人教版高中数学 《充分条件与必要条件》课件7 新人教A选修21.ppt
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1、1.2.11.2.1充分条件与充分条件与必要条件必要条件2021/8/9 星期一11 1 1 1、命题:、命题:、命题:、命题:可以判断真假的陈述句,可写成:若可以判断真假的陈述句,可写成:若可以判断真假的陈述句,可写成:若可以判断真假的陈述句,可写成:若p p则则则则q q。2 2、四种命题及相互关系:、四种命题及相互关系:、四种命题及相互关系:、四种命题及相互关系:一、复习引入一、复习引入一、复习引入一、复习引入逆命题逆命题逆命题逆命题若若若若q q则则则则p p原命题原命题原命题原命题若若若若p p则则则则q q否命题否命题否命题否命题若若若若 p p则则则则 q q逆否命题逆否命题逆否
2、命题逆否命题若若若若 q q则则则则 p p 互逆互逆互逆互逆互逆互逆互逆互逆互互互互 否否否否互互互互 否否否否互为互为互为互为 逆否逆否逆否逆否小小小小 结结结结作作作作 业业业业复复复复 习习习习新新新新 课课课课注注注注:两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性。两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性。两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性。两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性。2021/8/9 星期一2一、复习引入一、复习引入一、复习引入一、复习引入小小小小 结结结结作作作作 业业业业复复复复 习习习习新新新新 课课课课(2 2)因为若)因为若)因为若)因为若ab=0 ab=
3、0 则应该有则应该有则应该有则应该有a=0 a=0 或或或或b=0b=0。所以并不能得到所以并不能得到所以并不能得到所以并不能得到a a一定为一定为一定为一定为0 0。3 3、例、例、例、例 :判断下列命题的真假。判断下列命题的真假。判断下列命题的真假。判断下列命题的真假。(1 1)若)若)若)若xaxa2 2+b+b2 2,则,则,则,则x2ab x2ab。(2 2)若)若)若)若ab=0,ab=0,则则则则a=0a=0。真命题真命题真命题真命题假命题假命题假命题假命题解解解解(1 1)因为若)因为若)因为若)因为若xaxa2 2+b+b2 2 ,而,而,而,而a a2 2+b+b2 2 2
4、ab 2ab,所以可以,所以可以,所以可以,所以可以 得到得到得到得到 x2ab x2ab。2021/8/9 星期一3一、复习引入一、复习引入一、复习引入一、复习引入小小小小 结结结结作作作作 业业业业复复复复 习习习习新新新新 课课课课解解解解(1 1)原命题:若一个三角形有两个角相等,则这个)原命题:若一个三角形有两个角相等,则这个)原命题:若一个三角形有两个角相等,则这个)原命题:若一个三角形有两个角相等,则这个 三角形是等腰三角形。三角形是等腰三角形。三角形是等腰三角形。三角形是等腰三角形。(2 2)原命题:若)原命题:若)原命题:若)原命题:若a a2 2bb2 2,则,则,则,则a
5、bab。逆命题:若一个三角形是等腰三角形,则这个逆命题:若一个三角形是等腰三角形,则这个逆命题:若一个三角形是等腰三角形,则这个逆命题:若一个三角形是等腰三角形,则这个 三三三三 角形有两个角相等。角形有两个角相等。角形有两个角相等。角形有两个角相等。4 4、例,、例,、例,、例,将(将(将(将(1 1)改写成)改写成)改写成)改写成“若若若若p p,则,则,则,则q”q”的形式的形式的形式的形式 并判断下列命题的真假及其逆命题的真假。并判断下列命题的真假及其逆命题的真假。并判断下列命题的真假及其逆命题的真假。并判断下列命题的真假及其逆命题的真假。(1 1)有两角相等的三角形是等腰三角形。)有
6、两角相等的三角形是等腰三角形。)有两角相等的三角形是等腰三角形。)有两角相等的三角形是等腰三角形。(2 2)若)若)若)若a a2 2bb2 2,则,则,则,则abab。逆命题:若逆命题:若逆命题:若逆命题:若abab,则,则,则,则a a2 2bb2 2。真命题真命题真命题真命题真命题真命题真命题真命题假命题假命题假命题假命题假命题假命题假命题假命题2021/8/9 星期一4一、复习引入一、复习引入一、复习引入一、复习引入 在真命题(在真命题(在真命题(在真命题(1 1)中,)中,)中,)中,p p是是是是q q成立所成立所成立所成立所必须具备必须具备必须具备必须具备的前提。的前提。的前提。
7、的前提。在假命题(在假命题(在假命题(在假命题(2 2)中,)中,)中,)中,p p不是不是不是不是q q成立所成立所成立所成立所必须具备必须具备必须具备必须具备的前提。的前提。的前提。的前提。在真命题(在真命题(在真命题(在真命题(1 1)中,)中,)中,)中,p p足以导致足以导致足以导致足以导致q q,也就是说条件,也就是说条件,也就是说条件,也就是说条件p p充分充分充分充分了。了。了。了。在假命题(在假命题(在假命题(在假命题(2 2)中条件)中条件)中条件)中条件p p不不不不充分充分充分充分。(1 1 1)若一个三角形有两个角相等,则这个三角形是等腰三角形。若一个三角形有两个角相
8、等,则这个三角形是等腰三角形。若一个三角形有两个角相等,则这个三角形是等腰三角形。若一个三角形有两个角相等,则这个三角形是等腰三角形。(2 2 2)若)若)若)若)若)若a a a2 22bbb2 22,则,则,则,则,则,则ababab。5 5、在原命题中研究条件对结论的制约程度、在原命题中研究条件对结论的制约程度、在原命题中研究条件对结论的制约程度、在原命题中研究条件对结论的制约程度6 6、在逆命题中研究结论对条件的依赖程度、在逆命题中研究结论对条件的依赖程度、在逆命题中研究结论对条件的依赖程度、在逆命题中研究结论对条件的依赖程度小小小小 结结结结作作作作 业业业业复复复复 习习习习新新新
9、新 课课课课2021/8/9 星期一5练习练习练习练习1 1 用符号用符号用符号用符号 与与与与 填空。填空。填空。填空。(1 1)x x2 2=y=y2 2 x=yx=y;(2 2)内错角相等)内错角相等)内错角相等)内错角相等 两直线平行;两直线平行;两直线平行;两直线平行;(3 3)整数)整数)整数)整数a a能被能被能被能被6 6整除整除整除整除 a a的个位数字为偶数;的个位数字为偶数;的个位数字为偶数;的个位数字为偶数;(4 4)ac=bc ac=bc a=ba=b 1 1、如果命题、如果命题、如果命题、如果命题“若若若若p p则则则则q”q”为真,则记作为真,则记作为真,则记作为
10、真,则记作p qp q(或(或(或(或q pq p)。)。)。)。二、新课二、新课二、新课二、新课小小小小 结结结结作作作作 业业业业新新新新 课课课课复复复复 习习习习2 2、如果命题、如果命题、如果命题、如果命题“若若若若p p则则则则q”q”为假,则记作为假,则记作为假,则记作为假,则记作p q p q。2021/8/9 星期一6二、新课二、新课二、新课二、新课定义定义定义定义2 2:如果已知:如果已知:如果已知:如果已知q pq p,则说,则说,则说,则说p p是是是是q q的必要条件。的必要条件。的必要条件。的必要条件。1 1、定义、定义、定义、定义1 1:如果已知:如果已知:如果已
11、知:如果已知p qp q,则说,则说,则说,则说p p是是是是q q的充分条件。的充分条件。的充分条件。的充分条件。p q p q,相当于,相当于,相当于,相当于P Q P Q,即,即,即,即 P Q P Q 或或或或 P P、Q Q q p q p,相当于,相当于,相当于,相当于Q P Q P,即,即,即,即 Q P Q P 或或或或 P P、Q Q p q p q,相当于,相当于,相当于,相当于P=Q P=Q,即,即,即,即 P P、Q Q有它就行有它就行有它就行有它就行缺它不行缺它不行缺它不行缺它不行同一事物同一事物同一事物同一事物 2 2、从集合角度理解:、从集合角度理解:、从集合角度
12、理解:、从集合角度理解:定义定义定义定义3 3:如果既有:如果既有:如果既有:如果既有p qp q,又有,又有,又有,又有q pq p,就记作,就记作,就记作,就记作 则说则说则说则说p p是是是是q q的充要条件。的充要条件。的充要条件。的充要条件。p q p q,复复复复 习习习习小小小小 结结结结作作作作 业业业业新新新新 课课课课2021/8/9 星期一7二、新课二、新课二、新课二、新课例例例例1 1,下列,下列,下列,下列“若若若若p p,则,则,则,则q”q”形式的命题中,哪些命题形式的命题中,哪些命题形式的命题中,哪些命题形式的命题中,哪些命题 中的中的中的中的p p是是是是q
13、q的充分条件?的充分条件?的充分条件?的充分条件?(1 1)若)若)若)若x=1x=1,则,则,则,则x x2 2 4x+3=0 4x+3=0;(2 2)若)若)若)若f f(x x)=x=x,则,则,则,则f f(x x)为增函数;)为增函数;)为增函数;)为增函数;(3 3)若)若)若)若x x 为无理数,则为无理数,则为无理数,则为无理数,则x x2 2 为无理数为无理数为无理数为无理数解解解解:命题(:命题(:命题(:命题(1 1)()()()(2 2)是真命题,命题()是真命题,命题()是真命题,命题()是真命题,命题(3 3)是假命题,)是假命题,)是假命题,)是假命题,所以命题(
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