高中物理：16.4《碰撞》课件(新人教 选修35).ppt

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1、高中物理新人教版选修-5系列课件2021/8/11 星期三116.4碰撞2021/8/11 星期三2教学目标教学目标v（一）知识与技能（一）知识与技能v1认识弹性碰撞与非弹性碰撞，认识对心碰撞与非认识弹性碰撞与非弹性碰撞，认识对心碰撞与非对心碰撞对心碰撞v2了解微粒的散射了解微粒的散射v（二）过程与方法（二）过程与方法v通过体会碰撞中动量守恒、机械能守恒与否，体会通过体会碰撞中动量守恒、机械能守恒与否，体会动量守恒定律、机械能守恒定律的应用。动量守恒定律、机械能守恒定律的应用。v（三）情感、态度与价值观（三）情感、态度与价值观v感受不同碰撞的区别，培养学生勇于探索的精神。感受不同碰撞的区别，培

2、养学生勇于探索的精神。2021/8/11 星期三3v教学重点v用动量守恒定律、机械能守恒定律讨论碰撞问题v教学难点v对各种碰撞问题的理解v教学方法v教师启发、引导，学生讨论、交流。v教学用具：v投影片，多媒体辅助教学设备v课时安排v1 课时2021/8/11 星期三4碰撞过程中碰撞过程中动量守恒、动量守恒、动能守恒。动能守恒。一、一、2021/8/11 星期三52021/8/11 星期三6碰撞过程中动量守恒碰撞过程中动量守恒mv=2mv/V/=v/2mv=2mv/V/=v/2碰前动能：碰前动能：Ek=mV2/2Ek=mV2/2碰后动能：碰后动能：E/k=mV/2/2=mV2/E/k=mV/2/

3、2=mV2/8 8碰撞过程中动量守恒、动能不守恒。碰撞过程中动量守恒、动能不守恒。碰撞后两物体碰撞后两物体粘在一起的碰粘在一起的碰撞叫完全非弹撞叫完全非弹性碰撞。这种性碰撞。这种碰撞机械能损碰撞机械能损失最大。失最大。1、定义、定义2021/8/11 星期三72 2、研究弹性碰撞、研究弹性碰撞如何列式表达？如何列式表达？2021/8/11 星期三8如何计算？如何计算？2021/8/11 星期三9讨论（一）讨论（一）2021/8/11 星期三10讨论（二）讨论（二）2021/8/11 星期三11讨论（三）讨论（三）2021/8/11 星期三12 若在一光滑水平面上有两个质量分别为若在一光滑水平面

4、上有两个质量分别为m1m1、m2m2的的刚性小球刚性小球A A和和B B，以初速度，以初速度v1v1、v2v2运动，若它们能发运动，若它们能发生碰撞（为一维弹性碰撞），碰撞后它们的速度分生碰撞（为一维弹性碰撞），碰撞后它们的速度分别为别为v1/v1/和和 v2/v2/分别是多大？分别是多大？讨论（四）讨论（四）2021/8/11 星期三13将将A A和和B B看作系统：看作系统：碰撞过程中系统动量守恒碰撞过程中系统动量守恒 弹性碰撞中没有机械能损失弹性碰撞中没有机械能损失 若若v2=0v2=0时，结论与前时，结论与前面的是否相同？面的是否相同？2021/8/11 星期三14碰撞后碰撞后B B相

5、对于相对于A A的速度与碰撞前的速度与碰撞前B B相相对于对于A A的速度大小相等，方向相反的速度大小相等，方向相反 碰撞后碰撞后A A相对于相对于B B的速度与碰撞前的速度与碰撞前A A相相对于对于B B的速度大小相等，方向相反的速度大小相等，方向相反 由动量和能量关系又可得出：由动量和能量关系又可得出：2021/8/11 星期三15 在光滑水平面上，有在光滑水平面上，有A A、B B两个小球向右沿同一直线两个小球向右沿同一直线运动，取向右为正，两球的动量分别是运动，取向右为正，两球的动量分别是pA=5kgm/spA=5kgm/s，pB=7kgm/spB=7kgm/s，如图所示若能发生正碰，

6、则碰后两球，如图所示若能发生正碰，则碰后两球的动量增量的动量增量pApA、pBpB可能是可能是（）A ApA=-3kgm/spA=-3kgm/s；pB=3kgm/s BpB=3kgm/s BpA=3kgm/spA=3kgm/s；pB=3kgm/spB=3kgm/sC CpA=-10kgm/spA=-10kgm/s；pB=10kgm/s DpB=10kgm/s DpA=3kgm/spA=3kgm/s；pB=-3kgm/s pB=-3kgm/s A A【思考思考】2021/8/11 星期三16 如图所示，质量为如图所示，质量为M M的重锤自的重锤自h h高度由静止开始下高度由静止开始下落，砸到质量

7、为落，砸到质量为m m的木楔上没有弹起，二者一起向的木楔上没有弹起，二者一起向下运动设地层给它们的平均阻力为下运动设地层给它们的平均阻力为F F，则木楔可，则木楔可进入的深度进入的深度L L是多少？是多少？【思考思考】第一阶段，对重锤有：第一阶段，对重锤有：第二阶段，对重锤及木楔有第二阶段，对重锤及木楔有 Mv+0=（M+m）v/第三阶段，对重锤及木楔有第三阶段，对重锤及木楔有 2021/8/11 星期三17二、二、2021/8/11 星期三182021/8/11 星期三19方法一：方法一：矢量作矢量作图法图法方法二：方法二：计算法计算法2021/8/11 星期三20V1V/2V/1V/1思考思考:若通过计算的方法若通过计算的方法,怎么计算怎么计算?还需要哪些条还需要哪些条件件?2021/8/11 星期三21三、三、2021/8/11 星期三22总结：归纳本节课内容总结：归纳本节课内容1、弹性碰撞和非弹性碰撞、弹性碰撞和非弹性碰撞2、对心碰撞和非对心碰撞、对心碰撞和非对心碰撞3、散射、散射【思考思考】碰撞与爆炸有什么不同？碰撞与爆炸有什么不同？2021/8/11 星期三23再见2021/8/11 星期三242021/8/11 星期三25