2022年校企合作协议书 .docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 甲方:乙方:校企合作协议2022 年 3 月新模版甲、乙双方本着互惠互利原就,集成优势资源,提升创新才能,经共同协商, 一样同意在共同进展的基础上建立校企合作关系,实现产教深度融合,优势互补,合作双赢,达成以下协议;第一条 合作原就为落实国家促进科技创新, 加快经济社会进展, 推动广东轻工职业技术学院和企业进步, 充分利用学校的人力资源及技术成果,满意企业高素养技术技能人才需求,提高企业人力资源质量, 提升企业技术和治理水平, 同时,不断提升学校专业技术技能人才培育质量;甲、乙双方各自发挥优势, 共同构建校企合作创新体系,形成专业与产业相互促进
2、、共同进展,努力实现校企双赢的格局;其次条 甲方的权益与义务为乙方提高企业的自主创新才能供应相应的技术支持;对乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力气进行讨论开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新;帮忙乙方解决产业优化中制约产业进展的关键技术、共性技术以及企业的详细技术工艺问题和治理问题;1 / 4名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 帮助乙方做好企业所需人才的培育、技能鉴定工作;技术询问、技术培训和职业在不影响甲方正常教学与治理的情形下,经双方协商确定, 甲方 的老师可以接受乙方的邀请,参加企业的治理
3、和技术工作;第三条 乙方的权益与义务充分利用企业的设备优势和生产条件为甲方供应良好的生产试 验条件和同学校外实践基地; 在不影响企业正常生产经营活动的情形下,接受甲方同学在乙方进行教学实践活动;接受甲方科研人员在乙方进行实践,好的试验条件,合作完成科研任务;为甲方进行科学讨论供应良为甲方的专业设置、人才培育目标、同学的学问和才能结构、提 高人才培育质量提出建设性看法;在不影响乙方正常生产的情形下,经双方协商确定, 乙方的企业专家接受甲方的邀请担任其兼职老师或开展讲座活动;第四条主要合作内容供参考,可依据实际情形修改、补充依据就业市场需求,合作设置专业、研发专业标准,开发课程体 系、教学标准以及
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