2022年初中英语知识总结--短语词组和重点句型归纳.docx

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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中学英语学问总结短语、词组和重点句型归纳由动词开头构成的短语、词组许多；复习时应分类处理：一、动词 +介词1look at看 ,look like 看上去像 ,look after 照管 2listen to听 3welcome to 欢迎到 4say hello to 向 问好 5speak to对 说话 此类短语相当于及物动词,其后必需带宾语,但宾语无论是名词仍是代词,都要放在介词之后；如：This is my new bike. Please look it after. This is my new bike. P

2、lease look after it. 二、动词 +副词“动词 +副词 ”所构成的短语义分为两类：A动词（ vt.）+副词 1put on 穿上 2take off 脱下 3 write down 登记此类短语可以带宾语,宾语如是名词, 放在副词前后皆可；宾语如是人称代词,只能放在副词的前面；试比较：First listen to the tape, then write down the answer/write _精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 5 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - the answer down. 学习必备欢迎下载 First

3、 listen to the answer, then write down it. First listen to the answer, then write it down. B动词（ vi）+副词；1come on 赶快 2get up 起床3go home 回家4come in 进来 5sit down 坐下 6stand up 起立此类短语属于不及物动词,不行以带宾语；三、其它类动词词组1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4.be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1oo

4、k young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games. 介词短语聚焦“介词 +名词 /代词 ”所构成的短语称为介词短语；现将Unitsl-16 常用的介词短语按用法进行归类；1in+ 语言 /颜色 /衣帽等,表示使用某种语言或穿着 ；如： in English ,in the hat 2in + Row/ Team/ Class/ Grade 班级 /年级 ”等；等,表示 “在 排/队/3in the morning/ afternoon/ evening/ 表示 “在上午 /下午/傍晚 ”等一段时间；4in the desk/ penci

5、l-box/bedroom 盒/卧房里 ”；等表示 “在书桌 /铅笔_精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 5 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 5in the tree学习必备欢迎下载表示 “在树上非树本身全部 ”；on the tree表示 “在树上 为树本身全部 ”；如： There are some in the tree. There are many apples on the trees. 6in the wall 表示 “在墙上（凹陷进去）”；on the wall 表示“在墙上（指墙的表面）”；如：Therere four windows

6、 in the wall, and there is a map on the back wall. 7at work （在工作） /at school （上学） /at home （在家）应留意此类短语中无 the ；8at + 时刻表示钟点；如：at six, at half , past ten. 9like this/that表示方式,意为“像 这/那样 ”；10of 短语表示所属关系；如：a map of China. 11behind/ beside/ near/ under+ a picture of a classroom, 名词等,表示方位、处所；如： beside/ nea

7、r the door, under/ behind the tree. 12from 与 to 多表示方向,前者意为“从 ” ,后者意为“到 ” ；如： from one to ten, go to school/ bed/ work. 另外,以下这些短语也必需把握；如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on one s bike等；重点句型大回放_精品资料_ 1I think意为 “我认为 ” ,是对某人或某事的看法或第 3 页,共 5 页态度的一种句型； 其否定式常用I d

8、on t think,如：I think - - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - he学习必备欢迎下载t think you are right. s Mr Zhinag. L17I don2give sth. to sb./ give sb. sth. 意为 “把 给 ” ,动词 give 之后可接双宾语, 可用这两种句型； 如指物的宾语是人称代词时,就只能用give it/ them to sb. 如：His parents give him a nice purse./His parents give a nice purse to him. Gi

9、ve it to Mr Hu.L57 3take sb./ sth. to意为 “把 送带到 ” ,后常接地点,也可接人；如：Please take the new books to the classroom. 4One , the other /One is and one is意为 “一个是 ；另一个是 ” ,必需是两者中； 如：One is red and one is grey.L50或 One is red, the other is grey. 5Let sb. do sth. 意为 “让某人做某事 ”,人后应用不带 to的动词不定式, 其否定式为 Dont let sb,do

10、sth. ,或 Let sb. not do sth. 另外, Let s 与 Let us 的含义不完全相同,前者包括听者在内, 后者不包括听者在内,如：Let s go for a walk./Let us try once more, please. 6help sb. to do sth./help sb. with sth.意为 “帮忙某人做某事 ”,前者用不定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二 者可以互换； 如：Let me help you find it.L42/Let me help you with it. 7What about ？/How about ？意为 “ 怎么样

11、？ ”_精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 5 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载是用来询问或征求对方的观点、看法、看法等；about 为介词,其后须接名词、 代词或 V-ing 等形式；如：What/How playing chess. 8It s time to do / Its time for sth. 意为 “该做 的时间了 ”,其中 to 后须接原形动词,for 后可接名词或 V-ing形式；如： It s time to have supper. =It time for supper. 9like to do sth./

12、like doing sth.意为 “喜爱做某事 ”,如：Li Lei and his friends like to play in the tree house. L 43 前一种句型侧重详细的一次性的动作；后一种句型侧重习惯性的动作,试比较：Tom likes swimming, but doesnt like to swim this afternoon. 10ask sb.not to do sth. 意为 “让某人 不要 做某事 ”,其中 ask sb. 后应接动词不定式,如：Ask your friends to guess what is in it. L44 11show sb. sth. / show sth. to do. 意为 “把某物给某人看”,该句型的用法同前面第 2 点；如：Show your friend your family photo. family photo to your friend. （L36 ）/Show your 12introduce sb. to sb. 意为 “把某人介绍给另一人”；introduce to sb. 就是 “向某人作介绍 ”；如： Introduce your family to her. _精品资料_ - - - - - - -第 5 页,共 5 页