高中语文必修3药5ppt.ppt
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1、药药鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅2021/8/11 星期三1侧重点:双线结构的特点;作者旨在侧重点:双线结构的特点;作者旨在“揭示出病苦,引起疗救的揭示出病苦,引起疗救的 注意注意”的写作意图的写作意图.教学目的教学目的:1.1.认识封建统治阶级镇压革命和愚弄人民的反动本质。认识封建统治阶级镇压革命和愚弄人民的反动本质。2.2.理解小说以药为题的深刻含义以及其对连接两线索的作用。理解小说以药为题的深刻含义以及其对连接两线索的作用。3.3.掌握课文由明暗两条线索总关全文,组织材料的结构特点。掌握课文由明暗两条线索总关全文,组织材料的结构特点。4.4.通过环境描写分析概括时代和社会背景。通过环境描写分析概括时
2、代和社会背景。2021/8/11 星期三21.刑场上,士兵号衣上刑场上,士兵号衣上“前后的一个前后的一个大白圆圈大白圆圈”。2夏瑜在牢里说:夏瑜在牢里说:“这大清的天下是这大清的天下是我们大家我们大家的。的。”3.坟地的一条细路两边坟地的一条细路两边“都已埋到都已埋到层层叠叠层层叠叠,宛然富人家里祝,宛然富人家里祝寿时候的馒头。寿时候的馒头。4.夏瑜的坟顶上夏瑜的坟顶上“有一圈红白花有一圈红白花”。5.秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。试分析下列描写反映
3、了怎样的时代和社会环境:试分析下列描写反映了怎样的时代和社会环境:通过人物服饰的描写,交代社会背景(那是清代士兵的服饰)。通过人物服饰的描写,交代社会背景(那是清代士兵的服饰)。通过人物语言描写,交代社会背景(是清末资产阶级民主革命时期)。通过人物语言描写,交代社会背景(是清末资产阶级民主革命时期)。通过对丛冢的描写,反映清政府对革命者的残酷镇压。通过对丛冢的描写,反映清政府对革命者的残酷镇压。花环暗示:尽管黑夜漫漫,但革命者绝不会因遭受挫折而消沉。花环暗示:尽管黑夜漫漫,但革命者绝不会因遭受挫折而消沉。勾勒出黎明前的黑暗的时刻的突出特征:勾勒出黎明前的黑暗的时刻的突出特征:阴暗、凄清,还带有
4、几分恐怖阴暗、凄清,还带有几分恐怖。这。这一方面暗示了一方面暗示了时代特征时代特征,另一方面也渲染了夏瑜就义时沉寂而肃杀的气氛。,另一方面也渲染了夏瑜就义时沉寂而肃杀的气氛。小结:本文反映的是资产阶级民主革命时期。一方面是清政府小结:本文反映的是资产阶级民主革命时期。一方面是清政府对革命者的残酷镇压;一方面是革命者绝不因遭受挫折而消沉。对革命者的残酷镇压;一方面是革命者绝不因遭受挫折而消沉。通过环境分析概括时代和社会背景通过环境分析概括时代和社会背景2021/8/11 星期三3(开端开端)(发展发展)(高潮高潮)(结局结局)契合点契合点刑场刑场连连接接华家华家勾勾连连茶馆茶馆交交织织坟场坟场融
5、融合合“华家华家”“夏家夏家”买药买药(一个秋夜一个秋夜)被杀被杀吃药吃药(当天早上当天早上)被吃被吃(当天上午当天上午)谈药谈药被谈被谈(第二年清明第二年清明)上坟上坟上坟上坟(明线明线)(暗线)(暗线)药药交交织织物物人人血血馒馒头头康康大大叔叔2021/8/11 星期三4通过的人物形象分析小说的主题通过的人物形象分析小说的主题小栓小栓康大叔康大叔老栓夫妇老栓夫妇反动派反动派(刽子手刽子手)夏瑜夏瑜钢钢刀刀杀杀巴巴结结尊尊重重愚愚弄弄掠掠夺夺人血馒头人血馒头软刀杀软刀杀吃吃血血无效的痨病药无效的痨病药2021/8/11 星期三5通过的人物形象分析小说的主题通过的人物形象分析小说的主题驼背五
6、少爷话还未完驼背五少爷话还未完,突然突然()进了一个满脸横肉的人进了一个满脸横肉的人,()一件玄色衬衫一件玄色衬衫,()着纽扣着纽扣,用很宽的玄色腰带用很宽的玄色腰带,胡乱胡乱()腰间腰间,刚进门刚进门,便对老栓便对老栓()道道:披披散散捆捆嚷嚷那人便焦急起来那人便焦急起来,()道道,“怕什么怕什么?怎的不拿怎的不拿!”老栓还踌老栓还踌躇着躇着;黑的人便黑的人便()过灯笼过灯笼,一把一把()下纸罩下纸罩,()了馒了馒头头,()与老栓与老栓;一手一手()过洋钱过洋钱,()一一(),转身去转身去了了.嘴里嘴里()着说着说,“这老家伙这老家伙”闯闯嚷嚷抢抢扯扯裹裹塞塞抓抓捏捏捏捏哼哼老栓一手提了茶壶
7、,一手老栓一手提了茶壶,一手恭恭敬敬恭恭敬敬的垂着;的垂着;笑嘻嘻笑嘻嘻地听。满地听。满座的人,也都座的人,也都恭恭敬敬恭恭敬敬地听。华大妈也黑着眼眶,地听。华大妈也黑着眼眶,笑嘻嘻笑嘻嘻的的送出茶碗来,送出茶碗来,加上一个橄榄加上一个橄榄,老栓便去冲了水。,老栓便去冲了水。蛮横凶暴贪婪无耻蛮横凶暴贪婪无耻因为康大叔之流是封建爪牙,代表着封建秩序,是封建统因为康大叔之流是封建爪牙,代表着封建秩序,是封建统治阶级统治和镇压群众的工具。是穷凶极恶、贪得无厌的治阶级统治和镇压群众的工具。是穷凶极恶、贪得无厌的刽子手。刽子手。2021/8/11 星期三6通过人物形象分析小说的主题通过人物形象分析小说的
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