志愿服务培训PPT课件.ppt
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1、 成为志愿者你必须知道 珲春市网络志愿者协会珲春市网络志愿者协会 陈建达陈建达 前 言珲春市网络志愿者协会始建于2012年4月29日,于2015年1月28日,在珲春市民政局注册登记备案正式成立。是以网站、QQ、微信为平台,通过网络宣传召集珲春市广大爱心人士自发开展各类志愿服务活动。是在珲春团市委领导下,以珲春市河南街道办事处永盛社区、新安街长安社区为阵地,由珲春市社会各界爱心人士自愿结成的非盈利性组织,是一个从事社会公益事业的团体。据不完全统计,协会现有正式注册备案志愿者160多人,非正式注册备案志愿者320多人。历年累计参加志愿活动3200多人次,累计志愿服务活动时间610多小时,累计帮扶慰
2、问310余人次,累计捐款捐物折合人民币56000多元。历年累计组织135次志愿服务活动,1800余人参与志愿服务活动。表彰奖励目 录01首先我们来认识什么是志愿者02志愿者需具备五大条件03志愿者的四大特征 04志愿者的五种境界 首先我们来认识什么是志愿者首先我们来认识什么是志愿者“志愿者”(英语Volunteers)志愿者是一个没有国界的名称,指的是在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人。志愿服务泛指利用自己的时间、自己的技能、自己的资源、自己的善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。志愿者的五大条件1、自愿 即主观自觉选择,没有强制性
3、2、不图物质报酬 3、服务于社会公益事业 4、奉献自己的力所能及 5、非本职职责范围内 志愿者的四大特征志愿者的四大特征 此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本此处输入文本单击此处添加标题四大特征四大特征志志 愿愿 性性无无 偿偿 性性公公 益益 性性组组 织织 性性志愿者的五种境界志愿者的五种境界发动社会发动社会服务社会服务社会 关爱他人关爱他人关爱自己关爱自己 身为志愿者身为志愿者心为志愿者心为志愿者帮助别人帮助别人快乐自己快乐自己 1:1:帮助别人帮助别人,自己快乐自己快乐.这是初为志愿者最深最直接的感受这是初为志愿者最深最直接的感受 ,在帮
4、助别人后在帮助别人后 ,看到别人因而获得快乐而自己因此也变得快乐看到别人因而获得快乐而自己因此也变得快乐 .2:2:身为志愿者身为志愿者,心是志愿者心是志愿者.不论身在何处不论身在何处,不管人到哪里不管人到哪里,离开了服务场所也处处留芳离开了服务场所也处处留芳,手有余香手有余香.为这个社会需要帮助的人们提供帮助为这个社会需要帮助的人们提供帮助,服务社会服务社会 3:3:关爱他人关爱他人,关爱自己关爱自己.志愿者是爱的群体志愿者是爱的群体,把这种对服务对象的爱转化为对自己的朋友爱人同事家人的爱和关心把这种对服务对象的爱转化为对自己的朋友爱人同事家人的爱和关心,去让这个世界充满温暖去让这个世界充满
5、温暖 .4:4:发动社会发动社会,服务社会服务社会.用我们的影响力去让尽可能多的社会成员都来关心我们的服务对象进而关心我们这个社会用我们的影响力去让尽可能多的社会成员都来关心我们的服务对象进而关心我们这个社会 .5:5:生命不息生命不息,奋斗不已奋斗不已.送人玫瑰送人玫瑰,传播文明传播文明,生命不止生命不止,奋斗不息奋斗不息.春蚕到死丝方尽春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干蜡烛成灰泪始干,做志愿者做志愿者,一辈子一辈子 !生命不息生命不息奋斗不止奋斗不止 54321志愿服务的意义 社会意义社会意义1.传递爱心,传播文明传递爱心,传播文明2.有助于建立和谐社会有助于建立和谐社会3.促进促进 社会社会
6、 进步进步对服务对象的意义对服务对象的意义 个人意义个人意义 1.奉献社会奉献社会 2.丰富生活体验丰富生活体验 3.提供学习的机会提供学习的机会1.接受个人化服务接受个人化服务2.帮助融入社会,增强归属感帮助融入社会,增强归属感 志愿者的心态志愿者的心态 2.考察自身条件,量力而行7.冷静对待你在志愿服务过程中遇 到的情况和问题单击添加段落文字单击添加段落文字1.明确你当志愿者的动机和目的3.拥有成熟稳重的心里素质4.服从志愿服务团队的领导和指挥8.戒骄戒躁,保持良好的心态6.清楚了解你的志愿服务内容和性质5.大局为重,切记独行独断志愿服务技巧如何有效进行面谈01助人关系的三大核心条件真诚真
7、诚 尊重尊重 同情心同情心02专注行为(专注行为(Attending behavior)3 以下行为可使案主感受到你的专注(也称软化技巧(微笑)以下行为可使案主感受到你的专注(也称软化技巧(微笑)(开放的姿态)(向前倾)(触摸)(眼神接触)(开放的姿态)(向前倾)(触摸)(眼神接触)(点头)(点头)0304展开话题直接提问:例如直接提问:例如“今天你好像闷闷不乐,究竟发生了什么事?今天你好像闷闷不乐,究竟发生了什么事?”称赞:例如称赞:例如“你这个笔盒很漂亮,是在哪里买的呢?你这个笔盒很漂亮,是在哪里买的呢?”投其所好投其所好/寻找共通点:例如寻找共通点:例如“原来原来自我揭示:例如自我揭示:
8、例如“我在小时候也是不喜欢读书的,不过后来我在小时候也是不喜欢读书的,不过后来”积极聆听往透过表积极聆听有别于被动的听,积极聆听包括倾听对方的往透过表积极聆听有别于被动的听,积极聆听包括倾听对方的口语表达的内容,以及内容背后所反映的感受,而这些感受往口语表达的内容,以及内容背后所反映的感受,而这些感受往达者的手势、表情、神态、身体动作及声调的高低快慢反映出来。达者的手势、表情、神态、身体动作及声调的高低快慢反映出来。做志愿者,实际行动更重要做志愿者,实际行动更重要 助老我们在行动助老我们在行动做志愿者,实际行动更重要做志愿者,实际行动更重要 文明交通我们在行动文明交通我们在行动做志愿者,实际行
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