珍爱生命校园演讲稿.docx
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1、珍爱生命校园演讲稿珍爱生命校内演讲稿(精选19篇) 珍爱生命校内演讲稿 篇1 师们,同学们:大家好!今日,我们又站在这里,看着国旗冉冉升起,飘扬在蓝天之下;听着国歌雄壮有力,回响在校内之中.我们是多么幸运呀,我们拥有光明的眼睛,敏锐的耳朵,还拥有聪慧的头脑和强健的体魄,从诞生的那天起,我们就不断地探究着整个世界.然而,我们都知道,花谢了可以再开,燕子飞了可以再回,但是生命属于人的只有一次,一旦逝去,便无法追回.生命本身就是一种精彩,健康是最大的财宝.假如我们失去生命,这一切都将不再存在."人,最珍贵的是生命 ,生命对于每个人来说,只有一次",这句话人人都记得,可是,我们却时
2、常疏忽大意,时常听到,看到,接触到各种平安事故的发生.据统计,我国中小学因交通事故,建筑物倒塌,食物中毒,溺水,治安事故等非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生在消逝,骇人动目的数字敲响了校内平安警钟.比如:去年xx省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故,造成数十名学生伤亡;一学生欲翻越墙跑出校外,不慎从围墙摔下身亡;而在我们的校内里,也存在着许多威逼着我们生命平安的现象.比如:同学们在楼道里游戏追打,上下楼时相互打闹,不在学校的食堂就餐,到外面吃一些或买一些没有任何卫生保障的食品吃,全部这些不和谐的现象应当引起同学们的高度重视,因为它时刻都在威逼着同学们的人生平安
3、.同学们,其实,要避开上述现象并不难,假如我们从思想上能够重视起来,时时刻刻把"平安"二字放在心中,随时随地为着我们的平安而约束自己的行为,让我们携起手来,凝心聚力,学会生存,珍爱生命;让我们在绚丽的阳光下沐浴一方平安,健康成长,开心生活.让生命的一泓清泉,永流不息吧! 珍爱生命校内演讲稿 篇2 在去年的地震中,与今年的台风,我们已经知道,人的一生中,最重要,也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外,还有什么比生命更宝贵的呢?不论有什么东西都要建立在有生命存在的基础之上,才能够有它自身的意义,所以我们应当好好珍惜生命。在任何生命隐患中,溺水是儿童青少年意外死亡构成的比例
4、中占40%左右,是儿童青少年意外死亡中最重要的缘由之一。溺水是人们在游泳或失足落水时发生的意外损害。夏季是发生意外的最主要的时间。有很多学生背着家长,老师一起去河流,水库,鱼塘密布的地方和沿海的地区消暑游泳,而使自己或他人落入水中导致溺水,假如得不到刚好救援,会使自己或他人死亡。不怕一万就怕万一,希望大家不要擅自到江河湖,鱼塘等地游泳,外出游泳时最好有会游泳的成人陪伴。在游泳池中,假如不是太会游泳,最好在浅水区游泳,尽量不要在深水区游泳,以免发生意外。触电是日常生活中较常见的意外损害,严峻者有生命危急,儿童少年触电发生率为15。6%。希望每个孩子都不要随意接触灯头,插座,电线,电器,也希望大人
5、可以教化好孩子不要随意玩弄危急物品,还要常常检查各路电器安装是否符合标准,是否漏电,特殊是在雷雨之际,更要留意。室内的电器插座应安装在儿童摸不到的地反复。并且有关部门要加强宣扬教化。在当你遇到别人触电时肯定要留意:首先要脱离电源,要快速关闭电闸,或运用干燥的木棍等绝缘体挑开电线。救援者脚下应当留意用绝缘物体。希望大家多学习平安学问,提高平安意识,善待自己,专心呵护生命,享受生活。 珍爱生命校内演讲稿 篇3 生命是一支蜡烛。假如说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮…&hel
6、lip;生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次运用,只要供应足够的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就如同光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必需珍惜自己的生命时间须知蜡烛是越用越短。生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,假如因为风的缘由,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不行怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认仔细真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用剧烈的光线照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的
7、爱去暖和整个世界。生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证消逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光线去创建自己人生的一抹光辉。生命是一支蜡烛,它还赐予我们这样一个有力的启示做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位,无论遇到多大的困难,永不放弃! 珍爱生命校内演讲稿 篇4 敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!谁不希望有个完整的家谁不希望自己有婀娜的仪态谁不希望能够开心的渡过自己的花季一般绚丽的岁月这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!她,本是一个活泼开朗,天真可爱的小女孩,和其它的小挚友一样拥有华蜜欢乐的童年,拥有绚丽的微笑,可就是在她与同伴过公路的
8、一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这骇人动目的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了公路,猛烈的难受使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:"要命还是要腿!"她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。猛烈的难受使女孩从昏迷中醒来,她用劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,忽然眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:"爸爸妈妈救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了我的腿呢"爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人好像已经无望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学
9、,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面对前费劲地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞捐献活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20_年4月"篮球女孩"抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她最终可以自己走路了,最终可以和小挚友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严峻的创伤是无法弥补的。这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘如没有了健康的生命,我们就没有了华蜜,
10、没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的华蜜。要仔细学习交通平安的法律法规,遵守交通规则,加强平安意识,树立交通平安文明公德,当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时刻保持醒悟的头脑,不在公路上游戏打闹;当我们过公路时,多一份兼让与耐性,文明礼让相互敬重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿公路;这样我们的人生才会漂亮,我们的生活才会多彩,我们才会远离哀痛。同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响四周的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加艳丽,更加漂亮!世界上只有
11、一种英雄主义,那就是了解生命而且酷爱生命的人。罗曼·罗兰“求求你们,让我再救一个”。5月13日,四川绵竹。一所学校主教学楼坍塌了大半,100多个孩子瞬间被埋在了地下,数名战士在废墟中刨出了十几个孩子和三十多具尸体。正在抢救时,废墟因余震和机吊操作突然移动,随时可能再次坍塌。消防指挥下死吩咐,全部人员立刻撤离,待稳定后再进入。但随即,几名战士大叫还有活着的孩子,转头又要往里钻,另几名战友将他们死死拖住。突然,一名刚从废墟中带出一个孩子的战士跪了下来,大哭,求求你们,让我再救一个!我还能再救一个! 珍爱生命校内演讲稿 篇5 粉笔、动物、花草……哪一个没有生
12、命?有一些人贪生怕死,珍爱自己的生命,而对待别人的生命,却就像结束一根小草的生命那样残暴。但有一个人我发觉她不仅珍爱自己的生命,更珍爱别人的生命。她就是我的姐姐。姐姐生活在乡下,最喜爱小动物了。她常常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说,姐姐只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。但不知为什么,姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被姐姐细心喂大,可美丽了!可是长大没多久,却不知什么缘由跑丢了,姐姐因此难过了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被
13、车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直颤抖。姐姐可怜这只小狗,便把它带回了家。经姐姐细心检查,发觉它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗,但小狗最终还是死了,令姐姐难过了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐细心为小鸡做了一个暖和小巧的窝。可是过了两天,突然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。姐姐伤心极了,拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样子,心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:让小鸡死前也温暧着吧!姐姐的话深深地打动了我。一次在班上,我看到了一个同学拿了一支粉笔叭地一下子就把它折成两半,扔在地上,随后又一脚踩成了粉末。我生气了。这支
14、粉笔实在太不起眼了,可从粉笔的命运我还是想起了生命粉笔不也是一个微小的生命吗?它也有诞生到死亡的过程制作、出厂、被运用、变成粉末、消逝,这是一个完整的生命历程。它也曾那么欢乐的去完成自己的任务,不惜奉献自己的一生。我们有什么理由剥夺它的生存权力呢?折断一支粉笔是一件非常简单的事,只需吹灰之力。可你想过没有:你手中不仅仅是一支粉笔,而是一个完整的生命!你在无形之中已经成了残杀者!挚友,你是如此酷爱自己的生命。那么,请你也珍爱生命一切有形无形或是有声无声的生命吧!因为只有这样,你才能真正理解生命的含义,懂得生命的意义,从而创建更加绚丽辉煌的人生! 珍爱生命校内演讲稿 篇6 生命是什么呢?早晨一只苍
15、蝇飞到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起苍蝇拍当心翼翼的走到它身边左拍右拍怎么也拍不到它。这小小的苍蝇都那么珍惜生命爱惜生命,竟有如此的生命力啊!前几天,我学了一篇文章叫永生的眼睛上面讲的是温迪一家三代人都捐献了眼角膜,给了他人生命。他们静默无语无私奉献的精神是多么宏大啊!苍蝇他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐献给了他人。我以后也要珍惜生命决不让它白白流失,要活得更加光彩有力。 珍爱生命校内演讲稿 篇7 各位老师,各位同学:早上好!今日我演讲的题目是珍爱生命。世界万物,唯有生命最为宝贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都
16、联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗酷爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭受宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力气让他们变得宏大?是什么力气让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力气,让对他们而言不公允的命运变得熠熠生辉。天地不仁,以万物为刍狗。斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们全部人带向了哀痛与难受。那些恒久静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那
17、些在灾难来临之时,坚毅捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭再救一个的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民老师向倩……生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得犹如天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应当让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的酷爱生命一文写到:我想靠快速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆忙消逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充溢。塞涅卡也曾说:如能擅长利用,生命乃悠长。是的,生命于人只有
18、一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下奇丽宝贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应当让自己生命里的一切思想、情怀、品行盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热情而充溢的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。 珍爱生命校内演讲稿 篇8 各位老师,各位同学:早上好!今日我演讲的题目是珍爱生命。世界万物,唯有生命最为宝贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生
19、命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗酷爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭受宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力气让他们变得宏大?是什么力气让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力气,让对他们而言不公允的命运变得熠熠生辉。天地不仁,以万物为刍狗。斯为浩劫,诚为国殇,5·12大地震中多少生灵丧生?血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们全部人带向了哀痛与难受。那些恒久静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,
20、坚毅捍卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗?舍身救人又跪地大哭再救一个的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民老师向倩……生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得犹如天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应当让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的酷爱生命一文写到:我想靠快速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆忙消逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充溢。塞涅卡也曾说:如能擅长利用,生命乃悠长。是的,生命于人只有一次,生命该何时何
21、地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下奇丽宝贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应当让自己生命里的一切思想、情怀、品行盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热情而充溢的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。感谢大家! 珍爱生命校内演讲稿 篇9 假如有一天,一个人问你说,世界上什么最宝贵,你会怎样回答?是时间?是金钱?是学问?还是道德?而我则会说,生命最宝贵。有这样一个故事:有一个学生,从小就很优秀,受到父母的激励,老师的赞许,从没
22、有受到过指责。在上初三时,在班里的几个同学的带领下,他依靠上了网络嬉戏,父母很难管教他,父亲就臭骂了他一顿。温室里的花朵是经不起风雨的。始终都受到好评的他,经受不起挫折,所以就从家里的阳台上往下跳,结果摔成了重伤。在5·12地震中的生还者,即便是再艰苦,再难过也一样坚毅的活了下来,在废墟中没有足够的食物,没有甘甜的泉水,只有人们相互激励的话语、人们坚毅的意志和求生的欲望,单凭这些,他们都能够活下来。那些没有受到地质灾难的人,只是遇到一点困难就想死的人是不是要好好反省一下。相比之下,那些由于地震而被废墟掩埋的却坚韧活下来的人,是不是更珍惜生命?是不是更值得我们的敬重呢?而那些只受了
23、一点挫折就寻死觅活的人,是不是应当明白生命的珍贵?明白生命的脆弱?生命只有一次,所以它是珍贵的;生命只有一次,所以它是脆弱的;生命只有一次,所以它是宏大的;生命只有一次,所以它是坚韧的。在历史的长河中,多少人因禁不起挫折而放弃了只有一次的生命。生命啊,你比薄冰还要脆弱;生命啊,你比时间还要珍贵;生命啊,你比沙漠里的仙人掌还要坚韧……我们的生命只有一次,是珍贵的,是不行替代的,是不行轻视的。所以我们就应当无比的珍惜生命,不让生命白白的逝去。 珍爱生命校内演讲稿 篇10 世界上的万物都是有生命的,虽然有些东西不能动,不能说话,但他们都由有生命的东西转化而来的。人的生命是
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