2022年人教版小学数学六年级下册第二单元圆柱与圆锥圆柱第六课时教学设计.docx

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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 人教版学校数学六年级下册名师精编优秀教案 圆柱 第六课时教学设计 其次单元圆柱与圆锥教圆柱的体积练习课时间讲授练习学12 分28 分内安排容教 数学教学活动必需建立在同学的认知水平和已有的学问体会基础之学 上；激发同学的学习积极性,向同学供应从事数学活动的机会,让他们在理 自主探究和合作沟通中真正懂得和把握基本的数学学问与技能、数学思想念 和方法,获得广泛的数学活动体会；教 1、使同学能够运用公式正确地运算圆柱的体积和容积；学 2、初步学会用转化的数学思想和方法,解决实际问题的才能渗透转目 化思想,培育同学的自主探究意识；标教学重点教学难点

2、教学 准电脑课件及 习题卡备_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 4 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案一、基础练习1说一说圆柱的体积运算公式；2运算圆柱体积需要几个条件,可以是什么？教已知条件问题s 和 h v r 和 h v d 和 h v c 和 h v 3算一算；学（1）底面积是 35cm 2,高是 10cm；（2）底面半径是 5cm,高是 6cm；（3）底面直径是 80dm,高是 15dm；（4）底面周长是 25.12m,高是 5m；二、解决实际问题流1、练习三第 7 题；需先知道什么？然后独立同学摸索： 要求粮囤所能装的玉米

3、的重量,完成；2、练习三第 5 题；（1）指导同学变换公式：由于 程解答；VSh,所以 hV S；也可以列方程（2）同学挑选宠爱的方法解答这道题目；人教版学校数学六年级下册 其次单元圆柱与圆锥 圆柱 第六课时教学设计_精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 4 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案3、练习三第 8 题；教（1）同学读题后,指名说说对题意的懂得：求削减的土方石就是求月亮门所占的空间,而月亮门所占的空间是一个底面直径为2 米,高为 0.25米的圆柱；（2）在充分懂得题意后同学独立完成,集体订正；学4、练习三第 9、10 题9、10

4、 两题；（1）同学独立审题,完成（2）评讲第 9 题：要怎样才能判定出800ml 的果汁够倒三杯吗？必须先求出什么？怎么求？ （需先求出圆柱形玻璃杯的容积, 用公式 VSh）流（3）指名说说解答第 10 题的思路：依据两个圆柱的底面积相等这一 条件,先求出其中一个圆柱的底面积；利用这个底面积再求出另一个圆柱的体积；三、布置作业程板 圆柱的体积练习课书 V=sh 设 h=v s计课 本节课的教学,让同学运用前两节课学习的学问,让同学自己系统整_精品资料_ 总理；把学习的主动权交给同学,让同学自主探究、合作沟通,自己完成学第 3 页,共 4 页习任务,同学学习爱好很高,教学成效较好；- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - _精品资料_ 名师精编优秀教案第 4 页,共 4 页- - - - - - -