我爱辅导员工作.ppt

《我爱辅导员工作.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我爱辅导员工作.ppt（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、我爱辅导员工作我爱辅导员工作 -经验交流经验交流 安庆师范学院安庆师范学院安庆师范学院安庆师范学院 杨永久杨永久杨永久杨永久 二九年八月二九年八月二九年八月二九年八月任何职业中都潜藏着宝贝，拿锄头任何职业中都潜藏着宝贝，拿锄头就能掘到金子。爱的教育就能掘到金子。爱的教育n n教育家李镇西先生的名言教育家李镇西先生的名言教育家李镇西先生的名言教育家李镇西先生的名言 n n1 1、“永远和学生在一起，心就永远年轻。永远和学生在一起，心就永远年轻。”n n2 2、做最好的班主任。什么是最好？通俗地讲，就是你和、做最好的班主任。什么是最好？通俗地讲，就是你和学生之间难舍难分。学生之间难舍难分。n n3

2、 3、任何一个教育工作者，只要我们用心去做教育，那么、任何一个教育工作者，只要我们用心去做教育，那么你的心一定会波澜壮阔。你的心一定会波澜壮阔。n n4 4、民主就是一种尊重，每一个老师的行为都是教育资源。、民主就是一种尊重，每一个老师的行为都是教育资源。5 5、我深深地爱着我的每一届学生、每一位学生；这颗童、我深深地爱着我的每一届学生、每一位学生；这颗童心，不止一次使我和学生一起欢笑，一起流泪；这颗童心，心，不止一次使我和学生一起欢笑，一起流泪；这颗童心，使我自然而然地走进了学生的情感世界，也让我的学生常使我自然而然地走进了学生的情感世界，也让我的学生常常不知不觉地拨动了我的情弦常不知不觉地

3、拨动了我的情弦”n n6 6、离开了情感，一切教育都无从谈起。、离开了情感，一切教育都无从谈起。”n n要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。守。陶行知陶行知 n n没有爱，就没有教育。没有爱，就没有教育。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 n n爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。给所爱的人，为所爱的人创造幸福。苏霍姆林苏霍姆林斯基斯基 n n做好辅导员工作，仅有知识、技巧是

4、远远不够的，做好辅导员工作，仅有知识、技巧是远远不够的，还要有爱。还要有爱。交流内容提纲n n1、传达2008年12月全国高校辅导员骨干高级研修班精神n n2、我对辅导员工作的认识n n3、我是如何做辅导员工作的n n4、我是怎样申报教育部项目的 具体内容n n一、传达一、传达2008年年12月全国高校辅导员骨月全国高校辅导员骨干高级研修班精神干高级研修班精神 n n（一）思想政治教育司司长杨振斌：辅导员政策（一）思想政治教育司司长杨振斌：辅导员政策解读与辅导员发展解读与辅导员发展n n党和国家一直高度重视大学生思想教育工作，最党和国家一直高度重视大学生思想教育工作，最有里程碑意义的是有里程碑

5、意义的是20042004年年9 9月，中央出台的中月，中央出台的中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见教育的意见 n n1 1、从、从0505年开始，人文社科用于支持思政方面的研年开始，人文社科用于支持思政方面的研究究100100多万，多万，0909年年200200万以上；万以上；n n2 2、非常希望一线辅导员进入研究领域，、非常希望一线辅导员进入研究领域，0505、0606年年项目是全面撒网，项目是全面撒网，0707年设年设3 3类：重大、一般、辅导类：重大、一般、辅导员支持项目。员支持项目。n n3 3、0707年年146146位

6、辅导员申请，位辅导员申请，4747位立项；位立项；0808年年227227位申请，位申请，9393位立项；位立项；0909年年100100位立项。位立项。n n4 4、希望和要求：真信、真研究、真干。、希望和要求：真信、真研究、真干。（二）中山大学郑永廷：当前学科研究的几个问题（二）中山大学郑永廷：当前学科研究的几个问题n n1 1、掌握思想政治教育学科特点与规范。、掌握思想政治教育学科特点与规范。n n2 2、当前思想政治教育学科研究重点：、当前思想政治教育学科研究重点：n n应用理论研究应用理论研究-辅导员工作专业化；辅导员工作专业化；n n基础理论研究基础理论研究-分支学科建构。分支学科

7、建构。n n3 3、学科研究面临的前沿性课题。、学科研究面临的前沿性课题。（三）北京师范大学石中英：自杀问题的教育哲学省思（三）北京师范大学石中英：自杀问题的教育哲学省思n n1 1、教育家为什么要思考自杀问题。、教育家为什么要思考自杀问题。n n2 2、自杀源于人生意义的匾乏。、自杀源于人生意义的匾乏。n n3 3、教育与人生意义匾乏的救治。、教育与人生意义匾乏的救治。n n（四）北师大陈会昌：大学生的心理特征与心理健（四）北师大陈会昌：大学生的心理特征与心理健康教育康教育n n（五）清华大学樊富珉：当代大学生心理危机的预（五）清华大学樊富珉：当代大学生心理危机的预防和干预防和干预n n（六

8、）高校学生司就业处王辉：高校毕业生就业的（六）高校学生司就业处王辉：高校毕业生就业的形势与对策形势与对策n n国务院下发关于做好当前经济形势下就业工作的国务院下发关于做好当前经济形势下就业工作的通知，国务院办公厅下发关于加强普通高等学通知，国务院办公厅下发关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知校毕业生就业工作的通知 n n有关部门出台了有关部门出台了1515个配套政策文件，包括到中西部基层的学个配套政策文件，包括到中西部基层的学费和助学贷款代偿、统筹实施大学生下基层项目、实施费和助学贷款代偿、统筹实施大学生下基层项目、实施20092009年年“三支一扶三支一扶”、“农村教师特岗计划农村教师特

9、岗计划”、“大学生大学生志愿服务西部计划志愿服务西部计划”、“选聘高校毕业生到村任职选聘高校毕业生到村任职”等计划等计划 n n（七）北师大刘川生：辅导员的使命、责任与成长。（七）北师大刘川生：辅导员的使命、责任与成长。n n（八）国家宗教局政法司副司长吕晋光：当前宗教对我渗透（八）国家宗教局政法司副司长吕晋光：当前宗教对我渗透的若干问题的若干问题n n中华人民共和国国务院令第中华人民共和国国务院令第426426号，号，20042004年年7 7月月7 7日国务院日国务院第第5757次常务会议通过宗教事务条例，自次常务会议通过宗教事务条例，自20052005年年3 3月月1 1日日起施行。辅导

10、员要了解国家宗教政策。起施行。辅导员要了解国家宗教政策。n n美国中情局对付中国的美国中情局对付中国的“十条诫令十条诫令”（九）思想政治教育司副司长刘贵芹：加强和改进（九）思想政治教育司副司长刘贵芹：加强和改进大学生思想政治工作教育的形势和任务。大学生思想政治工作教育的形势和任务。n n1 1、推进推进1616号文件。号文件。n n2 2、把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育。、把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育。n n3 3、思政队伍建设：、思政队伍建设：n n抓配备抓配备:师生比师生比1 1：200200；n n抓培训：每年教育部办抓培训：每年教育部办6-76-7期培训班

11、，建立了期培训班，建立了2121个教育部个教育部高校辅导员培训和研修基地，编了一系列教材；开通到国高校辅导员培训和研修基地，编了一系列教材；开通到国外研修：每年外研修：每年2 2批去英国，批去英国，1 1批去美国，每批批去美国，每批3030人；人；n n抓培养：抓培养：0606年专攻硕士学位，年专攻硕士学位，4646所高校，所高校，10001000名；名；0808年在职攻读博士：年在职攻读博士：6 6所高校，所高校，1818名；名；n n抓研究：设专项支持项目。抓研究：设专项支持项目。n n打算：每年选送打算：每年选送100100名出国进修，名出国进修，100100搞研究，搞研究，100100

12、名攻名攻读博士、硕士。读博士、硕士。二、我对辅导员工作的认识。n n（一）明确辅导员的工作职责 n n2004年8月26日，中共中央、国务院发出关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 n n意见指出,加强和改进大学生思想政治教育的主要任务,一是以理想信念教育为核理想信念教育为核心,二是以爱国主义教育为重爱国主义教育为重点，三是以基基本道德规范为基本道德规范为基础,四是以大学生全面发展以大学生全面发展为目为目标n n（二）把握思想政治教育的规律和方法（二）把握思想政治教育的规律和方法n n辅导员要做大量的事务性工作，要做大量的具体辅导员要做大量的事务性工作，要做大量的具体管理和服务工作，但

13、根本的目的是要发挥思想政管理和服务工作，但根本的目的是要发挥思想政治教育的作用。治教育的作用。n n意见指出意见指出,要积极探索和建立社会实践与专业要积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制管理体制 n n（三）辅导员工作的成就感非常强（三）辅导员工作的成就感非常强 n n（四）辅导员发展的平台也比较好（四）辅导员发展的平台也比较好三、我是如何做辅导员工作的n n（一）坚持学习（一）坚持学习 n n首先，研读马克思主义的经典文献，奠

14、定坚实的首先，研读马克思主义的经典文献，奠定坚实的理论基础理论基础 n n其次，博览群书，建构科学的知识体系其次，博览群书，建构科学的知识体系 n n再次，要向专家、领导、同事学习再次，要向专家、领导、同事学习 n n最后，要向学生学习最后，要向学生学习,实现教学相长实现教学相长 （二）脚踏实地、埋头苦干 n n带着感情、保持一颗平常心、以平和的心态去从事育人的工作，吃苦耐劳、淡泊名利，不急功近利 n n热爱生活、珍惜这份工作 n n深入学生、了解学生 n n（三）以学生为本，德育为先（三）以学生为本，德育为先n n（四）因材施教，着眼于学生的人生规划（四）因材施教，着眼于学生的人生规划 n

15、n（五）关爱学生，着重于解决学生的实际问题（五）关爱学生，着重于解决学生的实际问题 n n（六）工作讲究方法、力争取得实效（六）工作讲究方法、力争取得实效 四、我是怎样申报教育部项目的 n n（一）机遇好，起点高，意识强。n n参加汪青松院长的教育部课题的实验班级管理、参加师范司立项的安庆市的一个子课题调研、参加安庆市举办的全国中小学规范管理论坛。n n（二）源于工作的积累。n n（三）敢为人先、不怕失败。n n（四）虚心求教，凝聚集体的智慧。n n（五）2007和2008年教育部辅导员骨干支持项目的立项情况。（详见表一、表二）表一：表一：20072007年辅导员骨干支持项目年辅导员骨干支持项

16、目4747项项项目负责人项目负责人所属单位所属单位项目名称项目名称周勇周勇清华大学清华大学“学习研究型学习研究型”学生党支部建设研究学生党支部建设研究张晓媛张晓媛北京科技大学北京科技大学大学生生命关怀教育的探析大学生生命关怀教育的探析朱冬香朱冬香北京化工大学北京化工大学高校高校“80“80后后”辅导员的新特点及其影响辅导员的新特点及其影响王艺王艺中央财经大学中央财经大学基于大学生幸福感的和谐心理教育模式探究基于大学生幸福感的和谐心理教育模式探究贺军生贺军生北京印刷学院北京印刷学院高校辅导员职业期望和规划调查研究高校辅导员职业期望和规划调查研究金鑫金鑫南开大学南开大学研究型大学生班级建设研究研究

17、型大学生班级建设研究张娇林张娇林天津科技大学天津科技大学高校校外住宿现状调研与管理对策探讨高校校外住宿现状调研与管理对策探讨张慧敏张慧敏河北工业大学河北工业大学发挥心理骨干作用，构建班级心理和谐发挥心理骨干作用，构建班级心理和谐佟岩佟岩辽宁大学辽宁大学影响大学生就业观念的因素分析及对策影响大学生就业观念的因素分析及对策刘东升刘东升沈阳理工大学沈阳理工大学基于增强实践教学环节的课外教学体系的研究基于增强实践教学环节的课外教学体系的研究胡承波胡承波沈阳航空工业学院沈阳航空工业学院高校学生社团的可持续性发展及其在大学生思想政治教育中的作用研究高校学生社团的可持续性发展及其在大学生思想政治教育中的作用

18、研究杨波杨波东北财经大学东北财经大学大学新生适应性教育中的需求机理与调适策略研究大学新生适应性教育中的需求机理与调适策略研究董成文董成文辽宁师范大学辽宁师范大学大学生元认知能力结构、发展特点及其与心理健康的关系研究大学生元认知能力结构、发展特点及其与心理健康的关系研究曲思伟曲思伟吉林大学吉林大学基于个体特征的大学生群体特征形成与发展问题研究基于个体特征的大学生群体特征形成与发展问题研究宋妍宋妍东北林业大学东北林业大学当代大学生挫折教育研究当代大学生挫折教育研究杨春雷杨春雷哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学高校思想道德教育领域中生命教育的研究与实践高校思想道德教育领域中生命教育的研究与实践邓续周邓续周

19、复旦大学复旦大学传统文化的现代德育价值研究传统文化的现代德育价值研究钱静峰钱静峰上海交通大学上海交通大学学分制下辅导员多维开展大学生励志教育的研究学分制下辅导员多维开展大学生励志教育的研究武亚珍武亚珍华东理工大学华东理工大学高校学生生活园区德育创新模式研究高校学生生活园区德育创新模式研究李俊李俊东华大学东华大学大学生党支部建在班上的运行机制研究大学生党支部建在班上的运行机制研究孟祥栋孟祥栋上海大学上海大学高校生活园区思想政治教育模式研究高校生活园区思想政治教育模式研究郑丹丹郑丹丹江南大学江南大学高校辅导员心理辅导胜任特征研究高校辅导员心理辅导胜任特征研究王永谦王永谦南京审计学院南京审计学院高校

20、辅导员异质性人力资本培育机制研究高校辅导员异质性人力资本培育机制研究蔡海生蔡海生江西农业大学江西农业大学大学生就业工作中的思想政治教育现状分析与改进对策研究大学生就业工作中的思想政治教育现状分析与改进对策研究杨永久杨永久安庆师范学院安庆师范学院辅导员在培养大学生文化创新能力中的角色定位辅导员在培养大学生文化创新能力中的角色定位张敏坚张敏坚福建医科大学福建医科大学大学生职业生涯指导的思想政治教育研究大学生职业生涯指导的思想政治教育研究夏威夏威山东大学山东大学高校学生党支部建在班上的理论与实践研究高校学生党支部建在班上的理论与实践研究任晓琴任晓琴山东建筑大学山东建筑大学接受理论促进高校思想政治教育

21、实效性研究接受理论促进高校思想政治教育实效性研究刘星刘星烟台大学烟台大学互联网时代大学生群体政治行为危机应对及长效预防机制研究互联网时代大学生群体政治行为危机应对及长效预防机制研究吴旻吴旻河南财经学院河南财经学院网络时代高校辅导员工作范式的转型与定位网络时代高校辅导员工作范式的转型与定位蔺敞蔺敞河南教育学院河南教育学院班级日记研究班级日记研究王世翔王世翔平顶山工学院平顶山工学院高校学生宗教信仰问题研究高校学生宗教信仰问题研究纪文晓纪文晓河南师范大学河南师范大学借助社会工作实现高校德育方法创新借助社会工作实现高校德育方法创新朱震杰朱震杰商丘师范学院商丘师范学院高校不同家境学生问题应对策略研究高校

22、不同家境学生问题应对策略研究甘泉甘泉武汉大学武汉大学大学生先进典型的示范教育研究大学生先进典型的示范教育研究向江向江湖南大学湖南大学以大学生涯辅导为手段的高校思想政治教育实效性研究以大学生涯辅导为手段的高校思想政治教育实效性研究邓晓蒨邓晓蒨贵州师范大学贵州师范大学贵州省师范生择业心理调查及引导其服务农村的对策研究贵州省师范生择业心理调查及引导其服务农村的对策研究李迎果李迎果云南师范大学云南师范大学边疆少数民族地区师范类院校大学生职业生涯规划下的素质拓展模式研究边疆少数民族地区师范类院校大学生职业生涯规划下的素质拓展模式研究李卫东李卫东华南师范大学华南师范大学高校大学生学习生涯规划和核心能力构建

23、的实证研究高校大学生学习生涯规划和核心能力构建的实证研究李嘉李嘉华南理工大学华南理工大学和谐校园视野下高校学生党员作用发挥与平台构建研究和谐校园视野下高校学生党员作用发挥与平台构建研究唐文红唐文红广西师范大学广西师范大学高校辅导员职业生涯规划与发展研究高校辅导员职业生涯规划与发展研究蒲清平蒲清平重庆大学重庆大学大学生学业受挫成因与对策研究大学生学业受挫成因与对策研究童隆童隆重庆交通大学重庆交通大学重庆高校依托红色资源开展大学生理想信念教育研究重庆高校依托红色资源开展大学生理想信念教育研究刘惠刘惠电子科技大学电子科技大学构建主题教育体系，增强大学生思想教育的实效性构建主题教育体系，增强大学生思想

24、教育的实效性郑冬婷郑冬婷西安交通大学西安交通大学基于基于“知心工程知心工程”的辅导员工作专家化建设及其信息共享平台的研究的辅导员工作专家化建设及其信息共享平台的研究吴秀霞吴秀霞西安电子科技大学西安电子科技大学高校大学生班集体建设的理论探索与实践高校大学生班集体建设的理论探索与实践匡延昌匡延昌新疆农业大学新疆农业大学边疆少数民族地区辅导员队伍建设创新及长效机制研究边疆少数民族地区辅导员队伍建设创新及长效机制研究表二：表二：20082008年辅导员骨干专项（年辅导员骨干专项（9393项）项）序号序号课题名称课题名称申请人申请人学校学校1 1当当代代大大学学生生职职业业价价值值观观特特点点及及其其影

25、影响响因因素素研究研究乔志宏乔志宏北京师范大学北京师范大学2 2高校学风现状及影响因素研究高校学风现状及影响因素研究岳岳 敏敏中国农业大学中国农业大学3 3新新时时期期高高校校预预备备党党员员党党性性教教育育的的机机制制和和模模式研究式研究张张 馨馨北京化工大学北京化工大学4 4如何正确引导与规范大学生个性发展如何正确引导与规范大学生个性发展田永静田永静北京交通大学北京交通大学5 5大学生大学生“朋辈支持朋辈支持”应用研究应用研究朱继光朱继光中央财经大学中央财经大学6 6非法传销组织对高校渗透的特点研究非法传销组织对高校渗透的特点研究张志娟张志娟对外经济贸易大学对外经济贸易大学7 7高校学生违

26、纪处理制度研究高校学生违纪处理制度研究李亚梅李亚梅北京航空航天大学北京航空航天大学8 8博客：大学生思想政治教育网络载体研究博客：大学生思想政治教育网络载体研究马亚男马亚男南开大学南开大学9 9辅导员博客撰写的战术研究辅导员博客撰写的战术研究王王 葳葳天津大学天津大学1010聋聋人人大大学学生生班班级级健健康康委委员员朋朋辈辈辅辅导导的的研研究究与实践与实践乔静芝乔静芝天津理工大学天津理工大学1111辅导员工作因材施教的理论与实践研究辅导员工作因材施教的理论与实践研究曹曹 静静天津商业大学天津商业大学1212拓拓展展训训练练在在大大学学生生思思想想政政治治教教育育和和危危机机干干预预中中的的应

27、应用用研究研究杨杨 明明中国民航大学中国民航大学1313新新资资助助政政策策体体系系下下贫贫困困生生的的思思想想变变化化及及对对策策研研究究以河北师范大学为个案以河北师范大学为个案张立鹏张立鹏河北师范大学河北师范大学1414辅导员工作绩效考核研究辅导员工作绩效考核研究张剑军张剑军河北工业大学河北工业大学1515如何利用职业生涯规划理论创新高校班级管理工作如何利用职业生涯规划理论创新高校班级管理工作贾立敏贾立敏石家庄学院石家庄学院1616高校学生党建工作多元评价体系的探索与实践高校学生党建工作多元评价体系的探索与实践贺贺 翔翔东北大学东北大学1717组织文化视角下大学生思想政治教育途经研究组织文

28、化视角下大学生思想政治教育途经研究修新路修新路东北财经大学东北财经大学1818新时期高校辅导员家访模式研究新时期高校辅导员家访模式研究白雪峰白雪峰鞍山师范学院鞍山师范学院1919辅导员主导下的大学生公民教育模式研究辅导员主导下的大学生公民教育模式研究张国兴张国兴吉林大学吉林大学2020艺术专业大学生思想政治教育问题与对策研究艺术专业大学生思想政治教育问题与对策研究任丽涛任丽涛东北师范大学东北师范大学2121大学生同辈群体安全管理与辅导员工作范式优化研究大学生同辈群体安全管理与辅导员工作范式优化研究刘俊峰刘俊峰长春理工大学长春理工大学2222新新形形势势下下民民办办高高校校大大学学生生学学习习特

29、特点点与与学学风风教教育育体体制制实实践的研究践的研究周周 丹丹长春工业大学长春工业大学2323大学生自律机制研究及平台建设大学生自律机制研究及平台建设郭君巍郭君巍哈尔滨工业大学哈尔滨工业大学2424心理咨询技巧在高校辅导员工作中的应用研究心理咨询技巧在高校辅导员工作中的应用研究于欣欣于欣欣哈尔滨工程大学哈尔滨工程大学2525以寝风促学风以寝风促学风学风建设模式研究学风建设模式研究吴立全吴立全东北农业大学东北农业大学2626当代大学生婚恋观研究当代大学生婚恋观研究罗罗 凌凌复旦大学复旦大学2727高校大学生心理辅导员建设的调查研究高校大学生心理辅导员建设的调查研究陈增堂陈增堂同济大学同济大学2

30、828促进家庭经济困难大学生全面发展工作模型构建促进家庭经济困难大学生全面发展工作模型构建司忠业司忠业华东理工大学华东理工大学2929新时期大学生道德教育研究新时期大学生道德教育研究徐燕婷徐燕婷华东师范大学华东师范大学3030突突出出主主体体地地位位、强强化化自自我我教教育育大大学学生生党党建建自自主主自自创创模式研究模式研究刘兵勇刘兵勇上海财经大学上海财经大学3131新形势下研究生思想政治教育针对性和有效性研究新形势下研究生思想政治教育针对性和有效性研究薛薛 花花上海理工大学上海理工大学3232高高校校抵抵制制传传销销的的实实证证研研究究新新视视角角看看大大学学生生思思政政工工作作的改进的改

31、进朱晓雪朱晓雪南京大学南京大学3333大学生诚信教育缺失对我国社会的影响及对策研究大学生诚信教育缺失对我国社会的影响及对策研究刘刘 静静东南大学东南大学3434资资助助育育人人成成才才高高校校家家庭庭经经济济困困难难学学生生诚诚信信感感恩恩意识的培养意识的培养李李 萍萍江南大学江南大学3535大学生党员毕业后作用发挥的研究与思考大学生党员毕业后作用发挥的研究与思考朱筱玉朱筱玉南京农业大学南京农业大学3636利用家庭教育资源促进大学生心理健康教育途径的探索利用家庭教育资源促进大学生心理健康教育途径的探索谢谢 云云南京师范大学南京师范大学3737传媒多样化与大学生成长研究传媒多样化与大学生成长研究

32、钱春芸钱春芸苏州大学苏州大学3838新资助体系下助困资源公平分配的制度创新研究新资助体系下助困资源公平分配的制度创新研究刘刘 佳佳扬州大学扬州大学3939政治沟通视野下大学生主题教育网站建设有效性研究政治沟通视野下大学生主题教育网站建设有效性研究傅方正傅方正浙江大学浙江大学4040大学生网络自组织大学生网络自组织QQQQ群的伦理危机及干预群的伦理危机及干预陈仁伟陈仁伟浙江师范大学浙江师范大学4141大学生心理健康教育新途径大学生心理健康教育新途径心理情景剧的应用研究心理情景剧的应用研究方方 婷婷浙江理工大学浙江理工大学4242高校突发危机事件中大学生心理应激及其干预高校突发危机事件中大学生心理

33、应激及其干预王道阳王道阳安徽师范大学安徽师范大学4343大学生宗教信仰与高校思想政治教育研究大学生宗教信仰与高校思想政治教育研究徐登攀徐登攀厦门大学厦门大学4444增强高校辅导员亲和力的对策研究增强高校辅导员亲和力的对策研究邱海锋邱海锋福建师范大学福建师范大学4545运用科学发展观指导新时期高校班级建设的研究和探索运用科学发展观指导新时期高校班级建设的研究和探索廖元新廖元新南昌大学南昌大学4646大学生求职期社会支持系统构建研究大学生求职期社会支持系统构建研究龙溪虎龙溪虎南昌工程学院南昌工程学院4747高校辅导员工作高校辅导员工作“课程化课程化”建设的探索与实践建设的探索与实践叶芜为叶芜为赣南

34、师范学院赣南师范学院4848大学新生班级活动组织与十种能力培养大学新生班级活动组织与十种能力培养贺贺 平平山东大学山东大学4949发发挥挥高高校校理理论论社社团团在在大大学学生生廉廉洁洁教教育育中中重重要要作作用用的的实实践践探索探索何培英何培英中国海洋大学中国海洋大学5050团体辅导对大学生学业倦怠的影响研究团体辅导对大学生学业倦怠的影响研究倪士光倪士光哈哈尔尔滨滨工工业业大大学学（威威海）海）5151学学分分制制条条件件下下大大学学生生主主题题班班会会的的理理念念、形形式式创创新新及及作作用用研究研究张张 明明山东理工大学山东理工大学5252辅导员职业压力状况调查及对策研究辅导员职业压力状

35、况调查及对策研究丁丁 峰峰烟台大学烟台大学5353地方高校大学生科技创新活动的研究地方高校大学生科技创新活动的研究张张 华华潍坊学院潍坊学院5454当代大学生群体消费分层问题研究当代大学生群体消费分层问题研究付晓丽付晓丽郑州大学郑州大学5555大学生感恩教育问题研究大学生感恩教育问题研究谢纳泽谢纳泽河南大学河南大学5656高校大学生教室文化建设的理论探索与实践高校大学生教室文化建设的理论探索与实践白海霞白海霞河南中医学院河南中医学院5757大学生宿舍文化建设研究大学生宿舍文化建设研究安安 娜娜河南教育学院河南教育学院5858手机短信视野下的大学生思想政治教育问题研究手机短信视野下的大学生思想政

36、治教育问题研究彭彭 榕榕周口师范学院周口师范学院5959基基于于项项目目管管理理模模式式下下的的大大学学生生思思想想政政治治教教育育案案例例数数据据库库研究研究郑先公郑先公武汉大学武汉大学6060与与专专业业教教育育相相结结合合的的学学生生党党员员教教育育和和先先进进性性作作用用发发挥挥机机制研究制研究宋宋 静静华中科技大学华中科技大学6161专业实践教学中思想政治教育模式研究专业实践教学中思想政治教育模式研究徐士元徐士元中国地质大学（武汉）中国地质大学（武汉）6262学业目标引导在高校辅导员工作中的应用研究学业目标引导在高校辅导员工作中的应用研究张张 钊钊武汉理工大学武汉理工大学6363大学

37、生党建运行机制构建的调查与研究大学生党建运行机制构建的调查与研究曹曹 飞飞华中农业大学华中农业大学6464试析高校辅导员职业倦怠状况对其专业化建设的启示试析高校辅导员职业倦怠状况对其专业化建设的启示罗媛媛罗媛媛中中南南财财经经政政法法大学大学6565汶汶川川地地震震灾灾区区籍籍学学生生生生存存状状态态及及扶扶助助对对策策研研究究基基于于湖湖南南师范大学师范大学352352名受灾学生的调查名受灾学生的调查鲁鲁 良良湖南师范大学湖南师范大学6666辅导员开展大学生安全教育工作实践研究辅导员开展大学生安全教育工作实践研究赵赵 婵婵湘潭大学湘潭大学6767国国家家助助学学金金新新政政后后高高校校“第第

38、二二类类贫贫困困生生”的的心心理理错错位位及及调调适适研究研究王芝华王芝华长沙理工大学长沙理工大学6868专升本院校大学生的职业价值观教育研究专升本院校大学生的职业价值观教育研究周小李周小李湖湖南南第第一一师师范范学院学院6969网络心理咨询与大学生思想政治工作研究网络心理咨询与大学生思想政治工作研究张永红张永红株株洲洲师师范范高高等等专科学校专科学校7070大学生网络商业行为的失范和引导机制大学生网络商业行为的失范和引导机制许俊卿许俊卿中山大学中山大学7171“二次成长二次成长”：华裔学生来华留学的文化适应研究：华裔学生来华留学的文化适应研究文文 峰峰暨南大学暨南大学7272全球化背景下大学

39、生价值认同研究全球化背景下大学生价值认同研究罗品超罗品超华南师范大学华南师范大学7373高校大学生特殊群体的教育引导研究高校大学生特殊群体的教育引导研究林佩云林佩云华南农业大学华南农业大学7474高校辅导员管理行为研究高校辅导员管理行为研究张林茂张林茂广广东东外外语语外外贸贸大学大学7575大学生网络政治参与影响高校稳定的实证研究大学生网络政治参与影响高校稳定的实证研究罗罗 迪迪广州大学广州大学7676和谐社会语境下高校辅导员柔性管理机制研究和谐社会语境下高校辅导员柔性管理机制研究蒋丽琳蒋丽琳广西师范大学广西师范大学7777西西部部高高校校艺艺术术类类学学生生思思想想政政治治状状况况调调查查分

40、分析析研研究究汪东升汪东升四川大学四川大学7878高校学生工作中学生主体性作用的研究与思考高校学生工作中学生主体性作用的研究与思考龚龚 漪漪电子科技大学电子科技大学7979思想政治教育的语言学视野思想政治教育的语言学视野何何 理理川北医学院川北医学院8080基于胜任力的高校学生干部选拔培养研究基于胜任力的高校学生干部选拔培养研究杨群华杨群华重庆大学重庆大学8181免费教育师范生日常思想政治教育探索与研究免费教育师范生日常思想政治教育探索与研究孙楚航孙楚航西南大学西南大学8282对话：一种大学生管理新方法对话：一种大学生管理新方法安世遨安世遨贵州大学贵州大学8383多校区高校学生思想政治教体育体

41、系建设多校区高校学生思想政治教体育体系建设李顺洪李顺洪云南大学云南大学8484生命教育在大学的探索生命教育在大学的探索张张 楠楠西安交通大学西安交通大学8585免费师范生师德教育理论与实践研究免费师范生师德教育理论与实践研究辛辛 田田陕西师范大学陕西师范大学8686高校学生党员高校学生党员“保先保先”教育长效机制探索研究教育长效机制探索研究吴建新吴建新西安电子科技大学西安电子科技大学8787思维假定视阈中的辅导员与学生和谐交谈思维假定视阈中的辅导员与学生和谐交谈武永江武永江长安大学长安大学8888高校问题学生帮扶方案研究高校问题学生帮扶方案研究代全顺代全顺兰州大学兰州大学8989甘肃高校地震重

42、灾区学生援助机制研究甘肃高校地震重灾区学生援助机制研究巨生良巨生良西北师范大学西北师范大学9090青藏高原新生入学教育策略研究青藏高原新生入学教育策略研究雷梅莉雷梅莉青海师范大学青海师范大学9191西北地区民族院校学生思想政治教育工作研究西北地区民族院校学生思想政治教育工作研究尤当周尤当周青海民族学院青海民族学院9292高高校校辅辅导导员员在在意意识识形形态态领领域域反反分分裂裂教教育育中中的的作作用用吐尔逊托合提吐尔逊托合提阿塔吾阿塔吾拉拉新疆大学新疆大学9393新疆高校少数民族学生就业问题研究新疆高校少数民族学生就业问题研究王志刚王志刚塔里木大学塔里木大学谢谢观看！敬请指导！谢谢观看！敬请指导！安庆师范学院安庆师范学院 杨永久杨永久