2022年最新2019高考数学二轮复习-板块四-考前回扣-回扣1-集合、常用逻辑用语、不等式与推理证明学案-文 .docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 回扣 1 集合、常用规律用语、不等式与推理证明1集合 1 集合的运算性质 AB A. B. A; ABB. B. A; A. B. UA. .UB. 2 子集、真子集个数运算公式对于含有 n 个元素的有限集合M,其子集、 真子集、 非空子集、 非空真子集的个数依次为2 n, 2n1,2n1,2n 2. 3 集合运算中的常用方法假设已知的集合是不等式的解集,用数轴求解; 假设已知的集合是点集,用数形结合法求解;假设已知的集合是抽象集合,用Venn 图求解2四种命题及其相互关系 1 2 互为逆否命题的两命题同真同假3含有规律联结词的命题的真假 1
2、命题 pq:假设 p,q 中至少有一个为真,就命题为真命题,简记为:一真就真2 命题 pq:假设 p,q 中至少有一个为假,就命题为假命题,命题,简记为:一假就假,同真就真3 命题綈 p:与命题 p 真假相反4全称命题、特称 存在性 命题及其否认p,q 同为真时,命题才为真1 全称命题 p:. xM,p x ,其否认为特称 存在性 命题綈 p:. x0M,綈 p x0 2 特称 存在性 命题 p:. x0M,p x0 ,其否认为全称命题綈 5充分条件与必要条件的三种判定方法p:. xM,綈 p x 1 定义法:正、反方向推理,假设 p. q,就 p 是 q 的充分条件 或 q 是 p 的必要条
3、件 ;假设 p. q,且 q. p,就 p 是 q 的充分不必要条件 或 q 是 p 的必要不充分条件 1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2 集合法:利用集合间的包含关系例如,假设A. B,就 A是 B 的充分条件 B是 A的必要条件 ;假设 AB,就 A是 B的充分不必要条件 B 是 A 的必要不充分条件 ;假设 AB,就 A是 B 的充要条件3 等价法:将命题等价转化为另一个便于判定真假的命题6一元二次不等式的解法解一元二次不等式的步骤:一化 将二次项系数化为正数 ;二判 判定 的符号 ;三解 解对应的一元
4、二次方程 ;四写 大于取两边,小于取中间 解含有参数的一元二次不等式一般要分类争论,往往从以下几个方面来考虑:二次项系数,它打算二次函数的开口方向;判别式 ,它打算根的情形,一般分 0, 0, 0 a 0 恒成立的条件是a0, 0.2 ax2bx c0 a 0 恒成立的条件是a0, 000 a 0 的一元二次不等式时,易无视系数a 的争论导致漏解或错解,要留意分 a0,a0 进行争论11求解分式不等式时应正确进行同解变形,不能把f x g x0 直接转化为f x g x 0,而无视 g x 0.12简单无视使用基本不等式求最值的条件,即“ 一正、二定、三相等” 导致错解,如求函数 f x x2
5、21 的最值,就不能利用基本不等式求最值;求解函数 x 22yx3 x x0时应先转化为正数再求解13解线性规划问题,要留意边界的虚实;留意目标函数中 解y 的系数的正负;留意最优整数y 2 14求解线性规划问题时,不能精确把握目标函数的几何意义导致错解,如 x 2是指已知区域内的点 x,y 与点 2,2 连线的斜率,而 x1 2 y1 2 是指已知区域内的点 x,y到点 1,1 的距离的平方等15类比推理易盲目机械类比,不要被外表的假象 某一点外表相像困惑, 应从本质上类比4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1
6、已知集合M x|log2x3 , N x| x2n1,nN ,就 MN等于 A0,8 B3,5,7 C0,1,3,5,7 D1,3,5,7 答案 D 解析 M x|0 x8 ,又 N x| x2n 1,nN ,MN 1,3,5,7,应选 D. 2以下是解决数学问题的思维过程的流程图:在此流程图中,两条流程线与“ 推理与证明” 中的思维方法匹配正确的选项是 A综合法,分析法 B分析法,综合法 C综合法,反证法 D分析法,反证法 答案 A 解析 由已知到可知,进而得到结论的应为综合法,由未知到需知,进而找到与已知的关系 为分析法, 故两条流程线代表“ 推理与证明” 中的思维方法是综合法,分析法3用
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