2022年仁大中学高二语文期中考试试卷.docx

《2022年仁大中学高二语文期中考试试卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年仁大中学高二语文期中考试试卷.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 郭嘉中学高二语文期中考试试卷语文试题卷共 13 页,考试时间 150 分钟,满分 150 分；留意事项： 1、答题前,务必将自己的姓名、班级、学号填写在答题卡规 定的位置上；2、全部题目必需在答题卡上作答,在试题卷上答题无效；3、考试终止后,将答题卡交回,试题卷自己储存；第一卷 挑选题 本卷共 10 小题,每道题 3 分,共 30 分,在每道题给出的四个选项中,只 有一项符合题目要求；一、12 分 每道题 3 分 1. 以下各组词语中,加点字的读音全都正确的哪一项 决起而飞（ xu ）叨陪鲤对（ do）茕茕孑立（ ji ）战战兢兢（ j n

2、 ）A. 蓬蒿（ho）泠然（ l n ）出岫（xi ）B. 央浼（min）纤尘（ xi n）盘桓（hun）C.埋怨（mn）潦水（ l o）迤逦（ y ）D.遄飞（chun） 怔住（zh n ） 流憩（q ）2以下各组词语中,没有错别字的哪一项 A喝彩噩梦兴致勃勃肺腹之言B斟酌撕杀碎琼乱玉心慌意乱C暇想贻害没精打采哀声叹气D伶俐通宵筋疲力尽平心静气3. 以下各句中,划横线的成语便用恰当的哪一项 A. 我读过弗莱的著作,很宠爱他那高屋建瓴的气概和包罗万象的体系,更 观赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批判方法；B. 吴羽先生知道弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语 言精确而简洁,不能模

3、棱两可,也不能繁文缛节；C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者特别是在校大 同学宠爱的精品图书,不少作家都对他趋之如鹜；D.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依旧人来人往,喧闹特殊,大喇叭的 广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕；4. 以下各句中,没有语病的一句是 A. 随着“ 天河一号” 的问世,我国成为继美国后其次个能够研制运算速度 为每秒千万亿次的超级运算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列；B. 该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝结了一批技术骨干,所 生产的内衣产量成为全国同行业销售额领先突破十亿大关的一个闻名品牌；C.对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她

4、不以试验而以先验方式作一 般性推理的人,这说明他们对这一学说缺乏深化熟悉,仍没有把握其精髓；_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 8 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - D.那个岁月的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱 国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那美丽的字迹也让我特别宠爱；二、（9 分,每道题 3 分）阅读下面的文字,完成 5-7 题；什么是意境？意境就是“ 情” “ 景” 交融；其实这种说明应当是从近代开 始的；王国维在人间词话中所使用的“ 意境” 或“ 境域” ,他的说明就是 情形交融； 但是在中国传统美学中, 情形交融所

5、规定的是 “ 意象” ,而不是“ 意 境” ；中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要制造意象,都应当情形交融,而意境就不是任何艺术作品都具有的；意境除了有意象的一 般规定性之外,仍有自己的特别规定性,意境的内涵大于意象,意境的外延小 于意象；那么意境的特别规定性是什么呢？唐代刘禹锡有句话：“ 境生于象外；”“ 境” 是对于在时间和空间上有限的“ 象” 的突破,只有这种象外之“ 境” 才 能表达作为宇宙的本体和生命的“ 道” ；从审美活动的角度看,所谓“ 意境” ,就是超越详细的有限的物象、大事、场景,进入无限的时间和空间,从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性 的感受和领会；西

6、方古代艺术家,他们给自己提出的任务是要再现一个详细的 物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“ 美” ,就把人体刻画得特别逼真、特别完善；而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对 象刻画得很逼真、很完善；相反,他们追求一种“ 象外之象” 、“ 景外之景” ；中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境；中国古典园林中的楼、 台、亭、阁,它们的审美价值主要不在于这些建筑本身,而是犹如王羲之兰亭集序所说,在于可使人“ 仰观宇宙之大,俯察品类之盛” ；我们生活的世界是一个有意味的世界；陶渊明有两句诗说得好：“ 此中有 真意,欲辩已忘言；” 艺术就是要去查找、发觉、体验生活中的这种意味；有

7、 意境的作品和一般的艺术作品在这一点的区分,就在于它不仅揭示了生活中某 一个详细事物或详细大事的意味,而且超越了详细的事物和大事,从一个角度 揭示了整个人生的意味；所以,不是任何艺术作品都有意境,也不是任何好的 艺术作品都有深远的意境；清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗；他认为 杜甫诗的特点是：“ 即物深致,无细不章” ,有人写诗就是怕写不逼真,杜甫 就太逼真了；而王维诗就能取之象外,所以他说杜甫是“ 工” ,王维是“ 妙” ；中国艺术的这种意境, 它给人的美感, 实际上包含了一种人生感、 历史感；康德曾经说过,有一种美的东西,人们接触到它的时候,往往感到一种惆怅；意境就是如此,这是一种最高

8、的美感；当然这不等于说西方艺术没有意境,西 方艺术中也有这样的作品,例如俄罗斯民歌伏尔加船夫曲,它不仅唱出了 俄罗斯民族的苦难,而且唱出了人类共同的苦难,所以它引起了全世界听众的共鸣； （摘编自叶朗说意镜）5. 以下关于“ 意境” 和“ 意象” 的表述,不符合原文意思的哪一项（）A. 王国维在人间词话中把“ 意境” 的内涵说明为“ 情形交融” ,可见 从近代开头人们就把“ 意境” 和“ 意象” 混为一谈了；B. 中国传统美学认为艺术的本体就是意象,全部艺术作品都要情形交融,制造意象,因而并不是任何艺术作品都能够具有意境的；_精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 8 页_归纳总结

9、汇总_ - - - - - - - - - C.所谓“ 意境的外延小于意象” ,意味着有意境的艺术作品跟有意象的艺 术作品比较起来,在数量上总是处于劣势；D.“ 道” 是宇宙的本体和生命；意象在时间和空间上都有特别有限,而意 境是对有限的意象的突破,所以意境能够表达“ 道” ；6. 以下懂得,不符合原文意思的哪一项（）A. 西方古代艺术家的旨趣是要在作品中重现世界上的详细物象,所以古希 腊雕塑家认为把人体刻画得极其逼真、特别美丽才是美；B. 中国古代艺术和西方古代艺术不同,中国艺术家要突破有限的意象,在“ 象外之象” 、“ 景外之景” 的意境中,抒发他们一种哲理性的感受和领会；C.陶渊明的两句

10、诗“ 此中有真意,欲辨已忘言” ,说明他已经熟悉到身处 有意味的世界,并且正处在辨析、体验这种意味之中；D.俄罗斯民歌伏尔加船夫曲之所以能够引起全世界听众的共鸣,是因 为它唱出了人们对于社会和人生的深刻体验和感受；7. 依据原文内容,以下推断不正确的哪一项（）A. 中国园林的审美价值,在于让人通过它们感受到更大空间的美,所以游 览者往往能够产生一种对于整个人生或历史的感受和领会；B. 从有意境的作品和一般的艺术作品有区分这一点来看,生活中的详细事 物或详细大事往往有两种意味,而其中涉及整个人生的意味才是最美的；C.王夫之说杜甫是“ 工” 王维是“ 妙” ,他明显是依据中国传统美学来评 价杜甫和

11、王维的,假如让西方艺术家来评判,结论可能恰恰相反；D.康德所说的“ 一种惆怅” ,说明他作为西方人也感觉到了一种与意象有 很大不同的“ 美的东西” ；这种东西其实就是中国人所说的“ 意境” ；三、（9 分 每道题 3 分）阅读下面的文言文,完成8-10题；康保裔,河南洛阳人；祖志忠,讨王都战没；父再遇,从太祖征李筠,又 死于兵；保裔在周屡立战功, 及再遇阵没, 诏以保裔代父职,从石守信破泽州,又从诸将破契丹于石岭关,领登州刺史；寻知代州,移深州,领凉州观看使；真宗即位,召仍,以其母老勤养,赐以上尊酒茶米；诏褒之,为高阳关都部署；契丹兵大入,诸将与战于河间,保裔选精锐赴之,会暮,约诘朝合战；迟明

12、,契丹围之数重,左右劝易甲驰突以出,保裔曰： “ 临难无苟免；” 遂决战；二日,杀伤甚众,蹴践尘深二尺,兵尽矢绝,援不至,遂没焉,时车驾驻大名,闻之 震悼,废朝二日,赠侍中；以其子继英为六宅使、顺州刺史,继彬为洛苑使；继英等谢曰：“ 臣父不能决胜而死, 陛下不以罪其拏幸矣, 臣等顾蒙特别之恩； ”因悲涕伏地不能起；上恻然曰： “ 尔父王事,赠赏之典,所宜加厚；” 顾谓左右 曰：“ 保裔父、祖死疆埸,身复战没,世有忠节,深可嘉也；” 保裔谨厚好礼,喜来宾,善骑射,弋飞走无不中；尝握矢三十,引满以射,筈镝相连而坠,人 服其妙；屡经战阵,身被七十创；贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿；上知之,乃

13、复厚赐焉；方保裔及契丹血战,而援兵不至,唯张凝、李重贵率众策应,遇契丹兵交 战,保裔为敌所覆,重贵与凝赴援,腹背受敌,自申至寅力战,敌乃退；当时_精品资料_ 诸将多失部分,独重贵、凝全军仍屯,凝议上将士功状,重贵喟然曰：“ 大将陷第 3 页,共 8 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 没,而吾曹计功,何面目也； ” 上闻而嘉之（节选自宋史 康保裔传 ）8对以下句子中加点的词的说明,不正确的哪一项（）A及再遇阵没 及：趁着；B寻知代州；移深州 寻：不久；C会暮,约诘朝合战 会：适逢；D援不至,遂没焉 遂：于是；9以下各组句子中,全都说明康保裔奋身杀敌

14、的一组是（）保裔选精锐赴之 杀伤甚众,蹴践尘深二尺 屡经战阵,身被七十创 A B左右劝易甲驰突以出 身复战没,世有忠节 腹背受敌,自申至寅力战C D10以下对原文有关内容的概括和分析,不正确的哪一项（）A康保裔世代行伍出身一心报效朝廷；其祖康志忠、其父康再遇先后战死边疆；他代父职后,又随众将攻破契丹；宋真宗即位召他回来,给予赏赐嘉奖；B康保裔抱定赴死信念抗击契丹；契丹大举入侵,双方商定次日早晨交战,契丹却提前至早晨层层包围宋军,保裔不愿 最终阵亡；苟免于死,战至兵尽矢绝,C康保裔战死沙场引起剧烈反响；他的死讯传来,皇上深深震动哀悼,停止朝会两天,又赐封其子官职,同时一再表示,保裔是为王事而死,

15、理应厚重褒奖；D康保裔品德端正,严谨厚道；他待人接物讲究礼貌,又善于骑马射箭,射飞禽走兽无不中；在与契丹血战时,张凝、李重贵与他共同抗敌,敌军这才退去；第二卷 非挑选题 本卷共 11 小题,共 120 分；将答案书写在答题卡上；四、26 分 11把第一卷 挑选题 文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语；8 分 1 贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿；译文：2 凝议上将士功状,重贵喟然曰： “ 大将陷没,而吾曹计功,何面目也； ”译文：12阅读下面这首宋诗,然后回答疑题；8 分 梦中作欧阳修_精品资料_ 夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花；第 4 页,共 8 页棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家

16、；- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 【注】本诗约作于皇 祐元年 1049 ,当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到 颍州；传奇晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘 棋终止,斧已拦掉回家后发觉早已换了人间；酒阑：酒尽1 这首诗表现了作者什么样的心情 答；2 你认为这首诗在写作上有什么特色.（3 分）.（5 分）答：13补写出以下名篇名句中的空缺部分； 10 分 （1）,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒,；滕王阁序,鸟倦飞而知仍；,抚孤松而盘桓；归去来兮辞（ 2 ） 登 东 皋 以 舒 啸 ,；聊 乘 化 以 归尽,；归去来兮辞外无期功

17、强近之亲,；陈情表五、阅读下面的文字,完成 1417 题（ 15 分）大河家 张承志 大河家是一处黄河渡口；年年放浪在大西北的黄土高原之家, 大河家便慢慢地成了自己的必经之地；它恰像那种地理老师不懂得、暗中的地理枢纽；虽然偏书贫困,不为人知,却 比交通干线的名声更自然更原始；不露痕迹地沟通着中国；这些地点,一旦明白多了,去熟了,就使人开头依恋；像我此次离开祖国 两年之久从归国那一瞬起便觉得它们在一声声呼吁；真是呼吁,听不见却感 觉得到,在尚未立稳脚跟放下行李前,在尚不能立刻去探望它们之前,该先在 纸上与它们神交；大河家是甘肃南缘边界上的一个回民小镇；密集的、土夯的农家参差不齐 地排成几条街巷,

18、街头处有一块尘土飞扬的空场,那就是闻名的大河家集；店 铺簇堆,人马拥挤集上半数以上都是头成白帽的回民；清真寺的塔尖高出青 杨树的梢头,远近能观察十几座之多；出集百步便是咆哮黄河；在这里等摆渡,一眼可以观察甘青两省,又能同时知识回藏两族；傍大河 家集一侧是甘肃黄土绿树,戴白帽的回民们终日在坡地里劳碌；大河彼岸是 青海红石嶙峋服色尚黑的藏人们模糊在山道里出没；大河家,它把青海的_精品资料_ 柴禾和药材,把平特角的藏羊和甘肃的大葱白莱把味浓叶大的茶在轰鸣第 5 页,共 8 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 滚翻的黄河水上传递；河上悬空吊着一条胳膊般粗的

19、大铁索；一条大木船挽在这悬索上借黄河 水的冲力用一支舵来回两岸；船入中流时,那景色特别壮丽；在颤篮如叶的 渡船上,船客子扳牢大舵,把黄河的千钧水力,分成了横渡的巧劲；此地指行业为客；割麦人称走客子,船把式称船客予,淘金人称金客子；船撞入漩涡时；水溅起来,岸上船上的人都怔怔地看；使船时的吆声是听不见 的,在大河家永久地充斥着河谷的,只有黄河跌撞而下的轰轰涛声；早晨时分,由于黄河走得太急过水太多吧,整个河谷白摹津地罩着浓雾 听 得水响,不见河流；慢慢天热了阳光照透了雾,才观察平素黄河的雄姿；那 黄河太美丽了衬着一面被它在古时劈开的红石头山,衬着被它滋润得冲天的 茂密青扬林一川狂怒狂欢的黄河水,不顾

20、性命地尽管奔流；我住在韩三十八家里是第几次了现在回想着已经数不清晰；此刻从异国 归来似乎中我又住进了他那院里； 韩三十八今年盘是八十岁； 他也宠爱看河；早晨时,雾罩河他一声不响地凝视着那一川雾；水气渗在他脸上的皱纹里,我猜不出他在看河时想些什么；他从死地里挣着命回来了；五十年前他做过护兵在喀什以南的戈壁滩 上捏着步枪疯跑天上的飞机追着他们剿杀；那是没有边的大戈壁滩呐不 知道人怎么能跑过飞机队伍散了,他和几个大河家同乡钻进了昆仑山；沿着昆仑山北缘沿着塔里木沙漠南缘；他们几个大河家男子逃回了家世界上著书立说的探险家谁走过这样的路线.韩三十八老汉和我看河 总是悄悄无浯；他从来不提当年,也不讲他知识过

21、的血腥沙场；这对我这个求学者 不免惋惜,因由我只有凭自己猜想了；返回大河家以后他干尽了渡口远近的一切营生：船客、金客、麦客卖 过茶叶,闯过藏人地方；黄河是他的家路；他说过,只要挣上了钱就找河；在任何一个渡口搭上个筏子或是再当个筏客子再挣几个钱,不多久就能与他 的妇人相遇；这真是一种精确的地理；任世界再大也不难找到黄河,河水始终 流向家门正因此韩三十八老汉稳如泰山任世事浮沉总那么胸有成竹；壮游 无止,这是中国的古风；与其随波逐流,不如先去大河家住一阵；去看甘青两 省,去看黄土高原和积石山脉的分界,去看那造雾的滔滔大河,和真的经过险 境的人一块；14结合全文来看,开头三段在文章中有哪些作用？（6

22、分）答：15说明以下两句话在文中的含意； （4 分）（1）不露痕迹地沟通着中国；答：（2）与其随波逐流,不如先去大河家住一阵；答：16文中说：“ 此地指行业为客；割麦人称麦客子,船把式称船客子,淘金人称金克子；” 综观全篇,这两句话有哪些作用？（答：6 分）17（1）韩三十八老汉“ 宠爱看河” 又“ 总是悄悄无语”,这是为什么？（ 2）_精品资料_ - - - - - - -第 6 页,共 8 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 作者这样写的目的有是什么？谈谈你的看法；（ 6 分）答：（1）（2）六、（12 分）18. 学校成立如干同学社团,请你从以下选项中选出三副内容适合

23、的对联,分别送给戏剧社, 文学社和摄影小组, 以示庆贺；（在答题卡相应位置上填写序号）（3 分）现出庐山真面目 留住秋水旧丰神藏古今学术 聚天地精华常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端天际雁寄回文锦 水国鱼传尺素书看我非我,我看我,我也非我装谁像谁,谁装谁,谁就像谁戏剧社【】文学社【】摄影小组【】19. 仿照下面的示例,自选话题,另写两个句子,要求使用比如的修辞手法,句式与示例相同；（ 4 分）友谊就像一座山,重要的不在于它的高低,而在于厚重；救济就像一场雨,重要的不在于它的大小,而在于适时；20. 在下面文字中的画线处填上适当的关联词语,是整个段落语意连贯, 层次清楚,规律严密；（5 分）孩 子

24、上 学 后 , 父 母 应 及 时 向 他 们 讲 述 如 何 管 理 和 使 用 零 花 钱 ；_1_孩子随着年龄增长,消费欲望渐趋剧烈,需要用钱的地方也越来越多；这时 _2_不加以训练和引导,他们就可能会乱花钱,家长 要常常关注孩子的消费行为, 以免孩子过度消费 _3_产生某种不良后果；一般情形下,家长只可救“ 急”,不必救“ 穷” ,比如当孩子遇上非用钱不行 _4_又无钱可用的情形是,可让孩子预支一部分零花钱,_5_肯定要跟他说清晰：预知的部分必需在下次的零花钱中扣除；七、作文 60 分 阅读下面的文字,按要求作文；法国作家罗曼 罗兰说：“ 人生不发返程车票,一旦动身了,绝不能返回；”汪

25、国真说：“ 我宠爱动身；凡是到达了的地方,都属于昨天；哪怕那山 再青,那水再秀,那风再温顺；太深的留恋便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,仍有将来；”英国作家狄更斯说：“ 很多人开头动身时斗志昂扬,布满信心；但逐步热忱减退,最终停了下来；前进的道路上布满了急急地动身但却跌倒在路旁的 人,他们虽有了行动,但却未能善始善终,这是可悲的；”席慕容说：“ 我宠爱动身,宠爱离开,宠爱一生都能有新的理想；”_精品资料_ 请以“ 动身” 为题写一篇文章,文体不限,不少于800 字；第 7 页,共 8 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - _精品资料_ - - - - - - -第 8 页,共 8 页