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1、第一章第一章 职业基本原理和知识职业基本原理和知识 一、一、职业基本认识;职业基本认识;二、二、职业分类;职业分类;三、三、2121世纪职业展望和人才市场需求;世纪职业展望和人才市场需求;四、四、职业岗位、职业制度与入职职业岗位、职业制度与入职。具体学习要求:n了解:了解:职业的基本含义、特点,职业对于职业的基本含义、特点,职业对于个人的作用和对于社会的功能,职业分类个人的作用和对于社会的功能,职业分类的方法。职业岗位的由来,社会职业岗位的方法。职业岗位的由来,社会职业岗位供求状况,三大产业的职业状况,常见社供求状况,三大产业的职业状况,常见社会职业的一般内容;会职业的一般内容;n掌握:掌握:
2、职业的概念,职业分类的原则,我职业的概念,职业分类的原则,我国的职业分类标准。企业、事业、机关、国的职业分类标准。企业、事业、机关、团体、自主劳动五类用人单位的内容与需团体、自主劳动五类用人单位的内容与需求特点。求特点。为什么用人单位反映毕业生:为什么用人单位反映毕业生:1、自己对职业没有定位,盲目追求单位;、自己对职业没有定位,盲目追求单位;2、不知道自己适合干什么,能干什么;、不知道自己适合干什么,能干什么;3、自己不能做主;、自己不能做主;4、没有相应的实践经历;、没有相应的实践经历;5、不知道怎样接受面试;、不知道怎样接受面试;6、过份考虑待遇和地理位置。、过份考虑待遇和地理位置。去向
3、何方?去向何方?对毕业后的发展前途对毕业后的发展前途感到迷茫、没有目标感到迷茫、没有目标50目前没有考虑太多目前没有考虑太多41.%有明确目标且充满信心有明确目标且充满信心8.3%为什么上大学?为什么上大学?为什么上大学为什么上大学归纳学生回答:归纳学生回答:1.1.找到一份好工作。找到一份好工作。2.2.为了更好的发展。为了更好的发展。3.3.很自然的一件事。很自然的一件事。4.4.丰富人生的经历。丰富人生的经历。5.5.完成父母的心愿。完成父母的心愿。追问:追问:什么样的工作是好工作?什么样的工作是好工作?你怎么知道哪个好工作适合你去做?你怎么知道哪个好工作适合你去做?你如何能够找到那份好
4、工作?你如何能够找到那份好工作?为了找到那份好工作你打算怎么去做为了找到那份好工作你打算怎么去做?一、职业基本认识一、职业基本认识(一)(一)职业是重要的社会现象职业是重要的社会现象1.职业是人的生活方式;职业是人的生活方式;2.职业是人的社会角色;职业是人的社会角色;3.职业是关系各层面的大事。职业是关系各层面的大事。(二)(二)职业造就人的命运职业造就人的命运命运问题,不是一个纯哲学的问题,不是一命运问题,不是一个纯哲学的问题,不是一个抽象的社会心理问题,而是一个实实在在个抽象的社会心理问题,而是一个实实在在的如何看待人的社会存在的如何看待人的社会存在特别是如何看特别是如何看待自己的社会存
5、在与相应的社会生活态度问待自己的社会存在与相应的社会生活态度问题题;命运,是人们自身条件、自我活动和努力与命运,是人们自身条件、自我活动和努力与所处外部环境互动的产物;所处外部环境互动的产物;机会永远属于有准备的人;机会永远属于有准备的人;从人生发展全过程的角度看,际遇、命运就从人生发展全过程的角度看,际遇、命运就是人的生涯。是人的生涯。各位各位你准备好了吗?你准备好了吗?二、二、职业的科学含义职业的科学含义 w(一)职业概念(一)职业概念1.学者的职业观学者的职业观(1 1)职业性质说)职业性质说 美美国国社社会会学学家家塞塞尔尔兹兹:职职业业是是一一个个人人为为了了不不断断取取得得个个人人
6、收收入入而而连连续续从从事事的的具具有有市市场场价价值值的的特特殊殊活活动动。这这种活动决定着从业者的社会地位。种活动决定着从业者的社会地位。日日本本劳劳动动问问题题专专家家保保谷谷六六郎郎:职职业业是是有有劳劳动动能能力力的的人人为为了了生生活活所所得得而而发发挥挥个个人人能能力力,向向社社会会做做贡贡献献的的连连续活动。续活动。美美国国哲哲学学家家、教教育育家家杜杜威威:职职业业是是人人们们从从中中可可以以得得到利益的一种到利益的一种“生活活动生活活动”。社社会会学学对对此此提提出出,职职业业是是人人的的一一种种“资资源源”,是是社社会关系。会关系。(2 2)职业要素说)职业要素说塞塞尔尔
7、兹兹指指出出,职职业业的的构构成成有有三三要要件件:技技术术性性、经经济济性性和和社会性。社会性。保保谷谷六六郎郎:职职业业的的特特性性为为:经经济济性性;技技术术性性;社社会性;会性;伦理性;伦理性;连续性。连续性。(3 3)职业关系说)职业关系说美美国国社社会会学学家家泰泰勒勒:“职职业业可可以以解解释释为为一一套套成成为为模模式式的的与与特特殊殊工工作作经经验验有有关关的的人人群群关关系系。这这种种成成为为模模式式的的工工作作关关系系的的整整合合,促促进进了了职职业业结结构构的的发发展展和和职职业业意意识识形形态态的的显现。显现。”我我国国管管理理专专家家程程社社明明:职职业业可可定定义
8、义为为“参参与与社社会会分分工工,利利用用专专门门知知识识、技技能能为为社社会会创创造造物物质质财财富富、精精神神财财富富,获获取取合合理理报报酬酬作作为为物物质质生生活活来来源源,并并满满足足精精神神需需求求的的工工作作。”强强调调职职业业的的个个人人与与社社会会、知知识识技技能能与与创创造造、创创造造与报酬、工作与生活四种关系。与报酬、工作与生活四种关系。2.“2.“职业职业”的科学含义的科学含义“职业职业”一词是由一词是由“职职”与与“业业”二字构成。二字构成。“职职”:社会职责、天职、权利与义务等社会职责、天职、权利与义务等;“业业”:从从事事业业务务、事事业业、事事情情、独独特特性性
9、工工作的意思。作的意思。“职业职业”是一个个人与社会互动的范畴。是一个个人与社会互动的范畴。所所谓谓职职业业,是是指指人人们们从从事事的的相相对对稳稳定定的的、有有收收入入的的、专专门门类类别别的的工工作作。它它是是对对人人们们的的生生活活方方式式、经经济济状状况况、文文化化水水平平、行行为为模模式式、思思想想情情操操的的综综合合性性反反映映;也也是是一一个个人人的的权权利利、义义务务、权权力力、职职责责,从从而而是是一一个个人人社社会会地地位位的一般性表征。的一般性表征。问题思考:问题思考:w职业与工作?职业与工作?(二)(二)职业的特点职业的特点 w基础性;基础性;w广泛性;广泛性;w时代
10、性;时代性;w同一性;同一性;w差异性;差异性;w目的性目的性。社会性;社会性;稳定性稳定性-职业岗位职业岗位职责、工作条件、使职责、工作条件、使用工具方法等特征在用工具方法等特征在相当长的时间段内相相当长的时间段内相对不变;对不变;规范性规范性-职业必须职业必须符合国家法律和社会符合国家法律和社会道德规范;道德规范;群体性群体性-职业必须职业必须具有一定的从业人数具有一定的从业人数职业表述举例职业表述举例例:心理咨例:心理咨询师职业定定义:由国家颁布由国家颁布心理咨询师国家职业标准心理咨询师国家职业标准(试用版,(试用版,20012001年年8 8月,经国家劳动和社会保月,经国家劳动和社会保
11、障部批准,我国开始启动心理咨询师的职业化工作。),并在该障部批准,我国开始启动心理咨询师的职业化工作。),并在该标准标准中,对心理咨询中,对心理咨询师的职业给出定义师的职业给出定义:“心理咨询师是运用心理学以及相关知识,心理咨询师是运用心理学以及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员。解除心理问题的专业人员。”这一定义涵盖了心理咨询作为一种这一定义涵盖了心理咨询作为一种职业的全部内容,其中包括:职业的全部内容,其中包括:1.1.心理咨询作为一种职业,从业者即心理咨询师必须掌握的基心理咨询作为一种职
12、业,从业者即心理咨询师必须掌握的基本知识,其中既有心理学的一般知识,又有心理咨询临床操作的相关知本知识,其中既有心理学的一般知识,又有心理咨询临床操作的相关知识。识。2.2.心理咨询师使用的方法,只能是心理咨询的技术与方法。心理咨询师使用的方法,只能是心理咨询的技术与方法。所谓心理咨询的技术与方法,既包括非标准化的技术,如所谓心理咨询的技术与方法,既包括非标准化的技术,如“心理咨询心理咨询”,又包括标准化的技术,如,又包括标准化的技术,如“心理治疗心理治疗”,心理咨询和心理治疗,当然,心理咨询和心理治疗,当然不包括药物的使用。不包括药物的使用。w3.3.标准标准中所说中所说“帮助求助者解除心理
13、问题帮助求助者解除心理问题”的的含义有二:含义有二:(1 1)所谓)所谓“帮助求助者解除心理问题帮助求助者解除心理问题”的含的含义是:咨询关系是义是:咨询关系是“求求”和和“帮帮”的关系。这种关的关系。这种关系在心理咨询中有普遍意义,不管哪种理论指导的系在心理咨询中有普遍意义,不管哪种理论指导的咨询,不管使用的是标准化的或者非标准化的手段,咨询,不管使用的是标准化的或者非标准化的手段,咨询关系都是咨询关系都是“求求”和和“帮帮”的关系;的关系;(2 2)帮助求助者解除的问题,只能是心理问题,)帮助求助者解除的问题,只能是心理问题,或由心理问题引发的行为问题。除此而外,咨询师或由心理问题引发的行
14、为问题。除此而外,咨询师不帮助求助者解决任何生活中的具体问题。并且这不帮助求助者解决任何生活中的具体问题。并且这种帮助是有偿的。种帮助是有偿的。三、三、职业的功能职业的功能(一)(一)职业的个人功能职业的个人功能1.1.职业是人生的主要活动;职业是人生的主要活动;2.2.职业是人们获取利益的手段;职业是人们获取利益的手段;3.3.职业职业是个人是个人发挥发挥才能的手段;才能的手段;4.4.职业职业是个人是个人为为社会社会贡贡献的途径。献的途径。(二)(二)职业的社会功能职业的社会功能 1.1.职业职业是社会存在的内容;是社会存在的内容;2.2.职业职业是社会是社会发发展的展的动动力;力;3.3
15、.职业职业是社会控制的手段。是社会控制的手段。四、职业分类(一)(一)职业分类的原则职业分类的原则 1.1.同一性;同一性;2.2.标准性;标准性;3.3.多级性;多级性;4.4.现实性;现实性;5.5.应用性。应用性。(二)职业分类的方法1.国际标准职业分类法国际标准职业分类法 8 8大类大类,83,83个小类、个小类、284284个细类、个细类、15061506个职业项目个职业项目2.国家标准编码法国家标准编码法(1 1)国外的国家职业分类标准)国外的国家职业分类标准 19911991年,美国的年,美国的职业名称词典职业名称词典共定义了共定义了1274112741个不同的职业,此外,另有个
16、不同的职业,此外,另有1700017000多个相互交叉的职多个相互交叉的职业名称。(业名称。(95%95%的劳动力集中在约的劳动力集中在约400400种职业中)种职业中)(2 2)我国的国家我国的国家职业职业分分类标类标准准 中中华华人民共和国人民共和国职业职业分分类类大典大典,把,把职业职业分分为为四个四个层层次,包括次,包括8 8个大个大类类,6666个中个中类类,413413个小个小类类,18381838个个细类细类。我国职业分类目录我国职业分类目录.doc.doc职业分类举例职业分类举例“裁裁剪剪工工”职职业业在在职职业业分分类类中中的的层层次次排排列列地地位位为:为:第第6 6大大类
17、类:生生产产、运运输输设设备备操操作作人人员员及及有有关关人员人员 6-116-11中中类类:裁裁剪剪缝缝纫纫和和皮皮革革、毛毛皮皮制制品品加加工工制作人员制作人员 6-11-01 6-11-01小类:裁剪缝纫人员小类:裁剪缝纫人员 6-1-01-01 6-1-01-01细类(工种):裁剪工。细类(工种):裁剪工。v “裁裁剪剪工工”职职业业的的定定义义与与说说明明:使使用用裁裁剪剪设设备备或或工工具具,将将以以纺纺织织、皮皮革革等等为为材材料料的的面面、里、衬等主、辅料裁剪成胚的人员。里、衬等主、辅料裁剪成胚的人员。从从事事的的工工作作主主要要包包括括;(1);(1)备备料料;(2);(2)
18、使使用用专专用用工工具具进进行行主主、辅辅料料画画样样;(3)(3)操操作作裁裁剪剪设设备备或或工工具具将将主主、辅辅料料裁裁剪剪成成胚胚料料;(4)(4)将将胚胚料料打打号号、扎扎包包、填填写写生生产产记记录录;(5 5)清清洁洁设设备备及及工作地。工作地。w 下列工种归入本职业:下列工种归入本职业:航空救生设备裁剪工航空救生设备裁剪工(10-009)(10-009)服装裁剪工(服装裁剪工(17-38117-381)。)。w3.3.部门工作标准法部门工作标准法w4.4.职业指导分类法职业指导分类法(1 1)霍兰德分类法)霍兰德分类法(2 2)兴趣分类法)兴趣分类法 户户外外型型、机机械械型型
19、、计计算算型型、科科研研型型、说说服服型型、艺艺术术型、文学型、音乐型、服务型、文秘型型、文学型、音乐型、服务型、文秘型(3)教育学科分类法教育学科分类法 人人文文科科学学、社社会会科科学学、理理科科、工工科科、农农学学、医医科科、家政、教育、艺术、体育家政、教育、艺术、体育(4 4)DPTDPT分分类类法法 与与资资料打交道料打交道为为主的工作(主的工作(D D)与人打交道与人打交道为为主的工作(主的工作(P P)与事物打交道与事物打交道为为主的工作(主的工作(T)T)有有的的学学者者还还增增加加了了“思思维维性性工工作作”(I I)的的内内容容,使使这这一方法成一方法成为为DPTIDPTI
20、分分类类法。法。w5.5.人力资源管理实用分类法人力资源管理实用分类法 科学研究、工程技术、经济工作、文化教育、科学研究、工程技术、经济工作、文化教育、文艺体育、医疗卫生、行政事务、法律公安、文艺体育、医疗卫生、行政事务、法律公安、生产工人、商业工作、服务工作和农林牧渔生产工人、商业工作、服务工作和农林牧渔w6.社会地位分类法社会地位分类法 专业人员(或专门性人员)、业主经理和官员、专业人员(或专门性人员)、业主经理和官员、职员与类似职业、熟练工人与工长、半熟练职员与类似职业、熟练工人与工长、半熟练工人、非熟练工人。工人、非熟练工人。广东省高校网络测评中心。广东省高校网络测评中心。广东省高校网
21、络测评中心。广东省高校网络测评中心。40404040个职业类型个职业类型个职业类型个职业类型:uu行政主管行政主管行政主管行政主管 机关办公机关办公机关办公机关办公 秘书助理秘书助理秘书助理秘书助理 商业经营商业经营商业经营商业经营 市场推销市场推销市场推销市场推销 uu营销策划营销策划营销策划营销策划 采购主管采购主管采购主管采购主管 公关宣传公关宣传公关宣传公关宣传 广告设计广告设计广告设计广告设计 投资理财投资理财投资理财投资理财 uu会计出纳会计出纳会计出纳会计出纳 保险代理保险代理保险代理保险代理 经经经经 纪纪纪纪 人人人人 主持司仪主持司仪主持司仪主持司仪 演艺人员演艺人员演艺人
22、员演艺人员 uu新闻采访新闻采访新闻采访新闻采访 编辑策划编辑策划编辑策划编辑策划 教育培训教育培训教育培训教育培训 咨询指导咨询指导咨询指导咨询指导 人事管理人事管理人事管理人事管理 uu科学发明科学发明科学发明科学发明 文艺创作文艺创作文艺创作文艺创作 自然研究自然研究自然研究自然研究 社会研究社会研究社会研究社会研究 工程设计工程设计工程设计工程设计 uu书画创作书画创作书画创作书画创作 设计装潢设计装潢设计装潢设计装潢 IT IT IT IT 主管主管主管主管 软件研发软件研发软件研发软件研发 程序设计程序设计程序设计程序设计uu医医医医 生生生生 翻翻翻翻 译译译译 律律律律 师师师
23、师 法法法法 官官官官 警警警警 察察察察 uu机械操作机械操作机械操作机械操作 维修检测维修检测维修检测维修检测 服务护理服务护理服务护理服务护理 档案管理档案管理档案管理档案管理 一般技工一般技工一般技工一般技工五、五、21 21世纪的职业世纪的职业w(一)(一)2121世纪的职业需求和世纪的职业需求和发展趋势发展趋势w1.职职业业种种类类越越来来越越多多,分分工工不不断断趋趋于于精精细细,职职业业间间的的差异不断加大,许多新兴职业应运而生;差异不断加大,许多新兴职业应运而生;w2.职业的专业性、技术性、功能性特点越来越强;职业的专业性、技术性、功能性特点越来越强;w3.职职业业体体力力劳
24、劳动动类类职职业业和和各各种种职职业业中中的的体体力力成成分分将将大大大降低,而逐渐被脑力劳动或创造性工作所代替;大降低,而逐渐被脑力劳动或创造性工作所代替;w4.职职业业的的冷冷热热交交替替越越来来越越频频繁繁,人人们们在在职职业业间间的的流流动动增多,结构性失业问题会越来越多;增多,结构性失业问题会越来越多;w5.职业越来越注重发挥人的智力和潜能;职业越来越注重发挥人的智力和潜能;w6.未来最有前途的是服务性职业。未来最有前途的是服务性职业。w例如:入世以来,象例如:入世以来,象康复保健师康复保健师这样填补国内空白这样填补国内空白的新职业,相继诞生了不下的新职业,相继诞生了不下500500
25、种,仅劳动部相关种,仅劳动部相关部门近两年公布的新职业数量就达部门近两年公布的新职业数量就达6 6、7070种之多,种之多,育婴师、花艺环境设计师、手机美容师、营养师、育婴师、花艺环境设计师、手机美容师、营养师、心理健康指导师、政券投资分析师心理健康指导师、政券投资分析师等等,这些服务等等,这些服务业领域的新职业,花样繁多,林林总总;业领域的新职业,花样繁多,林林总总;w专家认为,随着专家认为,随着投资理财师、健康美容师投资理财师、健康美容师等新职业等新职业提高人们的生活质量,今后社会更需要的就是沟通提高人们的生活质量,今后社会更需要的就是沟通人与人之间情感、促进社区、邻里、家庭和谐的人与人之
26、间情感、促进社区、邻里、家庭和谐的社社会工作者会工作者,专家预计这项工作将成为从业上百万的,专家预计这项工作将成为从业上百万的新兴产业;新兴产业;w新职业的不断涌现,其实就是意味着经济种类的日新职业的不断涌现,其实就是意味着经济种类的日益繁多。它直接带来的就是经济的活跃和就业的增益繁多。它直接带来的就是经济的活跃和就业的增加。加。将获得迅速发展的行业将获得迅速发展的行业w信息产业;信息产业;w生物工程业;生物工程业;w金融业;金融业;w经贸行业;经贸行业;w建设事业;建设事业;w现代生活产品制造业;现代生活产品制造业;w科学技术业;科学技术业;w环境科学行业;环境科学行业;w教育产业;教育产业
27、;w健康产业;健康产业;w社会服务业;社会服务业;w社会管理业;社会管理业;w文化与生活休闲业;文化与生活休闲业;w知识产业。知识产业。21世世纪纪的的职业职业模式模式w就业自主化;就业自主化;w流动加速化;流动加速化;w工作灵活化;工作灵活化;w知识为本化;知识为本化;w劳动人本化;劳动人本化;w与国际接轨。与国际接轨。(三)(三)2121世纪的职业类别世纪的职业类别 w热门职业类别主要有:热门职业类别主要有:1.1.信信息息产产业业类类职职业业,主主要要有有计计算算机机软软件件编编程程人人员员、硬硬件件工工程程师师、通通讯讯工工程程师师、网网络络系系统统工工程程师师、信信息息管管理师等;理
28、师等;2.2.金金融融类类职职业业,主主要要有有银银行行证证券券从从业业人人员员、保保险险推推销销员、投资顾问等;员、投资顾问等;3.3.经经贸贸类类职职业业,主主要要有有企企业业家家、经经营营管管理理人人员员、营营销销人人员员、公公共共关关系系人人员员、市市场场调调查查人人员员、广广告告设设计计制制作作人人员员、财财会会、外外贸贸人人员员、时时装装设设计计师师、工工艺艺美美术术师等;师等;4.4.建建设设类类职职业业,主主要要有有建建筑筑设设计计师师、施施工工工工程程师师、房房地产经营人员、居室装饰美工等。地产经营人员、居室装饰美工等。5.5.生生产产性性职职业业,主主要要有有各各产产业业的
29、的产产品品开开发发设设计计人人员员、工业工程师、技师、农艺师等;工业工程师、技师、农艺师等;6.6.科科技技类类职职业业,主主要要有有自自然然科科学学、社社会会科科学学各各学学科科的的科学研究人员、技术研制发明人员等;科学研究人员、技术研制发明人员等;7.7.文文化化艺艺术术教教育育类类职职业业,主主要要有有教教师师、培培训训专专家家、记记者、自由撰稿人、歌手、影视演员等;者、自由撰稿人、歌手、影视演员等;8.8.保保健健类类职职业业,主主要要有有医医生生、保保健健师师,以以及及心心理理医医生生等;等;9.9.服服务务类类职职业业,主主要要有有各各类类民民事事咨咨询询服服务务人人员员、物物业业
30、管理人员、高级家政人员、律师、导游等;管理人员、高级家政人员、律师、导游等;10.10.社会管理类职业,主要有公务员等。社会管理类职业,主要有公务员等。(四)(四)2121世纪中国走俏人才类型世纪中国走俏人才类型创创造造型型人人才才:指指富富有有创创造造精精神神,能能够够在在科科研研、经营、文学、艺术等领域不断创新的人才;经营、文学、艺术等领域不断创新的人才;复复合合型型人人才才:也也叫叫多多功功能能人人才才、T型型人人才才或或H型人才,是指具有多方面专长的人才;型人才,是指具有多方面专长的人才;协作型人才:指善于与人协作共事的人才;协作型人才:指善于与人协作共事的人才;信信息息敏敏感感型型人
31、人才才:指指对对外外界界信信息息十十分分敏敏感感的的人才。人才。人事部预测的人事部预测的2121世纪初我国急需人才世纪初我国急需人才w税务会计师(会计类);税务会计师(会计类);w电脑系统分析专家(电脑类);电脑系统分析专家(电脑类);w环境工程师(工程类);环境工程师(工程类);w中医师(健康医疗类);中医师(健康医疗类);w经纪人(咨询服务类);经纪人(咨询服务类);w索赔估价师(保险类);索赔估价师(保险类);w律师(法律类)。律师(法律类)。人事部预测的人事部预测的2121世纪初我国急需人才(续世纪初我国急需人才(续)w老人医学专家(医学类);老人医学专家(医学类);w家庭护理(个人服
32、务类);家庭护理(个人服务类);w专业公关人员(公共关系类);专业公关人员(公共关系类);w商业服务业代表(推销类);商业服务业代表(推销类);w生物化学家(科学研究类);生物化学家(科学研究类);w心理学家(社会工作类);心理学家(社会工作类);w农业科技人才。农业科技人才。序号职业月收入元1广告策划师约35002建筑设计师约35003软件工程师约34004营销策划师约33805律师约33606农业技师约33507注册会计师约33508涉外文秘约33309心理医生约332010保险推销员约320011证券经纪人约320012自由撰稿人约320013电视主持人约318014导游约315015双
33、语教师约3100表表1-1 新新闻闻媒媒体体介介绍绍的的15种种热热门门职职业业及及月月收收入入近年来国内涌现的几种新职业近年来国内涌现的几种新职业w金融工程师;金融工程师;w网上主持人;网上主持人;w网络警察;网络警察;w时尚观测员;时尚观测员;w职业生涯指导顾问;职业生涯指导顾问;人人资资和和社社会会保保障障部部发发布布的的新新职职业业名名单单.doc21 21世纪,科技发展开辟新的就业领域世纪,科技发展开辟新的就业领域w今后今后10年我国将得到大力发展的六大技术领域:年我国将得到大力发展的六大技术领域:1.1.生物技术(标志技术是基因工程和蛋白质工程);生物技术(标志技术是基因工程和蛋白
34、质工程);2.2.信信息息技技术术(标标志志技技术术是是智智能能计计算算机机、智智能能机机器器人人);3.3.新材料领域;新材料领域;4.4.新能源技术(标志技术是核聚变能与太阳能);新能源技术(标志技术是核聚变能与太阳能);5.5.空间技术(标志技术是航天飞机和永久太空站);空间技术(标志技术是航天飞机和永久太空站);6.6.海洋技术。海洋技术。w上述六大技术可以形成九大科技产业:生物工程产上述六大技术可以形成九大科技产业:生物工程产业、生物医药产业、光电子信息产业、智能机械产业、生物医药产业、光电子信息产业、智能机械产业、软件产业、超导体产业、太阳能产业、空间产业、软件产业、超导体产业、太
35、阳能产业、空间产业、海洋产业。业、海洋产业。(五)(五)2121世纪的人才使用的新特点世纪的人才使用的新特点v 1 1.用人不养人;用人不养人;v 2.2.用人先育人;用人先育人;v 3.3.人才争夺空间。人才争夺空间。提提 示示w可经常关注人力资源和社会保障部门、教育可经常关注人力资源和社会保障部门、教育部、人事管理部门的网站;部、人事管理部门的网站;如全国大学生就业服务立体化平台如全国大学生就业服务立体化平台http:/ 份份200520052006200620072007200820082009200920102010毕业生人数(万)毕业生人数(万)3383383973974644645
36、32532592592630630毕业生增长率()毕业生增长率()20.720.71 117.417.46 618.3918.3913.113.19 911.211.29 910.110.14 4 数据来源:数据来源:根据教育部公布的历年招生人数推算;根据教育部公布的历年招生人数推算;2011年毕业生人数为年毕业生人数为643万。2005-2010年每年对高校毕业生需求年每年对高校毕业生需求的人数的人数年年 份份200520052006200620072007200820082009200920102010需求大学毕业生人需求大学毕业生人数(万)数(万)51451453653659059057
37、4574580580589589 数据来源:中国就业战略报告2004-变革中的就业环境与中国大学生就业,曾湘泉等,中国人民大学出版社,P119页 就业问题的原因就业问题的原因 1.1.一些职业仅是定义了的职业,对我们没有现实意一些职业仅是定义了的职业,对我们没有现实意义;义;2.2.大量的劳动者、从业人员都集中在少数职业当中,大量的劳动者、从业人员都集中在少数职业当中,呈现出僧多米少的局面;呈现出僧多米少的局面;3.3.就我国的情况而言,我们是一个劳动力资源丰富就我国的情况而言,我们是一个劳动力资源丰富的国家;的国家;4.4.一些从业人员无法找到与个人自我知识相匹配的一些从业人员无法找到与个人自我知识相匹配的就业岗位。(北漂、海归、海待等等)就业岗位。(北漂、海归、海待等等)做好职业生涯规划会有帮助做好职业生涯规划会有帮助只要方向对了只要方向对了就不怕遥远就不怕遥远六、职业岗位、职业制度与入职六、职业岗位、职业制度与入职w职业岗位、职业制度与入职.ppt
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