高中物理 第1章 第1节 动量定理精品课件 鲁科选修35.ppt
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1、第第1节节动动量定理量定理2021/8/11 星期三1 核心要点突破核心要点突破课堂互动讲练课堂互动讲练知能优化训练知能优化训练第第1节节动动量量定定理理课前自主学案课前自主学案课标定位课标定位2021/8/11 星期三2课标定位课标定位课标定位课标定位学学习习目目标标:1.理理解解动动量量、冲冲量量的的概概念念,知知道道动动量量、冲冲量量是是矢矢 量量2知知道道动动量量的的变变化化量量是是矢矢量量,会会正正确确计计算算一一维维的的动动量量变变化化3理解理解动动量定理的确切含量定理的确切含义义,掌握其表达式,掌握其表达式4会用会用动动量定理解量定理解释释碰撞、碰撞、缓缓冲等冲等现现象象重点重点
2、难难点:点:1.对动对动量、冲量的理解及量、冲量的理解及应应用用 2动动量定理的理解及其量定理的理解及其应应用用2021/8/11 星期三3课前自主学案课前自主学案一、一、动动量量1动动量量(1)定定义义:运:运动动物体的物体的_和和_的乘的乘积积,通常用符号通常用符号_表示表示(2)公式:公式:_.(3)单单位:位:_符号:符号:_.(4)矢量性:方向与矢量性:方向与_的方向相同运算遵的方向相同运算遵守守_质质量量速度速度ppmv千克千克米米/秒,秒,kgm/s速度速度平行四平行四边边形定形定则则2021/8/11 星期三42动动量的量的变变化量化量(1)定定义义:物物体体在在某某段段时时间
3、间内内_与与_的的矢矢量量差差(也也是是矢矢量量),p_(矢矢量量式式)(2)动动量量始始终终保保持持在在一一条条直直线线上上时时的的运运算算:选选定定一一个个正正方方向向,动动量量、动动量量的的变变化化量量用用带带正正、负负号号的的数数值值表表示示,从从而而将将矢矢量量运运算算简简化化为为代代数数运运算算(此此时时的的正、正、负负号号仅仅代表代表_,不代表大小,不代表大小)末末动动量量初初动动量量mv2mv1方向方向2021/8/11 星期三5思考感悟思考感悟1若若动动能能发发生生变变化,化,动动量是否一定量是否一定变变化呢?化呢?提提示示:动动能能是是标标量量,对对于于同同一一物物体体,动
4、动能能变变化化则则速速度度大大小小变变化化,故故动动量量必必定定变变化化;但但若若动动量量变变化化,可可能能是是其其方方向向变变化化而而大大小小不不变变,故故动动能能不不一一定定变变化化2021/8/11 星期三6二、二、动动量定理量定理1冲量冲量(1)定定义义:力力与与力力的的作作用用_的的乘乘积积,通通常常用用符号符号_表示表示(2)公式:公式:_.(3)单单位:位:_,符号,符号_.(4)矢量性:方向与矢量性:方向与_的方向相同的方向相同2动动量定理量定理(1)内内容容:物物体体所所受受_的的冲冲量量等等于于物物体体的的_(2)公式:公式:Ip或或Ft_.时间时间IIFt牛牛顿顿秒秒Ns
5、力力合外力合外力动动量量变变化化mv2mv12021/8/11 星期三7思考感悟思考感悟2物物体体在在水水平平面面上上运运动动时时,支支持持力力方方向向与与速速度度方方向向垂垂直直,支支持持力力做做功功为为零零,那那么么支支持持力力的的冲冲量量也也是是零零,对吗对吗?提提示示:不不对对功功是是标标量量,当当力力的的方方向向与与速速度度方方向向垂垂直直时时,力力不不做做功功;冲冲量量是是矢矢量量,是是力力与与时时间间的的乘乘积积,受到力且作用一段受到力且作用一段时间时间,冲量不会,冲量不会为为零零2021/8/11 星期三8三、碰撞与三、碰撞与缓缓冲的冲的实实例分析例分析碰碰撞撞时时可可产产生生
6、冲冲击击力力,要要利利用用这这种种冲冲击击力力就就要要设设法法_作用力的作用作用力的作用时间时间要要防防止止冲冲击击力力带带来来的的危危害害,就就要要_作作用用力力的的作用作用时间时间减少减少延延长长2021/8/11 星期三9思考感悟思考感悟3在在体体操操比比赛赛中中,当当运运动动员员表表演演完完从从鞍鞍马马上上跳跳到到地地面面上上时时,我我们们常常会会看看到到他他们们先先屈屈膝膝,然然后后再再站站直直你知道其中你知道其中蕴蕴含着怎含着怎样样的物理原理的物理原理吗吗?提提示示:蕴蕴含含着着碰碰撞撞与与缓缓冲冲的的原原理理,由由于于运运动动员员跳跳下下来来时时有有一一定定的的速速度度,由由动动
7、量量定定理理Ftmv2mv1,可可知知运运动动员员屈屈膝膝,可可以以延延长长作作用用时时间间减减小小冲冲击击力力带带来的危害来的危害2021/8/11 星期三10核心要点突破核心要点突破一、一、对动对动量及量及动动量的量的变变化量的理解化量的理解1对动对动量的理解量的理解(1)动动量量是是状状态态量量:求求动动量量时时要要明明确确是是哪哪一一物物体体在在哪哪一一状状态态(时时刻刻)的的动动量量,pmv 中中的的速速度度v是是瞬瞬时时速速度度(2)动动量量的的矢矢量量性性:动动量量的的方方向向与与物物体体的的瞬瞬时时速速度度的的方方向向相相同同,有有关关动动量量的的运运算算,如如果果物物体体在在
8、一一条条直直线线上上运运动动,则则选选定定一一个个正正方方向向后后,动动量量的的矢矢量量运运算算就就可以可以转转化化为为代数运算了代数运算了2021/8/11 星期三11(3)动动量量的的相相对对性性:指指物物体体的的动动量量与与参参考考系系的的选选择择有有关关,选选不不同同的的参参考考系系时时,同同一一物物体体的的动动量量可可能能不不同同,通通常常在在不不说说明明参参考考系系的的情情况况下下,物物体体的的动动量量是是指指物物体相体相对对地面的地面的动动量量2对动对动量的量的变变化量的理解化量的理解(1)对动对动量的量的变变化量化量运运动动物物体体的的质质量量m不不变变,物物体体的的运运动动速
9、速度度由由v1变变化化到到v2,物物体体动动量量的的变变化化量量为为pmv2mv1,即即动动量量的的变变化化量量pp2p1,p1为为初初动动量量,p2为为末末动动量量2021/8/11 星期三12(2)动动量的量的变变化量也是矢量化量也是矢量动动量量变变化化量量的的方方向向与与速速度度变变化化量量的的方方向向相相同同,即即为为这这个个过过程中加速度的方向程中加速度的方向动动量量变变化量是化量是过过程量程量(3)动动量量变变化量的化量的计计算算由由于于动动量量为为矢矢量量,则则求求解解动动量量的的变变化化量量时时,其其运运算算遵循平行四遵循平行四边边形定形定则则若若初初、末末动动量量在在同同一一
10、直直线线上上,则则在在选选定定正正方方向向的的前提下,可化矢量运算前提下,可化矢量运算为为代数运算代数运算若若初初、末末动动量量不不在在同同一一直直线线上上,则则运运算算遵遵循循平平行行四四边边形定形定则则2021/8/11 星期三13特特别别提提醒醒:动动量量和和动动能能的的区区别别与与联联系系体体现现在在两两个个方方面面(1)动动量量是是矢矢量量,动动能能是是标标量量当当某某一一物物体体的的速速度度变变化化时时,物物体体的的动动量量一一定定发发生生变变化化,而而物物体体的的动动能能不一定不一定发发生生变变化化2021/8/11 星期三142021/8/11 星期三15即即时应时应用用(即即
11、时时突破,小突破,小试试牛刀牛刀)1(2020年年温温州州高高二二检检测测)下下列列关关于于动动量量的的说说法法中中,正确的是正确的是()A物体的物体的动动量改量改变变,其速度大小一定改,其速度大小一定改变变B物体的物体的动动量改量改变变,其速度方向一定改,其速度方向一定改变变C物体运物体运动动速度的大小不速度的大小不变变,其,其动动量一定不量一定不变变D物体的运物体的运动动状状态态改改变变,其,其动动量一定改量一定改变变2021/8/11 星期三16解析:解析:选选D.动动量是矢量,有大小也有方向,量是矢量,有大小也有方向,动动量改量改变变是指是指动动量大小或方向的改量大小或方向的改变变,而
12、,而动动量的大小与量的大小与质质量和速度两个因素有关,其方向与速度的方向相同,量和速度两个因素有关,其方向与速度的方向相同,质质量一定的物体当速度的大小或方向有一个因素量一定的物体当速度的大小或方向有一个因素发发生生变变化化时时,动动量就量就发发生生变变化,故化,故A、B、C错错,物,物体运体运动动状状态态改改变变是指速度大小或方向的改是指速度大小或方向的改变变,故,故D正确正确2021/8/11 星期三17二、二、对对冲量的理解和冲量的理解和计计算算1冲冲量量是是过过程程量量,它它描描述述的的是是力力作作用用在在物物体体上上的的时间时间累累积积效效应应,与,与时间时间t相相对应对应2冲冲量量
13、是是矢矢量量,在在作作用用时时间间内内力力的的方方向向不不变变时时,冲冲量量的的方方向向与与力力的的方方向向相相同同,如如果果力力的的方方向向是是变变化化的的,则则冲冲量量的的方方向向与与相相应应时时间间内内物物体体动动量量变变化化量量的的方向相同方向相同2021/8/11 星期三183冲量的冲量的计计算算(1)某某个个力力的的冲冲量量:仅仅由由力力与与作作用用时时间间共共同同决决定定,与与其其他他力力是是否否存存在在及及物物体体的的运运动动状状态态无无关关,例例如如一一个个物物体体受受几几个个恒恒力力作作用用处处于于静静止止或或匀匀速速直直线线运运动动状状态态,其中每一个力的冲量均不,其中每
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