人教版高中数学棱柱棱锥棱台课件 新课标 人教 必修2(A).ppt
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1、立体几何初步立体几何初步立体几何初步立体几何初步怎样学好本节课?2021/8/9 星期一1问题情竟问题情竟学生活动学生活动构建数学构建数学数学运用数学运用巩固训练巩固训练回顾反思回顾反思教学过程教学过程2021/8/9 星期一2问题情竟问题情竟1:下面的建筑给我们什么感觉下面的建筑给我们什么感觉?几何体几何体2021/8/9 星期一3棱镜的色散棱镜的色散三棱镜三棱镜问题情竟问题情竟2 2:棱镜给我们何种特征棱镜给我们何种特征?棱柱的特点棱柱的特点2021/8/9 星期一4 下面的几何体你见过吗下面的几何体你见过吗?能否举出能否举出一些实际物体吗一些实际物体吗?给我们什么感觉给我们什么感觉?学生
2、活动学生活动都给我们棱柱的感觉都给我们棱柱的感觉方砖方砖棱镜棱镜六角螺丝钉六角螺丝钉2021/8/9 星期一5观察下面的几何体观察下面的几何体,问题问题1 1图图(1)的几何体由平行四边形沿向上的方向平移而得的几何体由平行四边形沿向上的方向平移而得1-1-1-1-1(1)1(1)1-1-1-1-1(2)1(2)1-1-1(3)1-1-1(3)两个面平行且全等两个面平行且全等余面四边且平行余面四边且平行(2)与与(3)的几何体由平行四边形沿何方向平移而得的几何体由平行四边形沿何方向平移而得?它们有什么共同点它们有什么共同点2021/8/9 星期一61.1.棱柱的概念棱柱的概念 1)定义定义:由一
3、个平面多边形沿某一个方向平移形成由一个平面多边形沿某一个方向平移形成的空间几何体叫做的空间几何体叫做(prism)(prism)棱柱棱柱 平移起止位置的两个面叫平移起止位置的两个面叫棱柱棱柱的底面的底面(base)(base),底面底面侧棱侧棱2)2)棱柱的表示法棱柱的表示法棱柱的表示法棱柱的表示法记作棱柱记作棱柱ABCDE-A1B1C1D1E1构建数学构建数学侧面侧面BACDEA1B2E1D1C1多边形的边平移形成的面多边形的边平移形成的面棱棱柱的侧而柱的侧而(lateralface)(lateralface)两侧面的公共边叫棱柱的两侧面的公共边叫棱柱的侧棱侧棱2021/8/9 星期一73)
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