高考化学一轮复习 5.1 认识有机化合物课件 新人教(选修5).ppt
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1、第第1 1节认识有机化合物节认识有机化合物考纲要求:1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。2.了解常见有机化合物的结构。了解有机化合物分子中的官能团,能正确地表示它们的结构。3.了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法(如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等)。4.能正确书写有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。5.能够正确命名简单的有机化合物。2基础梳理考点突破有机物的分类、结构与同分异构体1.有机物的分类(1)按碳的骨架分类。3基础梳理考点突破(2)按官能团分类。官能团:反映一类有机化合物共同特性的原子或原子团。有机物主要类别与其官能团:4基础梳理考点突破5
2、基础梳理考点突破6基础梳理考点突破2.有机物的结构与同分异构体(1)碳原子的成键特点。(2)同系物。结构相似,分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质称为同系物。易错警示分子通式相同的有机物不一定互为同系物,如某些醛和酮、羧酸和酯等。7基础梳理考点突破(3)同分异构体。同分异构现象:化合物具有相同的分子式但具有不同结构的现象。同分异构现象的常见类型:a.碳链异构,碳链骨架不同,如:CH3CH2CH2CH3与b.位置异构,官能团的位置不同,如:CH2=CHCH2CH3与CH3CH=CHCH3c.官能团异构,官能团种类不同:8基础梳理考点突破9基础梳理考点突破10基础梳理考点突破含有的官能团为
3、酯基、羟基、醛基、碳碳双键;1mol该有机物最多能消耗1molNaOH。11基础梳理考点突破12基础梳理考点突破1.具有相同官能团的物质不一定属于同一类物质,如苯酚、乙醇中均含有羟基(OH)。2.结构决定性质,官能团的多样性,决定了有机物性质的多样性。如具有醇、醛、酸的性质。3.苯的同系物、芳香烃、芳香化合物之间的关系如图所示。13基础梳理考点突破4.同分异构体数目判断的基本方法(1)记忆法。记住已掌握的常见有机物的异构体数目。例如:凡只含一个碳原子的分子均无异构体;甲烷、乙烷、新戊烷(看作CH4的四甲基取代物)、2,2,3,3-四甲基丁烷(看作乙烷的六甲基取代物)、苯、环己烷、C2H2、C2
4、H4等分子的一卤代物均只有一种。丙基、丁烷有2种;戊烷、二甲苯有3种。(2)基元法。例如:丁基(C4H9)有4种,则丁醇(C4H9OH)、一氯丁烷(C4H9Cl)或C4H10的一氯代物、戊醛(C4H9CHO)、戊酸(C4H9COOH)等都有4种。(3)替代法。例如:二氯苯(C6H4Cl2)的同分异构体有3种,四氯苯的也有3种;又如CH4的一卤代物只有一种,新戊烷C(CH3)4的一卤代物也只有一种。14基础梳理考点突破(4)判断有机物发生取代反应后,能形成几种同分异构体的规律,可通过分析有几种等效氢原子法(又称对称法)来得出结论:同一碳原子上的氢原子是等效的;同一碳原子上所连甲基上的氢原子是等效
5、的。15基础梳理考点突破16基础梳理考点突破17基础梳理考点突破18基础梳理考点突破19基础梳理考点突破20基础梳理考点突破21基础梳理考点突破答题模板同分异构体的书写规律 22基础梳理考点突破跟踪训练跟踪训练1.(2016山东济南模拟)某有机物的结构简式如图所示,下列说法正确的是()A.可使溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液褪色B.含有两种官能团C.与乙酸互为同系物D.可以发生取代反应和加成反应,但不能发生聚合反应A 解析:该有机物含有碳碳双键、羟基、羧基三种官能团,B、C项错误;该有机物中含碳碳双键,可使溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液褪色,也能发生加聚反应,A项正确,D项错误。23
6、基础梳理考点突破2.(1)(2015全国,38节选)写出与乙炔具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体(写结构简式)。(2)(2015全国,38节选)戊二酸HOOC(CH2)3COOH的同分异构体中能同时满足下列条件的共有种(不含立体异构);能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体既能发生银镜反应,又能发生皂化反应其中核磁共振氢谱显示为3组峰,且峰面积比为611的是(写结构简式);戊二酸的所有同分异构体在下列一种表征仪器中显示的信号(或数据)完全相同,该仪器是(填标号)。a.质谱仪b.红外光谱仪c.元素分析仪d.核磁共振仪24基础梳理考点突破25基础梳理考点突破26基础梳理考点突破27基础梳理考点
7、突破28基础梳理考点突破有机物的命名1.烷烃的习惯命名法29基础梳理考点突破2.烷烃的系统命名法 30基础梳理考点突破31基础梳理考点突破4.苯及其同系物的命名(1)苯作为母体,其他基团作为取代基。例如:苯分子中的氢原子被甲基取代后生成甲苯,被乙基取代后生成乙苯,如果两个氢原子被两个甲基取代后生成二甲苯。(2)将某个甲基所在的碳原子的位置编为1号,选取最小位次给另一个甲基编号。32基础梳理考点突破33基础梳理考点突破1.烷烃的系统命名可以用“长、多、近、简、小”5个字概括(1)在选择主链时,应符合“长、多”:首先选择最长的链作为主链,如果有两种或两种以上选法都符合“长”,应在“长”的基础上选择
8、“多”(支链最多)的为主链。(2)在编号时,首先应符合“近”(以离支链较近的一端为起点编号),若有两个不同的支链,且分别处于距主链两端同近的位置,则再考虑“简”(从较简单的支链一端为起点编号);若有两个支链相同,且分别处于距主链同近的位置,而之间还有其他支链,则再考虑“小”(从离其他支链较近的一端为起点编号,使各取代基的位次和最小)。2.含有官能团的有机物的命名方法与烷烃类似,不同点是主链必须是含有官能团的最长碳链,且用阿拉伯数字标明官能团的位置。34基础梳理考点突破3.书写时要弄清四种字的含义(1)烯、炔、醛、酮、酸、酯等指官能团;(2)二、三、四等指相同取代基或官能团的个数;(3)1、2、
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