2022年惊弓之鸟_ .docx

《2022年惊弓之鸟_ .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年惊弓之鸟_ .docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 课 时 教 案课题 10、惊弓之鸟教案序号34 授课时间课 型 2022年 3 月 20 日新授1 会认 5 个生字,会写12 个生字；正确读写 “惊弓之教 案 目 的 要 求（教 案 目 标）鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉弦、大吃一惊、本领、凄惨、愈合、孤独失群、裂开”等词语,懂得 “惊弓之鸟 ”这个成语的意思；2分角色朗读课文,抓住关键词句,懂得课文内容；重点：字词句的认读；教 案 重点 难 点难点：抓关键词句懂得课文内容；小黑板、生字词卡片教 具等准 备板 书 10、惊弓之鸟更羸魏国射箭拉弦打猎大雁本领裂开凄惨愈合作痛翅膀孤独失群大吃一惊

2、设计1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 环节师 生 活 动个性化设计与时控导入我们的祖国有着五千年的悠久历史文化,由成语故事成语是其中的一颗辉煌明珠；今日我们就来学导入,激发（1 分）习一个成语故事惊弓之鸟；同学的爱好；1会认 5 个生字,会写12 个生字；正确读写“ 惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉揭示目标（1 分）弦、大吃一惊、本领、凄惨、愈合、孤独失 群、裂开 ”等词语,懂得 “惊弓之鸟 ”这个成语的意思；2分角色朗读课文,抓住关键词句,懂得课文 内容；自学指导引导同学阅读课文内容,老师出示自学提

3、纲：自学提纲设置的1、 自由默 读课 文； 要求 ：比较具体,而且题目比较简洁,便1 一边读一边将遇到的生字、生词圈画出同学接受；来；2 把 每 个 自 然 段 用 数 码 标 记 清 楚 ；必要时老师可以2、自由朗读；要求：（3 分）1 看清句子的标点符号,试着读出说话人的语气来；2 把不懂得的词誊写在本子上,查字典或联指导；系上下文理解；2 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 、课文写到几个人物？主要写谁？为什么？课文内容的学习（更羸、魏王两个人；主要人物是更羸,他是）可采纳小组学习的“出名的射箭能手”

4、；他只张弓不搭箭就使大雁方式进行,引导从半空里直掉下来；同学组内发觉问题追问：更羸是怎样使那只大雁掉下来的？班内进行沟通；2 、争论：更羸怎么知道不用箭,只要拉一下自主学习 弓 , 就 能 使 那 只 大 雁 掉 下 来 ？（10 1 指导同学抓住关键句： “一只大雁从远处分）慢 慢 地 飞 来,边 飞 边 鸣；”2 引导同学揣摩词语,诱发联想,进而产生规律推理：大雁一般是成群地翱翔,这里却是“一只 ”,说明什么？ “渐渐地飞 ”又说明什么？为什么用 “鸣”而不用 “叫”？同学自由谈自己 的 看 法 ； （ 不 做 统 一 的 要 求 ； ）点拨释疑齐 读 全 文 , 理 清叙 述的 顺序 ；

5、理清思路进行点拨课文先写更羸向魏王提出不用箭,只拉让同学明确不同的（12弓,大雁就能掉下来；接着试了一下,只拉写作次序；弓,不用箭,大雁果真从半空里直掉下来；最分）后更羸介绍他是怎样知道只要拉一下弓；达标测评一、（必做题）读通课文；惊弓的鸟又给了你哪些启发？可二、（选做题）你觉得更羸的哪些东西值得你（12作为重点；学习？惊弓的鸟又给了你哪些启发？分）3 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作业 1、（必做题）练习复述故事；2、（选做题）搜集成语故事；4 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页