2022年最新八年级物理上册知识点总结 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载八年级物理上册学问点总结第一章 科学探究的基本环节：提出问题、猜想与假设、制定方案与设计试验、进行试验与数据收集、分析与论 证、评估、沟通与合作 其次章 运动的世界（一）1、机械运动：定义：在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的转变称为机械运动 2、参照物：定义：讨论一个物体是运动仍是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物 挑选原就：参照物的选取是任意的,视讨论问题的便利而定；3、运动和静止的相对性：运动是肯定的,静止是相对的；即一个物体是运动仍是静止取决于所选的参照 物；（二）1、长度的单位：国际单位制：基本单位：米 m

2、 常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米； m dm mm m nm 换算关系： 1km=1000m; 2 = 103mm= 106 m= 10 9nm 1m= 10 dm = 10 长度的测量：工具：刻度尺 使用前的观看：三看：量程、分度值、零刻度线是否磨损；测量的五会：会选：依据测量的实际需要选取适当的分度值和量程；会放：刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物；会看：读数时,视线要与尺面垂直；会读：读出精确值后,仍要再估读到刻度尺分度值的下一位；会记：会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成；测量的转化法：累积法：测量细铜丝的直径,纸张的厚度；化曲为直：一段铁丝,可用细棉

3、线；化直为曲：测量操场的跑道；2、时间的单位：国际制单位：秒（s）常用单位：小时、分、秒、毫秒、微秒 h min s ms m 换算关系： 1h=60min=3600s 1s= 10 3 ms= 10 6 s 3、误差概念：测量值与真实值之间的差异；误差产生的缘由：仪器精密度不高 环境变化对器材的影响 测量者估读 误差的减小：误差可以减小,但不行防止 改进仪器材料 多次测量取平均值 设计更合理的测量方案（三）1、比较物体的运动快慢的方法：相同的路程,比时间的多少 相同的时间,比路程的长短 不同时间和路程,比较速度的大小名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料

4、- - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、速度：物理意义：表示物体运动的快慢；定义：表示物体在单位时间内通过路程多少；公式： = s/t 单位：国际制单位：米/ 秒符号： m/s 换算关系： 1m/s=3.6km/h 3、直线运动：匀速直线运动：物体运动快慢不变,经过的路径是直线运动 ; 用速度表示物体运动的快 慢 变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度表示物体的运动快慢；第三章 声的世界 1、声音的产生：声音是由物体的振动产生的；一切发声体都在振动,振动停止发声体也停止 2、声音的传播：声音的传播需要介质,真空中不能够传播声音,声音能够在固体、液体、空气中传播,其中固体中

5、传播速度最大,液体其次,空气中的速度最小；声音在15的空气中的传播速度是340 m/s 3、回声与运用：回声：声音在传播过程中,遇到障碍物时被反射回来形成回声 人耳区分原声与回声的条件：回声比原声到达人耳的时间玩 0.1s 以上 应用：利用回声加强原声；利用回声测距离；4、乐音与噪声：乐音：人们将有规律的、好听动听的声音叫做乐音 特点：音色：声音的品质,一般由发声体的材料和结构打算的；响度：声音的强弱,由发声体的振幅和距发声体的距离共同打算的,物体的振幅越大,距发声体 dB 表示声音的强弱；越近,响度越大；一般用分贝 音调：声音的高低,由发声体的振动频率打算,物体的振动频率越高,音调越高 噪声

6、：无规律的、难听刺耳的的声音 噪声的防治：在声源处减弱,如会场内手机调到静音状态；在传播过程中减弱,如在道路旁植树；在人耳处减弱,如带耳罩；5、超声和次声：超声：频率超过 20000Hz 的声音；特点：频率高、穿透力强,应用： B 超、消毒、声呐等 次声：频率低于 20Hz的声音 危害：能量高的次声具有很强的破坏力；使人的平稳器官受到破坏；会产生恶心、晕眩、旋转感等；会造成内脏出血破裂,危及生命；第四章、多彩的光（一）光的传播 1、光源：自身能够发光的物体；如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、灯笼鱼等 分类：自然光源：人造光源：2、光的传播：光在匀称介质中是沿直线传播的 3、光的沿直线传播的现

7、象：日食、月食、影子、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑4、光的传播速度：光在真空中的速度约为3 108m/s. 光在水中的传播速度是真空中的3/4. 光在玻璃中的传播速度是真空中的2/3 （二）光的反射、1、概念：一点：入射点 两角：入射角、反射角 三线：入射线、反射线、法线名师归纳总结 2、反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载反射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）；反射角等于入射角（两角相等）；3、反射分类 : 镜面反射：漫反射：4、平面镜成像定

8、律：平面镜所成的像是虚像,像与物体的大小相等,像到平面镜的距离与物体到平面镜 的距离相等,像与物体关于平面镜对称； 三光的折射 一点：入射点 两角 : 入射角、折射角 三线 : 入射光线、折射光线、法线 折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一平面内（三线共面）；折射光线、入射光线分别位于法线两侧（法线居中）折射角不等于入射角（两角不相等）；折射角随入射角转变而转变；光线从空气射入其他透亮介质中时,折射角小于入射角；光线从其他透亮介质射入空气中时,折射角大 于入射角（空气大脚） ；现象：池水变浅、海市蜃楼等（四）光的色散 定义：太阳光经过三棱镜分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象；光

9、的三基色：红、绿、蓝（五）凸透镜成像与视力的矫正 1、凸透镜：对光线起会聚作用 凹透镜：对光线起发散作用 2、凸透镜的成像规律凸透镜物距（ ）与成像性质像距 与应用的成像焦距（ f ）的关系倒立、缩小的实像焦距（ f ）的关系照相机规律 2f 2f f =2f 倒立、等大的实像 =2f 投影仪f 2f f 正立、放大的虚像放大镜 =f 不成像3、近视眼及其矫正：特点：近视眼看物体时,像成在视网膜的前方 矫正方法：配戴凹透镜 远视眼即老花镜：特点：远视眼看物体时,像成在视网膜的后方；矫正方法：配戴凸透镜 第五章、质量和密度1 质量 m：物体中含有物质的多少叫质量；1 吨=103 千克 =106

10、克=10 9 毫克物体的质量不随外形,2 质量国际单位是:千克；其他有：吨,克,毫克,状态 ,位置和温度而转变；3 质量测量工具：试验室常用托盘天平测质量；4 天平的正确使用：1 把天平放在水平工作台面上,把游码放在横梁标尺左端的零刻线处；2调剂平衡螺母,使指针指在分度盘的中心红线处,这时天平平稳；砝码并调剂游码在标尺上的位置,直到横梁复原平稳；游码所对的指示值；3把物体放在左盘里,用镊子向右盘增减 4这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上5 使用天平应留意：1不能超过称量范畴；2加减砝码要用镊子,且动作要轻；3不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上；6 密度：某物质单位体积的质量叫做这种物

11、质的密度；用 表示密度, m 表示质量, V 表示体积,计名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 算密度公式是m学习必备欢迎下载3=1000kg/m3；质量 m 的单位是：千；密度单位是kg/m3,仍有： g/cm3,1g/cmV克kg；体积 V 的单位是米 3m 3；7 密度是物质的一种特性,同种物质的密度不随质量或体积而转变；不同种类物质密度一般不同；8 水的密度 =1.0 10 3kg/m 3,它的物理意义是：1 米 3 的水质量为 1.0 10 3 千克；9 密度学问的应用：1鉴别物质：用天平测出质量m 和用量筒测

12、出体积 V 就可据公式：m 求出物质密度,再查密 V度表；2求质量： m= V；3 求体积：Vm；第六章、熟识而生疏的力1、 力：力是物体对物体的作用 力的产生不能离开物体；施力物体和受力物体是同时成对存在的；特点 : 物体间力的作用相互的 力的作用成效：转变物体的外形转变物体的运动状态 力的三要素：大小、方向、作用点 力的示意图：在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段；2、 弹力：物体发生弹性形变时产生的力 弹力是接触力；弹力的大小跟物体的弹性形变程度的大小有关；弹力的方向跟物体弹性形变的方向 相反 弹簧测力计由指针、刻度盘、弹簧组成的 正确使用弹簧测力计：明白量程明确分度值指针是否与零刻

13、度线对齐使用前要拉动几下,防 止弹簧被卡住读数时,应让视线垂直刻度盘面 3、 重力：定义：由于地球对物体的吸引而产生的力 大小：重力与物体的质量之间成正比,其比值为 g=9.8N/Kg ,重力与质量的关系 G=mg, 在同一地区 物体的重力跟运动状态无关,g 随离地面的高度的增加而减小,随纬度的增加而减小,在赤道上 g 最小,在两极上 g 最大；方向：重力总是竖直向下；重心：重力的作用点 支撑 查找重心的方法：作图法：对于质量分布匀称、外形规章的物体,其重心就是几何中心点；法、悬挂法 稳度的提高：增大支撑面积,降低重心；4、 摩擦力：摩擦力产生的条件：两个物体相互接触且有压力；两物体发生相对运动或存在相对运动的趋势；接 触面粗糙；方向：与相对运动（相对运动的趋势）方向相反；静摩擦力：两个相互接触的物体,它们之间存在相对运动的 动的力；趋势 ,两物体之间产生一种阻碍这种运滑动摩擦力：当一个物体在另外一个物体的表面上滑动时受到的摩擦力；滚动摩擦力：当一个物体在另外一个物体的表面上滚动时受到的摩擦力；增大摩擦力的方法：增大压力；接触面变粗糙；变滚动为滑动；减小摩擦力的方法：减小压力；接触面变光滑；变滑动摩擦为滚动摩擦；接触面分别（悬浮列车）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页