高中语文小小说阅读和写作课件 人教.ppt
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1、小小小小说阅读鉴赏2021/8/11 星期三1目标了解高考考试说明要求了解高考考试说明要求1学会鉴赏小小说的一般方法学会鉴赏小小说的一般方法2对小小说的创作进行指导对小小说的创作进行指导32021/8/11 星期三22006年高考考试说明年高考考试说明:三、现代文阅读三、现代文阅读 能阅读一般社会科学类、自然科学类和文学类作品。能阅读一般社会科学类、自然科学类和文学类作品。2021/8/11 星期三3回顾回顾2005年现代文阅读年现代文阅读现代文阅读现代文阅读纯粹议论抒情的文字渐少纯粹议论抒情的文字渐少,而叙事性的成分渐多而叙事性的成分渐多合欢树合欢树-北京卷北京卷日历日历-福建卷福建卷看树看
2、树-天津卷天津卷贝多芬贝多芬-一个巨人一个巨人-湖南湖南切梦刀切梦刀-辽宁卷辽宁卷波兹曼的诅咒波兹曼的诅咒-江苏江苏 2021/8/11 星期三4小小说的要素情节情节人物人物环境环境2021/8/11 星期三5方法指导1、从行动、语言、肖像、从行动、语言、肖像、心理等描写中感受人物独心理等描写中感受人物独特而鲜明的个性。特而鲜明的个性。2021/8/11 星期三6逼上梁山心岂甘?身罹白虎乱纲天。人亡家破失军草,自奋铁枪救世间。林冲2021/8/11 星期三7方法指导2、在划分情节结构的基础、在划分情节结构的基础上,从矛盾发展的角度分上,从矛盾发展的角度分析情节的走向,并从中感析情节的走向,并从
3、中感受人物形象的深刻意义。受人物形象的深刻意义。2021/8/11 星期三8方法指导3、从典型细节的描写中感受、从典型细节的描写中感受人物形象的生动性。人物形象的生动性。2021/8/11 星期三94.从人物活动的时间、地点、时令、从人物活动的时间、地点、时令、气候、地理风貌等自然环境的描写所气候、地理风貌等自然环境的描写所制造的气氛中感受人物的情趣、心境;制造的气氛中感受人物的情趣、心境;从人物活动、事件发生发展的时代特从人物活动、事件发生发展的时代特征、社会风貌等社会环境描写中体会征、社会风貌等社会环境描写中体会人物心理、性格。人物心理、性格。方法指导2021/8/11 星期三10小说开头
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