2022年八年级下册物理知识点公式归纳3.docx
《2022年八年级下册物理知识点公式归纳3.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年八年级下册物理知识点公式归纳3.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 八下物理期末复习学问点公式归纳第七章 力第 1 节 力1、力的作用成效:力可以使物体转变运动状态,包括使运动的物体静止、使静止的物体运 动、使物体速度的大小、方向发生转变;力可以使物体发生形变;物理学中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是 N;2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素;力的三要素都能影响力的作用成效;3、在物理学中通常用一根带箭头的线段表示力:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,在同一图 中,力越大,线段越长;有时仍在力的示意图旁边用数值和单位标出力的大小;4、
2、一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的作用力;也就是说,物体间力的作 用是相互的(相互作用力在任何情形下都是大小相等,方向相反,作用在不同物体上);两物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是施力物体;力不能脱离物体而存在;第 2 节 弹力1、物体受力时发生形变,不受力时又复原原先的外形的特性叫做弹性;物体变形后不能自动复原原先外形的特性叫做塑性;弹簧的弹性有肯定的限度,超过这个限度就不能完全复原;弹力是物体由于弹性形变而产生的力;2、测量力的大小的工具叫做测力计;弹簧测力计原理:弹簧受的拉力越大,弹簧的伸长就越长;在弹性限度内,弹簧的伸长 跟受到的拉力成正比;弹
3、簧测力计结构:弹簧、挂构、指针、刻度牌、外壳;弹簧测力计使用:使用前:观看它的量程(测量范畴),加在它上面的力不能超过它 的量程;观看分度值,即认清它的每一小格表示多少牛;检查它的指针是否指在“0” 刻度,测量前应当把指针调剂到指“0” 的位置上;测量时:留意防止弹簧指针卡住,沿轴线方向用力;读数时:视线与刻度面垂直;第 3 节 重力1、宇宙间任何两个物体,都存在相互吸引的力,这就是万有引力;由于地球的吸引而使物 体受到的力,叫做重力;地球上全部物体都受到重力的作用;重力的施力物体是地球;2、重力的大小通常叫做重量;物体所受的重力跟它的质量成正比,它们之间的关系是 G=mg;符号的意义及单位:
4、G 重力 牛顿( N)M 质量 千克( kg)g=9.8 牛/千克 N/kg 在要求不很精确的情形下可取 g=10N/kg 3、重力的方向是竖直向下的;应用:重垂线 4、重力在物体上的作用点叫做重心;外形规章的物体的重心在它的几何中心;第八章 运动和力第 1 节 牛顿第肯定律1 _精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 6 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 1、维护运动需要力吗?亚里士多德:假如要使一个物体连续运动,就必需对它施加力的作 用;假如这个力被撤销,物体就会停止运动;伽利略:物体的运动并不需要力来维护,运动之所以会停下来,是由于受到了摩擦阻力;2、
5、牛顿第肯定律:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动 状态(即:一切物体在没有受到力的作用的时候,运动状态不会发生转变);牛顿第一 定律是通过分析事实,再进一步概括、推理得出的;3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性;牛顿第肯定律也叫惯性定律;说明:惯性是物体 的一种特性;惯性不是力,只有大小,没有方向;物体惯性大小只与质量大小有关,与 物体是否受力,运动快慢均无关;一切物体在任何情形下都有惯性;第 2 节 二力平稳1、物体在受到两个力的作用时,假如能保持静止状态或匀速直线运动状态,那么这两个力 相互平稳;2、作用在同一物体上的两个力,假如大小相等、方向相反、并且在同一条
6、直线上,这两个 力就彼此平稳;第 3 节 摩擦力1、两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上产生的阻碍相对运动的力叫摩 擦力;2、摩擦分为滑动摩擦和滚动摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦小得多;3、滑动摩擦和滚动摩擦既跟作用在物体表面的压力有关,又跟接触面的粗糙程度有关;滑 动摩擦力的方向跟物体相对运动方向相反;我们应增大有益摩擦,减小有害摩擦;增大摩擦的方法:增加接触面的粗慥程度,增加 压力,变滚动为滑动;减小摩擦的方法:减小接触面的粗慥程度(使接触面光滑),减 小压力,使两个相互接触的表面分开,变滑动为滚动;第九章 压强第 1 节 压强1、垂直压在物体表面上的力叫压力;压力并不都是由重力引
7、起的,一般压力不等于重力;把物体放在水平桌面上时,假如物体不受其他力,就压力等于物体的重力;讨论影响压力作用成效因素的试验结论是:压力的作用成效与压力和受力面积有关;物体单位面积上受到的压力叫压强;压强是表示压力作用成效的物理量;压强公式: p=F S,其中: p 压强 帕斯卡( Pa);F 压力 牛顿( N)S 受力面积 米 2(m 2);2、增大压强的方法:增大压力、减小受力面积、同时增大压力和减小受力面积;减小压强的方法:减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积;第 2 节 液体的压强1、液体内部产生压强的缘由:液体受重力且具有流淌性;液体压强的特点: (1)液体内部朝各个方向
8、都有压强;(2)在同一深度,各个方向的压强都相等;(3)深度增大,液体的压强增大;(4)液体的压强仍与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大;2、液体压强公式:p= gh;说明:( 1)公式适用的条件为: 液体;( 2)公式中物理量的单位为:p Pa; kg/m3 ;g N/kg ;h m;(3)从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有2 _精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 6 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器外形均无关;闻名的帕斯卡破 桶试验充分说明这一点;3、上端开口,
9、下部连通的容器叫连通器;原理:连通器里装一种液体且液体不流淌时,各 容器中的液面高度总是相同的;应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等;第 3 节 大气压强1、试验证明:大气压强是存在的,大气压强通常简称大气压或气压;2、大气压的测量 托里拆利试验;(1)试验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为 760mm ;(2)原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,由于液体不动故液片受到上下的压强平稳;即向上的大气压 =水银柱产生的压强;(3)结论:大气压 P0=760m
10、mHg=76cmHg=1.01 105Pa其值随着外界大气压的变化而变化 ;(4)说明:试验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;如未灌满,就测量结果偏小;本试验如把水银改成水,就需要玻璃管的长度为 10.3m 将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜, 高度不变, 长度变长;3、标准大气压 支持 76cm 水银柱的大气压叫标准大气压;标准大气压 =760mmHg=76cmHg=1.013105Pa,可支持水柱高约10.3m 4、大气压的变化:大气压随高度增加而减小,大气压随高度的变化是不匀称的,低空大气压减小得快, 高空减小得慢, 且大气压的值与地点、天气
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年级 下册 物理 知识点 公式 归纳
限制150内