我爱故乡的杨梅ppt.ppt
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1、细雨如丝细雨如丝 蒙蒙细雨蒙蒙细雨 牛毛细雨牛毛细雨 倾盆大雨倾盆大雨大雨如注大雨如注滂沱大雨滂沱大雨目标:1、理解课文内容,了解故乡杨梅的可爱,体会作者喜爱杨梅,热爱家乡的思想感情。2、学习作者按一定顺序,抓特点的观察方法。3、有感情的朗读课文,并会背诵.细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露,它们伸展着地吮吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。子在雨雾中欢笑着。杨梅树“细雨如丝,一棵棵杨梅树()地()着春天的甘露。它们()四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中()。春雨不知满足地吸收.贪婪吮
2、吸伸展欢笑着贪婪地吮吸表示:春天的甘露指:贪婪伸展吮吸欢笑着不知满足地吸收春雨(1)“杨梅树四季常绿的枝条和一片片狭长的时子在雨雾中生长着。”(2)“杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。”作者用()的方法来写杨梅树,是好了形象具体地突出杨梅在雨季()生长的样子,因为作者非常()杨梅,才这样写。拟人旺盛喜爱 .端午节过后,杨梅树杨梅树上挂满了杨梅杨梅。1、()2、()3、()圆圆的圆圆的和桂圆一样大小和桂圆一样大小遍身生着小刺儿遍身生着小刺儿.等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐()。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺上,使人感到()。软了,平了软了,平了细腻而且柔软细腻而且柔软
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