2022年白龙小学开展“文明行为习惯养成教育教学”主题活动方案 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 白龙学校开展“ 文明行为习惯养成训练” 主题活动实 施 方 案2022年 3月9日1 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 白龙学校开展“ 文明行为习惯养成训练” 主题活动实 施 方 案一、指导思想全面落实中共中心加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署 , 贯彻执行中共中心关于进一步加强和改进学校德育工作的如干看法 , 落实科学进展观 ,育人观 , 以文明 , 干净, 规范, 守纪为目标 , 通过养成训练月活动 , 促进同学行为习惯个性品质和思想道德素养的提

2、高 二、目标任务, 为同学的终身进展打下坚实的基础；从小做起 , 从身边做起 , 促进同学良好的行为习惯 , 学习习惯 , 卫生习惯 , 生活习惯的养成 , 突出从做中养成好习惯的方式, 让同学学会做人 , 学会学习 , 学会生活 , 使良好的行为习惯相伴同学一生成长；三、活动时间 2022 年3月 四、活动支配和步骤 一 开展调研 , 确定方案 , 宣扬动员 1深化进行调查争论全面明白同学日常行为规范方面的不良表现, 总结同学的文明行为习惯养成训练中的体会和不足 , 仔细分析 , 查找缘由 , 拟定详细训练措施 , 制定训练活 动方案；2组织一次专题班会 发挥黑板报 , 手抄报 , 宣扬懒得

3、功能 , 积极搞好宣扬训练工作 , 使全体同学 明白活动的意义和要求 , 增强同学的责任感 , 激发同学的参与意识；3进行养成训练活动的启动仪式（2022年3月10日）2 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 启动仪式上 , 针对学校以往及现阶段同学中存在的一系列问题 , 宣布活动内容, 形式, 措施以及要达到的目的 , 提出开展本次活动的重要性和必要性； 二 多措并举 , 开展丰富多彩的训练活动 1 利用班会组织同学全面学习中学校生守就、中学校生日常行为规范、黔西县同学行为规范；要求同学结合自身学习和熟悉

4、, 通过班主任 及导师的讲解 , 分析, 查找不足 , 努力帮忙同学明辨是非 , 美丑, 善恶, 训练同学 树立正确的人参观 , 价值观 , 养成良好的行为习惯； 2 创办以文明行为习惯养成训练为主题的宣扬报 计新奇 , 容丰富；, 手抄报 , 要突出主题 , 设 3 召开主题班队会 , 进一步训练同学养成良好的习惯； 4 进行一次调查和争论；以文明行为习惯养成训练为倡议 , 发动同学调查 校内里身边不文明行为 , 填写一份查找身边不文明行为登记表；登记表包括调 查时间 , 调查地点 , 看到的现象 , 你的想法和建议等容；针对同学们排查的不文明行为进行争论 , 剖析这些行为的危害和形成缘由,

5、 提出自己的看法和建议； 5 组织一次讲文明 , 改陋俗 , 争当好同学或文明从我做起为主题的作文评比 赛； 6 加强对讲脏话 , 不文明行为的训练力度 , 抓好同学基础文明和基础道德规 范的培育 , 在学会做人上下工夫； 三 树立典型 , 表彰提高 , 总结体会活动终止以后 , 各班级要仔细分析总结, 查找工作中的不足 , 总结胜利体会 ,积极推广训练工作中的有效方法 , 将此项工作作为德育工作长抓不懈；并对先进个人及事迹准时表彰 , 提高活动的针对性和有效性；五、活动要求高度重视 , 严格要求；留意实际行动 , 广泛吸引同学的参与 , 确保此次活动受3 / 10 名师归纳总结 - - -

6、- - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 到积极的成效；要求班主任把此次活动与同学成长导师制相结合 , 把此次活动 搞的有声有色；白龙学校思 教处 二零一四年三月十日附件一： 班主任老师需要收交的材料 附件二： “ 我身边的不文明行为” 问卷调查表附件三： “ 文明行为习惯养成训练” 主题班会附件四： 文明习惯伴我成长征文活动大赛实施方案4 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 附件一：白龙学校开展“ 文明行为习惯养成训练” 主题活动档案材料序低年级内容高年级数量

7、上交备注号中年级时间1 “ 我 身 边 的 不 文“ 我身边的不文“ 我身边的不文20份/3月28明 行 为 ” 问 卷 调明行为” 问卷调明行为” 问卷调班日2 查表查表查表8份/3月28以 文 明 行 为 习以 文 明 行 为 习惯 养 成 教 育 为惯 养 成 教 育 为班日3 “ 文 明 行 为 习 惯主题的手抄报主题的手抄报1份/3月28“ 文明行为习惯“ 文明行为习惯养 成 教 育 ” 主 题养成训练” 主题养成训练” 主题班日4 活动班会活动班会活动班会 文 明 习 惯 伴 文 明 习 惯 伴10份/3月28我成长的征文我成长的征文班日活动活动以上全部文件材料电子稿在qq群文件共

8、享可下载！5 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 附件二：“ 我身边的不文明行为 ” 问卷调查表亲爱的同学：你好！文明的语言是我们建立和谐人际关系的基础,文明的行为是一个人良好素养的外在表现, 文明的品德能为我们的举手投足平添风采和涵养；为了强化全校师生良好的品德习惯,营造文明和谐的校内环境,学校打算开展“我身边的不文明行为 ”问卷调查活动；也是对你们自己的一个提示；感谢你的参与！以下是同学们在日常行为中存在的一些不文明行为,园不文明行为,请在相应的括号里面打“ ”；一、学习方面：（ ）1上课迟到、早退,旷

9、课、逃课；（ ）2上课睡觉、说话、吃东西；（ ）3不按时完成作业,抄袭作业,考试作弊；请选出十个你最痛恨的校（ ）4 上课扰乱课堂秩序,顶撞老师,不听从老师支配；（ ）5 在借阅学校图书馆或者班级图书角的书籍上乱涂乱写；6 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 二、生活方面：（ ）6 晨诵、午读时在教室谈天、吃东西,影响其他同学的正常学习；（ ）7 不留意个人卫生,课桌抽屉放满垃圾,个人房间没有整理；（ ）8 随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识；（ ）9 学校食堂就餐时,不遵守秩序,大声喧哗；（ ）10就餐时乱

10、倒剩饭菜在饭桌上或者地上,校内内随便丢弃剩余食品；三、日常习惯：（ ）11 语言不文明,出口成脏,不懂得敬重他人,动作野蛮,惹事打架；（ ）12毁坏公共设施,如破坏文化宣扬栏、砸玻璃、开关,踩踏墙壁和门 窗,破坏课桌椅；（ ）13拾物不仍,借物不仍以及小偷小摸,贪小廉价等；（ ）14上学不自觉佩戴红领巾、校徽,早到校、迟离校,和值日生发生冲 突；（ ）15沉迷于网络嬉戏,浏览不健康信息 制品；,观看和传播不健康书刊或音像本次调查参与对象为三到六级同学,同时欢迎一、二年级同学参与；白龙学校少先队大队部 二零一四年三月十日7 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10

11、页精选学习资料 - - - - - - - - - 附件三：白龙学校“ 文明行为习惯养成训练” 主题班会班级时间地点主持人8 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 过程程效 果附件四：白龙学校文明习惯伴我成长征文活动大赛 实 施 方 案 为落实 中共中心加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署 , 贯彻执行9 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 中共中心关于进一步加强和改进学校德育工作的如干看法 , 落实科学进展观 ,育人

12、观 , 以文明 , 干净, 规范, 守纪为目标 , 通过养成训练月活动 , 促进同学行为习惯个性品质和思想道德素养的提高, 为同学的终身进展打下坚实的基础；使同学养成从小做起 , 从身边做起 , 促进同学良好的行为习惯 , 学习习惯 , 卫生习惯, 生活习惯的养成 , 突出从做中养成好习惯的方式 习, 学会生活 , 使良好的行为习惯相伴同学一生成长；, 让同学学会做人 , 学会学 丰富校内文化生活, 培育同学良好的行为习惯,我校打算于 3月20日3月26日举办同学征文竞赛；现 将有关事宜通知如下：一、征文主题： 文明习惯伴我成长 二、参赛对象： 36 年级在校生 三、竞赛要求及程序：1各班级依

13、据“ 文明行为习惯养成训练” 的主题精神结合各自实际,组 织同学广泛开展此次征文活动, 形成深厚的征文氛围； 征文内容要有真实感受,写出真情实感等,字迹工整,书写仔细,字数在 2竞赛分为班级初赛和学校复赛两个阶段；500 字左右；各班级至少评比出正确优秀征文 10 篇,将手写稿加封皮（封皮内容包含作者、班级、指导老师等信息）于 3 月 28 日放学前上交思教处；3思教处组织评比出一等奖征文3 篇、二等奖 8 篇、三等奖 10 篇,学校统一为获奖同学颁发奖状及奖品； 同时依据同学获奖情形在班级考核中予以 相应加分（一等奖 5 分,二等奖 3 分,三等奖 1 分）；4未尽事宜另行通知；10 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页