高中物理 5.2 描述交变电流的物理量(问题探究式)同课异构课件 新人教选修32.ppt
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1、第五章第五章 交变电流交变电流 学案学案2 2 描述交变电流的物理量描述交变电流的物理量2021/8/11 星期三1一、交变电流:一、交变电流:大小和方向都随时间作周期性变化的电流叫做交大小和方向都随时间作周期性变化的电流叫做交变电流,简称交流。变电流,简称交流。其中按正弦规律变化的交流叫正弦交流。其中按正弦规律变化的交流叫正弦交流。二、正弦交流的产生及变化规律二、正弦交流的产生及变化规律 1、产生:当线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时,、产生:当线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时,线圈中产生的交流是随时间按正弦规律变化的。即正弦交流。线圈中产生的交流是随时间按正弦规律
2、变化的。即正弦交流。知识回顾知识回顾2021/8/11 星期三2知识回顾知识回顾2021/8/11 星期三32、正弦交变电流的规律、正弦交变电流的规律从中性面开始计时,得出从中性面开始计时,得出瞬时电动势:瞬时电动势:瞬时电流瞬时电流:瞬时电压瞬时电压:其中其中:知识回顾知识回顾2021/8/11 星期三4由由于于交交变变电电流流的的电电压压、电电流流等等的的大大小小和和方方向向都都随随时时间间做做周周期期性性变变化化,因因此此在在交交流流电电路路中中使使用用电电压压和和电电流流不不能能全全面面地地反反映映其其电电路路的的特特性性,对对交交变变电电流流就就需需要要多多一一些些的的物物理理量量来
3、来描描述述其其不同方面的特性不同方面的特性 知识回顾知识回顾2021/8/11 星期三5阅读教材,回答下列问题:阅读教材,回答下列问题:(1)什么叫交变电流的周期?)什么叫交变电流的周期?(2)什么叫交变电流的频率?)什么叫交变电流的频率?(3)它们之间的关系是什么?)它们之间的关系是什么?(4)我国使用的交变电流是)我国使用的交变电流是“220V,50Hz”的交变电流。则交变电流的周的交变电流。则交变电流的周期和频率各是多大?期和频率各是多大?一、周期和频率一、周期和频率2021/8/11 星期三6也是线圈转动一周的时间也是线圈转动一周的时间 3 3我国工农业及生活用电的周期为我国工农业及生
4、活用电的周期为0.02s0.02s,频率,频率为为50Hz50Hz,电流方向每秒改变电流方向每秒改变100100次次 2频率:频率:1s内交变电流完成周期性变化的次数,内交变电流完成周期性变化的次数,用用f表示,单位是表示,单位是Hz1周期:交变电流完成一次周期性变化所需的时间周期:交变电流完成一次周期性变化所需的时间.用用T表示,单位是表示,单位是s一、周期和频率一、周期和频率2021/8/11 星期三7我国生产和生活用交流电的周期我国生产和生活用交流电的周期T=_s,频率,频率f=_Hz,角速度,角速度=_rad/s,在,在1s内电流的方向变内电流的方向变化化_次。次。0.02501001
5、00 1 1 1 12021/8/11 星期三83、如图示为某正弦交流电流的图像,求、如图示为某正弦交流电流的图像,求其峰值、周期和角速度,并写出该电流的瞬其峰值、周期和角速度,并写出该电流的瞬时值表达式。时值表达式。Im Im20A20A100rad/s.电流的瞬时表达式为电流的瞬时表达式为i i20sin10020sin100t (A)t (A)T0.02s 2 2 2 22021/8/11 星期三91、瞬时值:、瞬时值:对应某一时刻的交流的值对应某一时刻的交流的值用小写字母表示,用小写字母表示,e,i,u2、峰值:、峰值:交变电流在一个周期内所能达到的最大数值交变电流在一个周期内所能达到
6、的最大数值用大写字母表示,用大写字母表示,UmImEm(1 1)最大值在实际中有一定的指导意义,)最大值在实际中有一定的指导意义,)最大值在实际中有一定的指导意义,)最大值在实际中有一定的指导意义,所所所所有使用交流的用电器,其最大耐值应大于其使有使用交流的用电器,其最大耐值应大于其使有使用交流的用电器,其最大耐值应大于其使有使用交流的用电器,其最大耐值应大于其使用的交流电压的最大值用的交流电压的最大值用的交流电压的最大值用的交流电压的最大值.二、峰值和有效值二、峰值和有效值2021/8/11 星期三10二、峰值和有效值二、峰值和有效值电容器的耐压值电容器的耐压值电容器上的标称电压值是电容器两
7、极间所允电容器上的标称电压值是电容器两极间所允许许电压的最大值电压的最大值2021/8/11 星期三11 (2 2)线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴)线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速旋转时,电动势的最大值匀速旋转时,电动势的最大值(3 3 3 3)最大值可以表示交变电流的强弱或)最大值可以表示交变电流的强弱或)最大值可以表示交变电流的强弱或)最大值可以表示交变电流的强弱或电压的高低,但不适于用来表示交流产电压的高低,但不适于用来表示交流产电压的高低,但不适于用来表示交流产电压的高低,但不适于用来表示交流产生的效果生的效果生的效果生的效果二、峰值和有效值二、峰值和有效值2021/8/11 星
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