2022年湖北省武汉市鲁巷中学八级政治上册礼貌显魅力导学案 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 7.1 礼貌显魅力导学案课型【新授课】一、【新课导入】: （2 分钟）非礼的代价 美国通用电器公司的总部底层的大花园中,销售部经理带者孩子休息 , 孩子边吃边扔,旁边有一位老者跟着她们母子拣地上孩子仍下的垃圾,母亲拉者孩子的手说 : ” 假如不好好学习,长大后就像他一样做清洁工” ；老人在旁默不作声- 下午,公司召开全体中层干部会议,女经理匆忙赶往会议室,推门进入,发觉坐在主席台的却是上午的那位老者（他就是总裁）-请问：接下来会发生什么事？为什么？礼貌待人是人们崇尚的美德；我们中华民族是礼仪之邦,自古强调“ 为人子,方少时,亲师友,习礼仪” ；

2、西方也有“ 礼节是通行四方的举荐书” 的谚语；做到言谈举止彬彬有礼,是我们赢得别人敬重的前提,也是胜利交往的条件之一；二、【学习目标】: （1 分钟）1、懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德,是社会交往的需要,是敬重他人的表现；（重点）2在实际生活中,逐步学会以礼待人,与人交往时做到语言文明、态度和气、举止文静,并能够在不同的情境中表达自己的礼貌；（难点）三、【学习流程】: 合作探究展现提升总结归纳自研自探质疑评判自 学指导互动策展示方案随堂笔记略（内容 学法 时间 10 内容 形（内容 方式 时间 20（成果记录 学问生成）分钟）式 时间 7 分分钟 ）钟）【导学1】礼貌的重要小组互动一： 展

3、现一方案预设：埃及神庙自学成果出现：1、 礼貌的重要性性遭涂鸦 埃及 3000 多年神庙浮 雕显现“ 丁锦昊到此 一 游 ”的 涂 鸦 后 ,“ 丁锦昊” 的真实身 份被网友人肉出来南京一名中同学；前日,丁锦昊父母通 过媒体公开赔礼,称 监护不到位,恳请大 家给孩子一个改错的 机会；礼貌是敬重对学：（ 1 ）、人与人之间需要敬重,礼貌是1、礼貌是敬重的具相互检查自学_的详细表现,礼貌是_的体表现,什么是礼貌？成果的完成情表达；2 、 礼 貌 是 文 明 的况 , 指 点 纠错；（ 2）、礼貌是处理人与人之间关系的表达；（2 分钟）阅读 课本 P79 页 的一种 _,是人们在日常交往中应当内容,

4、 勾画、标记关键小组互动二：共同遵守的；词和语句；摸索探究：. 请 列举中国历 史 上 与 “礼 ”有 关 的 典 故 、 成 语 、 俗 语 、 谚 语；（ 3）、礼貌反映我们自身的_,要求：展 示我 们的 风采； 我们讲 文明 、有 礼. 请列举身边不讲文明 礼貌的现象；. 请你说说 不讲文明 礼貌的危害；貌,包含着对他人的_、宽容、谦让、与人为善等良好的品质；假如对人不礼貌,就会对人造成损害,阻碍我们【导学2】礼貌的魅力 展现单元二方案预设：日常礼貌与人交往；群学：1 、 集 中 讨 论（ 4）、是否文明礼貌,决不只是个人私（一）解决对学过程用语展 示事,也不是无足轻重的小事,它说明一我

5、国是礼仪之邦,中未完成的问日常礼貌用语大体分为要求：个人是否具有道德修养,影响到人际关题；四 种 ： 见 面 语 、 感 谢系的质量和社会风气的_,关系到2 、 各 组 长 抽每两人为一组进行语、致歉语、辞别语；表演；国家和民族的 _；签,确认展现阅读 文本 P81 页 内. 见面语：次序后,组长2、礼貌的魅力. 感谢语：主持,参照展容 , 填 写 四 种 礼 貌 用. 致歉语：示议题,确定语；（1）、对人有礼貌,主要表现在语言 、. 辞别语：展现方案,分朗读体会：. 朗 读固定表示 虚、尊敬的礼貌用语；谦态度 和_等方面；派 好 组 员 任体会中华文化博大精务,而后进行（ 2）、 语言文明：

6、说话和气；谈吐深,源远流长；1 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 组 内 展 示 预 演,预备出色表现；钟）（ 5 分文静；与人交谈时,要谦逊；文明用 语能使交往 _,为人际关系增色；（3）、 态度亲和： 态 度亲和,能使我们 增加交往的 _,也是文明礼貌的重要内容；（4）、 举止端庄 ,能反映我们高雅的_,反映我们的道德素养和文明程【导学3】礼貌的 展现单元三度；互评方案预设：礼貌自省等级：魅力（二）将以下几种情境制成我们对人有礼貌,纸条,请同学表演,主要表现在语言、态度订正不当行为：和行为等方面；语言文（

7、 1 ） 别 人 与 他 说 话明、态度亲和、举止端时,翘起二郎腿,嘴庄是与人友好交往必备里哼着 小曲,东张西的素养；语言文明能望；使交往和谐,为人际关（ 2）仍给别人东西,顺手一扔,东西掉在系增色；态度亲和能地上；使 我 们 增 添 交 往 的 魅（ 3）上衣未扣上,表力,会拉近彼此之间的情不屑一顾；距离；举止端庄能反（ 4）站立听别人讲话映我们高雅的气质,反时 , 一 腿 不 停 地 摇映我们的道德素养和文晃；明程度；要求： 几位演员表演阅 读 课 本P80-82完后,同学争论他们的态度和举止是否恰页 的内容, 勾划、标记当,为什么？假如不关键词和学问点；摸索探究：恰当,他们应当怎样做呢？

8、请同学们给他. 礼 貌的主要表现们一些建议；及其作用；2 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 四、【反思提升】：五、【高效演练】：（一）、过关检测 : 1、2022 年 12 月 17 日 21 日由武汉市治庸问责办主办,武汉广电总台承办的 2022 年武汉电视问政以“ 兑 现承诺,优化环境” 为主题“ 期末考” ,正式开考；第一场“ 让服务更到位” ,其次场“ 让治理更规范” ,第三场“ 让交通更畅通” ,第四场“ 让进展更惠民” ,第五场“ 让生活更美好” ；在期末考试中,不仅对我 市治理者提出更高要求,同

9、时仍对规范市民行为提出了详细要求；武汉广电总台现场直播电视问政 A、有利于提高治理者服务水平,规范市民行为习惯 B、有利于我们用全面的、进展的眼光看待自己 C、有利于落实“ 对人守信、对事负责” 这一文明礼貌的基本要求 D、有利于诚信、宽容、公平待人 2、武汉地铁 2 号线的开通运营,标志着武汉正式步入“ 地铁时代” ；提倡文明出行、文明乘车,让文明之花 开遍地铁,我们应当 A、养成语言文明、态度亲和、举止端庄的行为习惯 B、衣着时尚,站在潮流最前沿 C、宽容他人,苛求自己 D、落实对人守信、对事负责这一文明礼貌的基本要求 3、无视红绿灯的“ 中国式过公路” ,是网友对部分中国人集体闯红灯现象

10、的一种调侃；2022 年 4 月 15 日,武汉对“ 行人闯红灯” 开罚；这意味着 A、做城市的主人是公民的基本权益 B、辞别依靠,才能走向独立人生 C、敬重社会的核心是遵守交通规章 D、敬重社会,就要遵守社会规章,承担对社会的责任 4、武汉公交新规从今年 3 月 1 日起实施；市民普遍反感的车上进餐、带狗入车、青壮年占用老弱病残孕专 座、用随身物品占座位等不文明行为,在新规中均被禁止；这说明 A、公民应敬重社会,遵守社会规章,承担对社会的责任 B、公民应敬重自然,保护生态平稳,承担对自然的责任 C、公民挑选文明乘车行为主要是由于社会舆论压力和他人监督 D、公民参加公共生活、遵守公共规章,必定

11、会牺牲个人自由 5、诗经中说：“ 谦谦君子,赐我百朋；” 我们与人交往应当自觉做到语言文明、态度亲和、举止端 庄；其中举止端庄 是我们要培育的良好行为方式 反映我们虚荣的气质 反映个人道德修养和文明程度 是个人的全部内心世界 A、 B、 C、 D、（二）、拓展延长：随着人们生活水平的提高,越来越多的人在节假日期间走出家门,到旅行景点参观、旅行；在参观旅行 的过程中,显现了一些不和谐的音符；镜头一： 靓女上树先生蹲凳：广州白云山上,女游客上树看风景,即使树没看法,您也应当留意个人安 全啊；仍有这位先生,有凳不坐,非要蹲着看报,您何苦呢？镜头二： 郑州庙会的不和谐音符：在郑州城隍庙举办的春节庙会上,几名游客坐在石兽造像上休息；这 种不文明行为与节日的喜庆和谐气氛不相符；（1）运用本节所学学问评判材料镜头中这些人的行为；（2）这些人要想转变自己的形象,第一应从哪个方面努力？为什么？（3）你觉得应当如何排除这种现象？3 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4 / 4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页