高中班主任工作计划第一学期.docx

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1、高中班主任工作计划第一学期第一个学期有自己的特点，高中班主任应当依据学期的特点制定相应的工作打算。下面是由我为大家整理的“高中班主任工作打算第一学期，仅供参考，欢迎大家阅读。高中班主任工作打算第一学期【一】俗话说：良好的开端是胜利的一半。高二是转型年级，确定着学生将来进展的方向。为了让新的班集体学生在养成良好思想行为习惯和学习习惯，学会自我管理，自我完善，树立明确的人生目标，更高更快地进展自己，为高三冲刺打下良好的基础，拟订高二x，x班班主任工作打算如下：一、班级现状分析本班为文理分科新组建的班级，状况比较冗杂，生源参差不齐。1、学生状况分析：x班共有学生46人，其中男生20人，女生26人；学

2、习美术的学生6人，女生偏多。x班有学生39人，其中女生14人，男生25人，美术音乐生12人。2、优势与缺乏：1优势：x班班上文科类整体状况良好，大多同学有明确的目标，有比较实际的考虑，有立志成才的雄心壮志，并且为之孜孜以求的努力。从教师配备的角度讲，大多学科的配备均为有阅历的、有声威的老师担任。2缺乏：在班级班级组成中，全部来自不同班级，生源生疏，因此对同学不够熟识，对于工作的开展，有肯定的难度；有部分学生高一基础不好，如今跟不上就混日子的思想；有部分学生自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较强，对学习热情不高，对自身要求不严；有的认为自己是体艺班的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉

3、懒散现象。这些成为班级管理的一个难点。二、指导思想一切为学生的终身进展服务；将学生培育成具有社会责任感和良好素养的现代公民。三、工作思路总体目标：围绕创建四星级一般高中这一中心，教育学生学会做人，学会学习，学会自我管理。一是学会做人三要素：守时，礼貌，穿着得体；二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思索、理解、归纳、演绎；在学习方式上，着重强调自主、合作、探究、共享；学习规划上强调学业为主，特长为辅的学业+特长共同进展模式；三是学会自我管理：通过班长负责制培育学生的管理能力，增添他们的集体荣誉感和主人翁意识，让他们在竞争的气氛中能够得以进展，形成团结向上，勇夺第一的班风。四、工作目标1、营造

4、主动上进的班级气氛，让想进展的学生能得到进展，临时后进的学生不能作乱。2、名人知多少读书活动；3、建立班级青春书架因为无班费，预备发动学生自愿捐书；本人打算捐出杂志5本；书籍存放在空书柜中，支配专人管理。4、坚持写周记，对本周的状况进行总结反思。五、营造学习气氛，提高学业成果引导同学查找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到我要学，铲除要我学的不良心理，要常常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信念，对将来充满盼望，力求进取。高中班主任工作打算第一学期【二】班主任是学校教育工作的组织者、实施者，是教学工作的协调者，而高一对于学

5、生来说是个关键的学年。依据高一学生的实际特点和我们班级的实际状况，我制定出高一6班的第一学期工作打算：一、指导思想信任学生，充分发挥学生潜能，实现学生自管。在德育工作中，要敬重并信任学生的力量，信任学生有能力实现自我管理。假如班主任不信任学生，不去充分发挥学生的能力，那样的结果是自己的工作会很沉重，同时，学生也不能很好的去养成行为习惯。只有在信任的基础上充分的利用学生自我管理，才能最大限度的发挥学生的潜能。二、工作目标指导学生学会做人、学会学习、学会适应高中生活。三、具体措施1、加强规章制度教育让学生全面地了解学校的各项规章制度，行为规范各个方面都符合我校学生行为规范的要求，尽快完成从一个初中

6、生到高中生的转变，成为一名真正的高中生。2、加强班干部队伍建设1建立一支工作能力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委。2每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。3、举办集体活动，增添凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、运动会、篮球赛等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，让每一位同学都努力为班争光，使班级最终是凝聚力强、执行力杰出的集体，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。4、狠抓学生学习，提高整体成果，培育优生1在班上树立正面、主动的学习典范

7、，发挥典范作用。2鼓舞进步的学生，做好培优补差工作。3加强学法指导，解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。5、加强家校对话，与家长通力合作完善对孩子的教育建立家校联系制度，争取一个学期每个学生谈话两次以上；常常与家长沟通，了解学生状况。6、加强安全管理，加强学生心理教育教育，促进健康成长对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理健康成长，对心理问题严重的学生，给予更多的关怀和指导，以此更好的促进学习。实行多种方式与学生沟通沟通，关心他们尽快走出心理阴影，更好更欢乐的学习与生活。四、结语当然，在任何的打算与举措在实施过程中都可能会有意外状况发生，因此需要警醒适时地调整，以期顺利地完成班

8、级管理工作。我坚信，用自己的信念、耐烦和爱心去带着班级，学生会实现健康成长，班级目标会得以实现。高中班主任工作打算第一学期【三】本学期，我们高一八班将在“深化校内文化建设、追求教育本真、努力培育具有健全人格的合格人才学校新学期指导思想指导下，科学有效实施班级管理和育人工作，具体打算如下：一、明确班集体的奋斗目标，打造一支优秀的班级团队班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，本学期，我们班级主动参加学校、年级各种活动，努力做到要做就做好的原则，争取在各种活动中争创先进。具体目标有：军训先进集体、跑操先进集体、黑板报先进班级、卫生常规管理先进班级、星级宿舍的争取、在各种年级考试中要确保在

9、同类班级中排列在前。同时主动有为创造性开展一些活动班集体在实现班集体奋斗目标的过程中实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，要让每个同学共享集体给大家带来的的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。形成良好的班风和学风，营造良好的学习和成长环境。二、严格班级纪律，班级管理方法科学化、民主化严格的班级纪律是一切班级行为的前提和保证，所以在敬重学生人格的前提下，将严格班级纪律。首先班主任要以身作则，凡要求学生做到的自己首先要做到，同时努力探究新形势下的班主任工作方法，充分发挥民主。让学生参加管理，创设各种学生展示平台。如主题班会的开展、班级博客的建立，班级责任分工明细化。建立健全班级规章制度，尤

10、其是明确公平、公开的奖惩罚法。在制度面前人人平等。让每个同学都对班级工作负责，都是班级主人。三、加强学习方法引导，努力全面提高学生成果本学期是高中起始学期，能否让每个同学尽快适应高中学习是班级管理的重点，其中包含学习方法的探究和引领、良好学习习惯的养成、主动探究教育的新途径，主动协作各任课老师，准时沟通和了解同学们在学习上的困惑，培育学生学习志趣，让班级形成深厚的学风。同时努力发挥学生特长，准时发觉和培育能够参与各类学科竞赛的学生，主动参与各种兴趣小组、发挥潜能，力争让更多的学生在大学自主选拔中能够脱颖而出！四、主动建设好班级文化，打造书香班级、书香宿舍班级的文化建设对于中学生的教育和学习，成

11、长和成才起着重要的不行估量的作用。我们的班级要做到：教室环境整齐规范，名人名言潜移默化引领同学，学习园地丰富多彩，我们还建立班级图书角，班级博客等。在宿舍管理上，主动教育学生确立一个意识“宿舍是我家，全员开展“我爱我家的活动。做好宿舍内务整理，做好宿舍文化建设，提高宿舍品味。从而将班级和宿舍打造书香班级、书香宿舍。五、加强家校联系努力利用现代化技术，创建“xx、建立班级博客让家长可以随时了解班级各种动态，家长也可以通过发帖等方式形成互动。同时主动开好家长会，保持和家长的沟通，了解家长对班级管理的意见和要求，本学期要力争家访班级一半学生。高中班主任工作打算第一学期【四】一、工作目标20xx学年第

12、一学期是高一年级融入学校的第一学期，因此如何使学生快速适应高中的教育教学目标，提升个人综合素养，形成良好的班风，是工作中的重头戏。与此同时，全面落实学校的德育工作主题，贯彻两纲精神，增添学生对中华民族优秀文化的认同和自信，在“泛娱乐化的媒体冲击下，保持自己清醒的审视辨析力，不跟风，不媚俗，不盲从。二、工作打算实施细则一争创星级集体开学伊始重点抓行为规范，整顿班容班貌，力求有一个良好的开端。1、 实行值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作，具体将一日常规的每一环节加以落实，尽可能让学生学会自我管理。每周的干部工作例会对班级的状况加以全方位的分析，准时弘扬先进、抑制落后。2、 以维护教室卫生为抓

13、手，“从小事做起，从我做起，培育学生的责任意识和文明素养。1 每位同学负责自己座位四周的清洁及课桌内的卫生。2 每位同学都有自己的值日工作岗位，明确职责，恪尽职守。3、 学风建设1 抓好作业收交工作，第一节课前务必由课代表把当天作业送至任课老师处，杜绝作业抄袭现象。2 两分钟预备铃快速到位，力争做到快、静、齐。遵守课堂纪律，营造既纪律严谨又思维活跃的良好课堂气氛。3提高早自修和午自修的学习效率，养成有疑必问、有错必究、不拖拉的学习好习惯。4 主动挖掘发挥课代表和学科尖子的学习优势，组建“学科智囊团，为同学们答疑解惑，带动大家共同进步。5 加强与任课老师的联系。6 准时与家长取得联系，形成合力。

14、二据最新资料显示，今年我国人均读书时间已跌入历史最低点，诸多缘由纠结期间无意探讨，但我们的学生正处于“灵魂发育季节，引领他们成为完全意义上的读书人、文化人是我们责无旁贷的义务，而班级文化是我们坚守的主阵地。1、 开展“民族文化之旅，利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化。每月设定一个主题，如五花八门的民俗风情、领先世界的科技文化、神州古迹、风流人物等，通过班级宣扬阵地给予“心灵之旅，增添学生对民族优秀文化的认同和自信。2、以纪念长征胜利70周年为契机，开展学“长征精神系列活动。3、 依据班级的实际状况，拟开展“我的偶像主题班会。4、 加强班级文化建设，宣扬、争创免监考生活动。三开展志愿者实践服务活动，践行社会责任感。四给予家长一些家庭教育辅导，使家长能以客观公正的目光、主动良好的心态给自己的孩子定位。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页