人教版高中数学 函数最值和函数拟合课件 新人教A必修1.ppt
《人教版高中数学 函数最值和函数拟合课件 新人教A必修1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版高中数学 函数最值和函数拟合课件 新人教A必修1.ppt(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、3.2.2 3.2.2 函数模型的应用实例函数模型的应用实例第二课时第二课时 函数最值和函数拟合函数最值和函数拟合2021/8/9 星期一1问题提出问题提出 从实际问题出发,构建相应的函数关系,从实际问题出发,构建相应的函数关系,通过分析函数的有关性质解决实际问题,是通过分析函数的有关性质解决实际问题,是函数应用的重点内容函数应用的重点内容.对此类应用问题,我对此类应用问题,我们应如何展开研究?们应如何展开研究?函数最值与函数拟合2021/8/9 星期一2知识探究(一):函数最值问题知识探究(一):函数最值问题 问题:问题:某桶装水经营部每天的房租、人某桶装水经营部每天的房租、人员工资等固定成
2、本为员工资等固定成本为200200元,每桶水的进价是元,每桶水的进价是5 5元,销售单价与日均销售量的关系如表所示:元,销售单价与日均销售量的关系如表所示:240240280280320320360360400400440440480480日均销日均销售量售量/桶桶1212111110109 98 87 76 6销售单销售单价价/元元思考思考1:1:你能看出表中的数据有什么变化规律你能看出表中的数据有什么变化规律?2021/8/9 星期一3思考思考2:2:假设每桶水在进价的基础上增加假设每桶水在进价的基础上增加x x元元,则日均销售量为多少?则日均销售量为多少?销售单销售单价价/元元6 67
3、78 89 9101011111212日均销日均销售量售量/桶桶480480 440440 400400360360320320280280240240思考思考3:3:假设日均销售利润为假设日均销售利润为y y元,那么元,那么y y与与x x 的关系如何?的关系如何?2021/8/9 星期一4思考思考4:4:上述关系表明,日均销售利润上述关系表明,日均销售利润y y元是元是x x 的函数,那么这个函数的定义域是什么?的函数,那么这个函数的定义域是什么?思考思考5:5:这个经营部怎样定价才能获得最大利这个经营部怎样定价才能获得最大利润?润?2021/8/9 星期一5思考思考6:6:你能总结一下用
4、函数解决应用性问题你能总结一下用函数解决应用性问题中的最值问题的一般思路吗?中的最值问题的一般思路吗?选取自变量选取自变量建立函数式建立函数式确定定义域确定定义域回答实际问题回答实际问题求函数最值求函数最值2021/8/9 星期一6知识探究(二):函数拟合问题知识探究(二):函数拟合问题 问题:问题:某地区不同身高某地区不同身高(单位:单位:cm)cm)的未成的未成年男性的体重年男性的体重(单位:单位:kg)kg)平均值如下表:平均值如下表:55.0555.0547.2547.2538.8538.8531.1131.1126.8626.8620.9220.92体重体重1701701601601
5、50150140140130130120120身高身高17.5017.5015.0215.0212.1512.159.999.997.907.906.136.13体重体重1101101001009090808070706060身高身高2021/8/9 星期一7思考思考1:1:上表提供的数据对应的散点图大致如上表提供的数据对应的散点图大致如何?何?身高(身高(cm)体重(体重(kg)o55.0555.0547.2547.2538.8538.8531.1131.1126.8626.8620.9220.92体重体重170170160160150150140140130130120120身高身高17.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版高中数学 函数最值和函数拟合课件 新人教A必修1 人教版 高中数学 函数 拟合 课件 新人 必修
限制150内