2022年人教版小学三年级语文下册一二单元测试题.docx

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1、_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 人教版学校语文三年级下册一、二单元测试卷班级 姓名一、看拼音写词语（ 9 分）q n t n j l n w d o u r （）（）（） （）t sh zhu jin p lo zhn ln fn l 二、 我会把下面的词语补充完整,并照样子写词语；（3 分）郁郁（）（）西下群芳（）旭日（）（）缤纷皓月（）三、比一比,再组词（ 8 分）蹈（）沾（）偶（）俏（）稻（）粘（）遇（）峭（）四、用“）” 画出错别字并在括号中改正（6 分）挺拨（演秦（）苇杆（）清翠（）峰利（）光荣夺目（）五、说明加点的字（ 3 分）_精品资料_ 举：全；推选；往上

2、托；进行）第 1 页,共 4 页1、第 29 届奥运会在北京举办；（）2、同学们推举我当语文课代表；- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 3、我们家乡的特产文明遐迩；（）六、照样子写词语（ 6 分）万紫千红翩翩起舞动静七、在括号里填上合适的词（9 分）的荷叶高兴地（）一（）珍宝（一（）清泉（）的春光轻轻地（）一（）歌曲（）的柳丝慢慢地（）八、句子练习（ 4 分）1、（修改病句）我看到了一池美丽的荷花和一阵花香；2、（扩句）贝蒂在查找燕子；九、按课文内容填空（ 9 分）1、咏柳是 代 写的；“ 碧玉装成一树高” 中的错别字是应写成,它的意思是；下一句是；

3、诗中作者运用了 的修辞手法,把 比作；全诗表达了作者；2、在 中,在 中,燕子斜着身子在,唧唧地叫着,有的由这边的,飞到了那边的；十、阅读短文（ 9 分+7 分）_精品资料_ （一）荷花（节选）第 2 页,共 4 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘；白荷花在这些大圆盘之间冒出来；有的（）；有的花瓣儿（）,露出（）；有的仍是（）,看起来饱胀得立刻要破裂似的；1、依据课文,在括号里把短文补充完整；（4 分）2、这段话中写荷叶又多又密的词语是（）,表示荷叶颜色的词语是（）,写荷叶外形的词语是（）；（3 分）（3、 “

4、冒”字用得真好,它形象地表现了）；（1 分）4、这段话中有一个比如句,请找出并仔细地誊写下来；（1 分）；（二）美丽的人民公园春天来了,人民公园几（ jj ）乎成了花的世界；各种各样的花争奇斗艳,数不胜（ shngshng）数（ shsh ）；桃花的颜色红红的,淡淡的,远看似乎红绒球球；马蹄莲更是逗人宠爱,花体呈桶状,颜色由青到白,由白到青,使人感到有一种说不出的美；更有一 种不知名的呈粉白色的花,远看似乎绿丛上落了一层白白的雪；仍有一种花呈 玫瑰色,花瓣就像用绒布细心制作的,细看,花瓣上似乎仍洒落了一层细小的 水珠,在暖和的阳光下,泛出晶莹的光；多美丽的蝴蝶 我来到公园的一片开阔地 放眼四望

5、 不禁惊呼起来 真的,在十米见方的这块土地上,开满了蝴蝶花和迎春花；那些“ 蝴蝶花”,有的 翩翩起舞,有的展翅欲飞,有的跳动于绿丛中间 1、为选段中加点的字挑选正确的读音； （3 分）2、短文是环绕哪句话来写的；请你用“” 划出来；（1 分）3、给第三自然段第一行文字加上正确的标点；（2 分）4、用“ ” 划出选段中的拟人句； （1 分）十一、习作（ 29 分）挑选自己宠爱的一处景物；题目自拟提示：写出这处景物的特点,依据肯定的次序写,并发挥自己合理的想象；_精品资料_ - - - - - - -第 3 页,共 4 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - _精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 4 页