUT “F=”；FC=（F32）*5/9PRINT“C=”；CEND书书P26练习练习1：2021/8/9 星期一9书书P26练习练习2：开始开始输入非零数输入非零数 a,bx1=a+b输出输出x1,x2,x3,x4结束结束x2=a*bx4=a/bx3=a-b程序：程序：INPUT ”输入两个非零实数输入两个非零实数a,b”;a,bx1=a+

9、bx2=a*bx3=a-bx4=a/bPRINT x1,x2,x3,x4END2021/8/9 星期一10若三角形的三边分别是若三角形的三边分别是a，b，c，借助三角型面积公式，借助三角型面积公式（海伦（海伦-秦九韶公式）秦九韶公式）编写一个求三角形面积的程序。编写一个求三角形面积的程序。程序：程序：INPUT“a,b,c=”;a,b,cINPUT“a,b,c=”;a,b,cp=(a+b+c)/2p=(a+b+c)/2S=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)S=SQR(p*(p-a)*(p-b)*(p-c)PRINT“PRINT“三角形面积三角形面积S=”;SS=”;SENDEND练

10、习练习3程序框图：程序框图：开始开始输出输出s结束结束2021/8/9 星期一11书书P26练习练习4：INPUT “请输入水果糖重量请输入水果糖重量a=”;aINPUT “请输入奶糖重量请输入奶糖重量b=”;bINPUT “请输入果仁巧克力重量请输入果仁巧克力重量c=”;cM=a*10.4+b*15.6+c*25.2PRINT “您应付您应付(元元)：”;MEND2021/8/9 星期一12小结小结1、输入语句、输出语句和赋值语句的功能与、输入语句、输出语句和赋值语句的功能与表示方法表示方法 2、能够设计程序，并准确运用输入语句、输出、能够设计程序，并准确运用输入语句、输出语句和赋值语句语句

11、和赋值语句 2021/8/9 星期一13练习练习1、编写一个程序，要求输入两个正数编写一个程序，要求输入两个正数a和和b的值，的值，输出输出ab和和ba的值，并画出程序框图。的值，并画出程序框图。程序：程序：LNPUT a,bM=abN=baPRINT M,NEND开始输入a,bM=abN=ba输出M，N结束2021/8/9 星期一14语句语句一般格式一般格式主要功能主要功能说明说明输入语句输入语句输出语句输出语句赋值语句赋值语句INPUT“提示内容提示内容”;变量变量PRINT“提示内容提示内容”;表达式表达式变量表达式变量表达式可对程序中可对程序中的变量赋值的变量赋值可输出表达式可输出表达

12、式的值，计算的值，计算可对程序中可对程序中的变量赋值，的变量赋值，计算计算（1）提示内容和它后面）提示内容和它后面 的的“；”可以省略可以省略（2）一个语句可以给）一个语句可以给多个变多个变 量赋值量赋值，中间用，中间用“，”分隔分隔（3）无计算功能无计算功能（1）表达式可以是变量，）表达式可以是变量，计算公式，或系统信息计算公式，或系统信息（2）一个语句可以输入多）一个语句可以输入多个表达式，中间用个表达式，中间用“，”分隔分隔（3）有计算功能有计算功能（1）“=”的的右侧右侧必须是表达必须是表达式，式，左侧左侧必须是变量必须是变量（2）一个语句只能给一个变）一个语句只能给一个变量赋量赋（3）有计算功能有计算功能2021/8/9 星期一152021/8/9 星期一16