2022年测评网语文复习镇江高三第二次调 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 测评网语文复习镇江高三其次次调名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 作者：日期：2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 镇江市 2022 届高三其次次调研测试语文试卷命题：丹阳市训练局教研室注 意 事 项考生在答题前请仔细阅读本留意事项及各题答题要求：1本试卷共 6 页,包含必考题 第一大题第五大题,第七大题 、选做题 第六大题,甲、乙两类文本只能选做其一 两部分；本卷满分为 160 分,考试

2、用时为 150 分钟；考试结束后,请将答题卡交回即可；2答题前,请您务必将自己的姓名、准考证号用O5 毫米黑色字迹的签字笔或2B 铅笔写或涂在试卷及答题卡上；3请仔细核对学校、姓名、准考证号；4作答挑选题,必需用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动,请用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案；作答非挑选题,必需用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔在 答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效；一、语言文字运用 18 分 1以下词语中加点的字,每对读音都不相同 的一组是 3 分 A攻讦诘屈聱牙 契约锲而不舍 围歼草菅人命 B碑帖俯首帖耳 稗官纵横捭阖 痉挛泾渭分明 C田间间不容发 哄骗一

3、哄而散 妊娠海市蜃楼 D绚丽殉情枉法 罢黜相形见绌思考量体裁衣 2以下各句中,加点的成语使用恰当的一句是 3 分 A只要你能身临其境 为我想一想,你就会怜悯我的境况,不会对我这样求全批评了；B法国大昆虫家法布尔,把科学和文学奇妙地结合起来,用富有诗意的笔触给人们 描画了一个绚丽多姿、光怪陆离 的昆虫世界；C他始终吞吞吐吐,欲言又止；大家真诚的劝慰,使他排除了顾虑,他这才说出了的苦衷；D似乎有一种不行理喻的力气,将我一分为二,又将我合二为一；3以下各句中没有语病 的一句是 3 分 A“ 朝霞工程” 是省文联为响应省委、省政府建设江苏文化大省而联合社会各界实施 的一项人才工程；B依据目前把握的情形

4、,调查组认定：某县一中在从高考报名到考试的过程中,由 于某些干部的失职,给整个一中正常的高考秩序造成了纷乱；C“ 法律学问讲座 之所以能给我很大帮忙,我认为把讲课和练习结合起来是它突出 的优点；D一些“80 后” 诞生的中国年轻人正被冠以一个新的称呼“ 鸟巢一代”,这些年轻人善于与外国人对话,且爱国心强,北京奥运会是他们人生的一段重要经受；4依据下述材料拟写一句话新闻 不超过 12 字 3 分 中国政府 11 日说,10 月份全国居民消费价格总水平3 / 17 CPI 同比上涨 4.0,涨幅比上月名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 17 页精选学习资料 - - - - -

5、- - - - 回落 06 个百分点； 10 月份中国工业品出厂价格PPI 同比上涨 66,同比涨幅连续 6 个月回落； CPI 和 PPI 双双下降说明中国通货膨胀的压力已明显得到缓和,从而供应了降息空间； 中国近来已经实行了一系列刺激市场的措施,包括连续三次下调利率,以阻击国际金融危机的影响；5王刚预备于 9 月 26 日在东亚大酒店为爸爸过八十岁的生日,想请爸爸的老同学刘如海夫妇当天中午十一点半一起吃饭；请以王刚的名义给刘如海夫妇写一份请柬,要求用语简明得体； 正文不超过 45 字 6 分 _: _ 王刚恭请九月二十六日二、文言文阅读 18 分 阅读下面的文言文,完成 6-9 题；王粲字

6、仲宣,山阳高平人也；献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之；时邕才学显羞,珍贵朝廷；常车骑填巷,来宾盈坐；闻粲在门,倒屣迎之；粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊；邕日：“ 此王公孙也,有异才,吾不如也；吾家书籍文章尽当与之；”年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱,皆不就；乃之荆州依刘表；表以粲貌寝而体弱通悦,不甚重也；表卒,粲劝表子琮令归太祖；太祖辟为丞相掾,赐爵关内侯；太祖置酒汉滨,粲奉觞贺日：“ 方今袁绍起河北,仗大众,志兼天下,然好贤而不能用,故奇士去之；刘表壅荣荆楚,坐观时变,自以为西伯可规；士之避乱荆州者皆俊杰,表不知所任,故国危而无辅；明公定冀州之日,下车即缮其甲卒,收其豪杰

7、而用之,以横行天下；及平江、汉,引其贤俊而置之列位,使海内回心,望风而愿治,文武并用,英雄毕力,此三王之举也； 后迁军谋祭酒；魏国既建,拜侍中；博物多识,问无不对；时旧仪废弛,兴造制度,粲恒典之；初,粲与人共行,读道边碑；人问日：“ 卿能暗诵乎.” 日：“ 能；” 因使背而诵之,不失一字；观人围棋,局坏,粲为覆之；棋者不信,以帕盖局,使更以他局为之；用相比较,不4 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 误一道；其强记默识如此；善属 文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构；然正复精意覃思,亦不能加也；著诗、赋、

8、论、议垂六十篇；节选自三国志魏志王粲传 注：扰乱：指董卓乱长安朝政的情形；通悦：随任凭便,不拘小节；悦,同“ 脱 ；西伯：周文王原先的封号；三王：指夏、商、周三代开国之君；6对以下句子中加点的词的说明,不正确的哪一项 3 分 A以西京扰乱,皆不就 就：就任B兴造制度,粲恒典 之 典：主持C善属文,举笔便成 属：连缀D著诗、赋、论、议垂 六十篇 垂：流传7以下句子中,全都表现 王粲才华出众的一组是 3 分 常车骑填巷,来宾盈坐 闻粲在门,倒屣迎之 容状短小,一坐尽惊 博物多识,问无不对 文武并用,英雄毕力 使背而诵之,不失一字A B C D8以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的哪一项 3 分

9、 A王粲年纪仍不大,就备受当时名人蔡邕的赞扬推重,而荆州刺史刘表却因其貌不扬而不怎么重用他；B刘表去世后,王粲因劝告刘表之子刘琮归顺曹操有功,被曹操任命为丞相掾,并赐予关内侯的爵位；C王粲将袁绍、刘表两人与曹操进行对比,赞扬曹操不仅能收纳贤俊豪杰,而且能够让他们各尽其才；高三语文 -2 D王粲在汉水之滨的酒席宴上对曹操所说的一番话,是为了恭维曹操,从而为自己求得安生立命之地；9把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语；9 分 1时邕才学显著,珍贵朝廷；2刘表雍容荆楚,坐观时变,自以为西伯可规；3士之避乱荆州者皆俊杰,表不知所任,故国危而无辅；三、古诗鉴赏 8 分 10阅读下面这首唐诗,然后回

10、答疑题；孤 雁杜甫孤雁不饮啄,飞鸣声念群；谁怜一片影,相失万重云；望尽似犹见,哀多如更闻；野鸦无意绪,鸣噪自纷纷；【注】作者写此诗时正值安史之乱,社会动荡担心；1诗的前三联反映了诗人怎样的生活境遇.4 分 刘禹锡陋室铭 2诗人为什么要写野鸦这一形象.4 分 ,往来无白丁；四、 11名句名篇默写8 分 1苔痕上阶绿,草色入帘青；5 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2问之,就日：“ 彼与彼年相如也,道相像也,；” 韩愈师说 3长风破浪会有时,； 李白行路难 4 ,；不积小流,无以成江海；苟子劝学 5如怨如慕

11、,如泣如诉,不绝如缕； 苏轼前赤壁赋 6子日：“,小人喻于利；论语 五、现代文阅读必考题：文学类文本 20 分 阅读下面的作品,完成 1215 题：阳光的感觉肖复兴1起初腰伤之后,我可以说是成天追着阳光转；由于大夫叮嘱我要多晒阳光,每天晒一小时阳光,等于喝一袋牛奶,对于补钙极有好处,有助于腰伤的复原；2我住医院的时候,病房的窗户朝南,能够下地了,我每天都要站在窗前,似乎阳光早早就等在那里,和我有个约会,不见不散；出院了,我家的窗户几乎都没有朝阳的,我便每天早晨到小区里的小花园,朝东的高楼遮拦住了太阳,要耐心地等到九点钟以后,太阳才能够越出楼顶；我突然发觉,平日里司空见惯的阳光,原先是那么的宝贵

12、,不是你想什么时候要它,它就能够如婢女一样随叫随到；城市的高楼无情地切割了天空,阳光不再如在田野里一样,可以无遮无拦,纵情挥洒；3冬天暖气仍没有来的时候,阳光就更加宝贵无比；那时候,我像一只投火的飞蛾,在小区里查找着阳光飘落的地方；阳光犹如顽皮的小孩子,东躲西藏,在楼群之间、在树枝之间,一闪一闪地稍纵即逝；在时钟的拨弄下,阳光就像瞬息万变的万花筒,跳动着,和我捉迷藏, 让我想起小时候玩过的一种嬉戏,小伙伴拿着一面镜子对着阳光照出的反光打在地上,我去用脚踩这个光斑,他便把镜子快速地移动,竞赛谁的速度更快；4 最终,暖气来了,温度解决了冰冷,却代替不了阳光；坐在房间里,和坐在阳光的感觉完全不同,腰

13、就是最敏锐的显示器；现代化机器制造的温和,犹如格式化的打印文件,缺少了手写的流畅和亲切,就像尼龙布料和棉布的区分；我才品尝到阳光含有大自然的气息,泥土和花草树木的呼吸和体温,都吸取进阳光里面,仍有来自云层的清爽与潮湿,都不仅是6 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一个温度计所能够显示得了的；同暖气制造的温和目比,阳光更像是母亲的拥抱、情人的抚摸、伴侣的呵气如兰；在暖气和在阳光下,都会出汗,在暖气下的汗里面含有工业的元素,而在阳光下的汗里有着大自然和亲情的因子；5我也就明白了,为什么国外有那么多人热衷于到海

14、边晒太阳、到街头的咖啡馆前的露天座椅上晒太阳；为什么北京的老头老太太特殊情愿在胡同口挤在墙角晒太阳；阳光和水一样是世界上最为公平民主的东西,它一视同仁, 无论贫富贵贱, 大方赐予一切人以照射和触摸； 记得我国过去有一就这样的寓言：地主在屋子里烤火冻得揣着手直跺脚,长工在屋外的阳光下干活却热得脱光了衣服仍不住地出汗；阳光赐予人们的温和,是发乎天、 止于心的温和；6 我想起日本的一就童话,讲的是林子深处住着一个四岁叫夏子的可爱的小姑娘,她有个奶奶,腿脚不好,每天呆在家里出不了屋；冬天到了,屋里很冷,小姑娘跑到林子里,用围裙兜了一兜阳光跑回来给奶奶,跑得急了,刚进家门,摔了一跤,阳光撒了一地,没法给

15、奶奶了,小姑娘哭了,对奶奶说：阳光都没了,没法给您了；奶奶对她说：阳光都跳在你的眼睛里了呀；7这就童话,是我二十多年前读过的,却记忆犹新,就在于奶奶说的话让我感动；老奶奶说得多么好啊,阳光不仅是可以观察,可以储存,可以兜住,也是有情感有生命的,可以传递在你我之间；12在作者笔下, “ 阳光” 给人以怎样的“ 感觉”.请概括说明； 6 分 13如何懂得第 6段画线句“ 阳光都跳在你的眼睛里了呀” 的含义 .4 分 14文中运用了多种修辞手法,请以第 3和4段为例加以赏析；至少两种 4 分 15文章中写到一就日本童话,请探究其作用；6 分 六、现代文阅读选做题；请从甲、乙两类文本中选定一类作答,不

16、得再选做另一类内的小题；18 分 甲、论述类文本阅读下面的文字 完成16-19 题；项羽何以输给刘邦. 7 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 刘邦战胜项羽,常常让人觉得不行思议；项羽是个贵族,是个英雄；刘邦是个贫民,是个流氓；项羽的出身是相当名贵的,他的祖父是楚国名将,到了项羽父亲他们这一代,这个家族就开头破落了,不过破落也仍是贵族；刘邦是没出名也没有字的,他被唤做刘季, 就是刘小的意思；项羽可是正儿八经出名字的,叫做项籍,也是有字的,叫项羽；楚汉战争中, 刘邦手下有一个神箭手楼烦一箭就把项羽那边的一个人

17、给射死了；项羽大怒,出来往那儿一站大吼一声,楼烦被吓得屁滚尿流；在灭秦和楚汉战争中,项羽几乎是每战必胜；而刘邦的本领就是司马迁说的“ 好酒及色” ；在整个战争中,没有一场战争是刘邦指挥的；刘邦的本领只有一句话一一为之奈何.问张良,问陈平,问韩信；但是我们假如冷静地分析,就会发觉刘邦的成功是有道理的；刘邦攻进了关中,后来项羽也进入了咸阳,他们获得了推翻秦王朝的成功；在这场成功面前,刘邦和项羽的表现完全不同；刘邦不杀子婴,约法三章,秋毫无犯；这是一个了不得的举动；范增对项羽说,项王,刘邦这个人可不能小看；但项羽听不进去,杀子婴,烧宫室,屠成阳 项羽完全不动脑筋；有人劝告项羽,说成阳这个地方是帝王之

18、都,您应当定都成阳；但是,这个时候秦宫已经被项羽烧光了,也没地方住了,项羽又一门心思想回老家去；于是就说了这样的话：“ 富贵而不仍乡,如衣锦夜行； 到了楚汉战争的最终关头,刘邦预备和项羽在垓下会战,这时韩信、彭越和英布都按兵不动；这时候刘邦就问张良说,子房啊,我预备成功以后把天下给分了,你看分给哪些人比较合适呢 .张良说,彭越和英布原来是在楚汉之间摇摆的,现在倾向于汉；韩信现在独当一面, 假如你情愿把土地分给他们的话,他们肯定会来帮忙你合围项羽的；刘邦说行, 就这么跟他们商定了；结果这几支军队全都来了,把项羽团团围住,予以毁灭；韩信说,项王这个人婆婆妈妈的,将士有谁受了伤,他会亲自拎着饭篮去探

19、视,流着眼泪拉着你的手,说长道短；可是我们有了战功,他要封一个官爵,一颗印捏在手上,磨过来8 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 磨过去,直到方的变成圆的,他都不给人；这是一个英雄辈出的时代；刘邦是英雄,项羽是英雄,只不过他们是不同的英雄而已；项羽是本色英雄, 他所表现的是自己的英雄本色,是没有遮挡顾忌、 不计利害成败地把它表现出来,因此在“ 成者王败者寇” 这样一种历史传统中,项羽依旧能得到人们的凭吊和怜悯； 节选自易中天品读汉代风云人物,有删改 16以下对“ 刘邦战胜项羽常常让人觉得匪夷所思” 的缘由懂

20、得,不正确的哪一项 3 分 A项羽是个贵族,是个英雄；刘邦是个贫民,是个流氓； B项羽的才能是很强的,而且他特别英勇；而刘邦只喜爱酒色； C就家庭背景、集团力气和个人魅力而言,刘邦和项羽都是不行同日而语的； D项羽是本色英雄,他所表现的是自己的英雄本色,是没有遮挡、不计利害地把它表现出来；17以下对本文的懂得和分析,不正确的哪一项3 分 联系史实,展 A文章环绕 “ 项羽何以输给刘邦”这一话题, 结合刘邦项羽的所作所为,开了深化细致的论述； B刘邦知人善任,麾下群臣才华横溢,他们君臣携手,最终打败了兵多将广、不行一世的项羽； C作者认为项羽失败的主要缘由是他鲁莽骄横,文章由此对项羽这一形象的分

21、析递进到对本色英雄失败的反思； D作者认为冷静地做一个分析,就会发觉刘邦的成功是有道理的；刘邦和项羽两个人有着完全不同的性格,正是这些性格的差别打算了他们的命运；18本文认为项羽输给刘邦是有道理的,作者运用对比手法从哪几个方面论述理由的 .6 分 19从上文内容来看,项羽进入咸阳后说了句“ 富贵而不仍乡,如衣锦夜行；” 如何懂得评判他此时所讲的这句话 .6 分 乙、有用类文本阅读下面的文字,完成 16-19 题；挽救汉字教学目前,北京语言高校、中心民族高校、北京师范高校、中心训练科学讨论所等单位的几十位语言专家聚会,驳斥了社会上流行的“ 汉字最难学说法；他们仍联名呼吁挽救日益被忽视的汉字教学,

22、力图阻挡在学校教学中汉语大有沦落为弱势语言的趋势；为此,他们创造了几十种汉字识字法,证明汉字是世界上最简单把握的语言；中心民族高校副教授赵明德愤慨地指出,汉语目前大有沦落为一种弱势语言的趋势,“ 国人对汉语的冷落,不行防止地造成了汉语在社会角色中的失衡,从而也严峻减弱了语文学科在学校训练中的位置；课程改革以来, 最突出的问题是语文课时削减,老师们普遍感到语9 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 文教学时间不够；现在中学校生“ 错字” 现象特别严峻,已经进展成为社会问题；网络上的“ 错字” 更是比比皆是,而且

23、似乎社会仍形成了一种共识,就是对网络上的错别字不应苛求,于是以讹传讹；专家们指出, 浮躁的社会风气也直接影响着师范院校里的同学；一些同学尽管也完成学校规定的学业了,但质量却下降了；这样的同学又出来再教同学,自然就“ 恶性循环” 了；为挽救近年来语文下滑、母语降温的负面影响,这些大多已经满头白发的语言专家联名上书有关部门,极力反对汉字拼音化的同时呼吁社会重视汉字识字教学,“ 汉字教学已经到了急需转变的时候了” ；汉语拼音化也被专家们称为“ 世纪的误导” ；专家们指出, 基础训练的语文改革特殊是学校的识字教学改革,是解决这一问题的关键,由于汉字识字教学是挽救汉语沦为弱势语言的基础的基础；当前的语文

24、状况是怎样的呢.北京语言高校教授李润新指出,一方面,课改的新理念在深化人心,探究在连续,取得不小成果；另一方面,课时削减,教材问题多,教法陈旧,效率不高；中心训练科学讨论所副讨论员张田如说,“ 但是令人遗憾的是,目前没有一套适用的教材；” 曾担任过全国集中识字教学讨论会会长的他说,“ 记得有一年训练部召开课本主编会议,搞语文教材的有一二百人出席,这是一支难得的队伍,应当好好发挥作用；但是,这批人大多数被边缘化,实在不应当；”中心训练科学讨论所讨论员戴汝潜说,假如儿童语文学习的第一课是脱离已有的母语基础的、不知其意的 BPMF ,何谈主体主动进展 .假如书面语学习的第一笔就是强化与汉字毫不搭界的

25、弧形笔画,何谈写英雄字.假如在尚无母语基础的情形下,大搞双语教学、提倡与字母接轨、与拼音接轨,以至于“ 粉丝” 、“ 梅地亚 之类司空见惯,何谈错别字不 泛滥 . 10 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 选自 2022 年 11 月 04 日北京青年报 ,有删节 16以下对目前“ 专家挽救汉字教学” 的行动解说不正确的哪一项 3 分 A专家联名呼吁挽救汉语教学并创造了几十种汉字识字法,来证明汉字是世界上最简单把握的语言； B北京一些高校和中心训练科学讨论所等单位的一些语言专家聚会,驳斥了社会上流行的“

26、汉字最难学” 说法； C专家们已经联名上书有关部门,极力反对汉字拼音化的同时呼吁社会重视汉字识字教学； D专家们认为课改的新理念正在深化人心,探究也正在连续,而且取得不小成果；17以下对本文中专家观点的懂得正确 的哪一项 3 分 A专家遗憾的是目前没有一套适用的汉字识字教材和缺乏编写这种教材的人才； B专家认为现在中学校生“ 错字” 现象特别严峻,主要是由于一部分受浮躁的社会风气直接影响的师范院校毕业同学成为老师而造成了“ 恶性循环”； C专家们认为要挽救汉字教学,不仅要极力反对汉字拼音化,更要呼吁社会重视汉字识字教学； D假如让孩子在书面语学习的第一笔就是强化的弧形笔画,那么孩子们确定简单写

27、错别字；18从文中看,近年来哪些因素造成“ 语文下滑、母语降温” 这种汉语在教学中沦为弱势语言的现象 .6 分 19依据文章内容和专家们的观点,概括挽救汉字教学今后应主要实行哪些措施 .6 分 七、作文 70 分 20请以“ 美文如画” 为题写一篇不少于 800 字的文章；要求：角度自选；立意自定：除诗歌外,文体自选；镇江市 2022 届高三其次次调研测试语文试卷 附加题 命题单位：丹阳市训练局教研室注 意 事 项考生在答题前请仔细阅读本留意事项及各题答题要求： 1 本试卷共2 页,供选考历史的考生作答；本卷满分为40 分,考试用时为30 分钟；考试终止后,请将答题卡交回； 2答题前,请务必将

28、姓名、准考证号用签字笔或 2B铅笔写或涂在试卷及答题卡上； 3答题必需用 O5 毫米黑色字迹的签字笔在答题卡上的指定位置作答；一、阅读材料,完成 21-23 题； 10 分 21用斜线 给下面的划线的文言文语句断句 限 6 处 ；6 分 庄子言： “ 野马也,尘埃也； ” 乃是两物；古人即谓野马为尘埃,如吴融云：“ 动梁间之野马； ” 又韩偓云：“ 窗里日光飞野马； ” 皆以尘为野马恐丕然也野马乃田野间浮气耳远望如群马又如水波佛书谓如热时野马阳焰即如此物也； 节选自梦溪笔谈 22“ 野马” 和“ 尘埃” 典出庄子中的2 分 11 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,

29、共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 23这段文字告知我们什么道理；2 分 二、名著阅读题 15 分 24以下有关名著的说明,不正确的两项是 5 分 A鲁迅在呐喊的端午节里塑造了一个表面上进步,骨子里落后的旧学问分子“ 方玄绰” 的形象；方玄绰是“ 这些因循守旧,看不惯新的事物,总是喜爱在过去的世界里摸索问题” 的人物的代表；B巴金的家故事发生在辛亥革命以后；长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆；一家之主的高老太爷,封建专制,顽固不化；长房长孙觉新,为人厚道,却很脆弱,原与梅表姐相爱,后屈从于老太爷之命而与李瑞珏结婚；C沈从文在边城中,通过翠翠这一形象,有意强化了社会

30、现实的黑暗与痛楚,着意表现了一种抱负化的古朴、淳厚的人性美和人情美；D老人与海的作者是美国作家海明威,书中那个美国老渔夫圣地亚哥的“ 硬汉子” 形象的原型其实就是他自己；E葛朗台在弥留之际,当神甫把十字架送到他唇边,让他亲吻基督的圣像时,他却做一个骇人的姿态想把十字架抓在手里,这一下最终的努力送了他的命；他给欧也妮的最终一句话是“ 把一切照料得好好的 . 到那边来向我交账”；25简答题 10 分 1 简要说明红楼梦中“ 大观园” 的建造来历；5 分 2 “ 锦囊妙计” 是一个源于三国演义的成语,请简要写出与此成语相应的人物及故事；5 分 三、材料概括分析题 15 分 阅读下面的材料,完成 26

31、、27 题；美轮美奂的“ 鸟巢” ,为什么东西两头高,南北两头低,远远看过去就像一个大元宝 .这是由于运动赛场具有方向性的缘故；大凡比较正规的足球场,一般都是南北走向；假设足球场是东西走向, 就整个上午太阳都在偏东的方向,太阳光就会直射向东攻击的运动员,把运动员的眼睛照得眼花缭乱；假如下午竞赛,日落西山,就整个下午太阳都在偏西的方向,太阳光就会正对向西攻击的运动员,运动员就不敢往上看；这当然会影响运动员的竞赛；同样12 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 的道理,田径运动场也应当是南北走向,这样南北向的跑

32、道就长些,东西向的跑道就短些,尽量防止运动员在东西方向上受太阳光的影响；另一方面, 假如运动赛场是南北走向,那么东西方向看台观众可以均衡地看到两端的比赛情形,所以在东西方向应当布置更多的座席,而南北方向的座席应当少一些；“ 鸟巢” 东西方向有 6 层看台,南北方向是5 层看台,所以它东西两头就高起来,南北两边就低了下去；另外,东西两头高仍可以尽量遮挡一部分上午和下午的太阳；“ 鸟巢” 成为2022 年北京奥运会一座特殊的标志性建筑；它不论是近看仍是远观,都将给人留下与众不同的、永不磨灭的形象；它完全符合国家体育场在功能和技术上的需求,又不同于一般体育场建筑中大跨度结构为主体的设计手法；体育场的

33、空间成效既具有前所未有的独创性、艺术性和有用性,而又大度、简洁、高雅,成为世界奥运史上的经典之作； 节选自青年文摘2022 年 2 月上半月 26从材料看,“ 鸟巢” 能成为 点.请作简要说明；6 分 2022 年北京奥运会一座特殊的标志性建筑,有哪两方面的特27受“ 鸟巢的启示,你认为体育场的设计应当留意哪些问题.9 分 1B 2022 年镇江市高三教学情形调查 二 语文试卷参考答案2BA 句“ 身临其境 指“ 亲自到了那个地方”,一般指详细环境场所；句中要求设想自己处在别人位置或环境中,替别人着想；因此应用成语“ 设身处地”；C“ 难言之隐” 意思是难以说出口的事情或缘由,与“ 苦衷” 语

34、义重复；D“ 不行理喻” 没法用道理使他明白,蛮横、顽固、愚昧 3DA 相“ 响应 缺少宾语； B 结构纷乱； C“ 之所以”后一分句阐述缘由 用在因果复句的前一分句里引出结果,4中国通胀压力明显缓和；或：中国通胀水平连续回落； 三个得分点“ 中国”“ 通胀压力”“ 缓和” 13 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5刘伯父、 刘伯母 1 分 正文： 小侄将于九月二十六日中午十一时半 1 分 在东亚大酒店 1分 为家父八十寿辰设宴致贺 1 分 ,恭请二老光临 1 分 语言通顺 1 分 6D 垂：接近；“

35、功败垂成” 7B 表现蔡邕才学显著,珍贵朝廷；蔡邕的来宾因王粲“ 容状短小” 而惊奇：是王粲对曹操的贺词 8D“ 为了恭维曹操,为自己求得安生立命之地” 不正确,应当是真心投靠,真情赞扬 91 当时蔡邕才学突出闻名,在朝廷受到敬重重视；点,答出一点给2 分,答出两点给3 分 3 分,“ 显著” 、“ 珍贵” 为两个得分2 刘表在荆州一带安闲悠闲,坐看时局变化,自认为可以效法周文王；3 分,“ 雍容、规”为两个得分点,答出一点给 2 分,答出两点给 3 分 3 在荆州逃避战乱的人,都是天下才能出众的人；刘表不懂得任用他们,所以国家危险却无人辅佐； 3 分,“ 定语后置句”、“ 任” 为两个得分点

36、, 答出一点给2 分,答出两点给3 分 ；【参考译文】王粲字仲宣, 是山阳郡高平县人；汉献帝西迁,王粲也迁到长安,左中郎将蔡邕见到王粲,认为他不同常人；当时蔡邕才学突出闻名,在朝廷受到敬重重视；常常车马满巷,来宾满座；听说王粲在门外求见,没有来得及穿好鞋子就出去迎接他；王粲进来,年龄很小,身材又矮,满座的来宾都很惊讶；蔡邕说：”“ 这是王公的孙子,有特殊的才学,我比不上他；我家里的书籍文章,全部都要送给他；十七岁时, 司徒征召为僚属,皇帝又下诏任命为黄门侍郎,由于长安局势动乱,都没有到任；后来主粲就到荆州去依附刘表；刘表由于王粲其貌不扬,身体瘦弱, 行为又不拘小节,不很看重他；刘表死后,王粲劝

37、告刘表的儿子刘琮归顺太祖；太祖任命王粲为丞相掾,赐予关内侯的爵位；太祖在汉水边摆设酒宴,王粲举杯庆贺说：“ 当今袁绍在河北起兵,倚仗人数众多,立志兼并天下,不过袁绍喜爱招纳贤人却不能重用,因此有奇才的人离开了他；刘表在荆州一带安闲悠闲,坐看时局变化, 自认为可以效法周文王；来荆州避乱的士子都是海内的豪杰, 刘表不懂得任用他们,所以国家危难而无人辅佐；明公您平定冀州的时候,一到那里就整顿军队,收纳那里的豪杰任用他们,来驰骋天下；到了平定江汉地区之后,又使用那里的贤人豪杰并分别安置职位,使天下归心, 期望您的到来使社会安定,文治武功一并使用,英雄能够全部施展才能,这是三王 指夏禹、商；周文王或武王

38、 的作法阿 . ”后来王粲被提升为军谋祭酒；魏国建立之后,被任命为侍中； 王粲学识渊博, 询问他没有不能回答的；当时原有的礼仪荒废松驰,举建制定各种制度,常常是王粲主持的；从前,王粲跟人一起走, 阅读路边的碑文； 别人问他说：“ 你能够背诵出来吗 .” 王粲说：“ 能；” 于是大家让他背对着碑文背诵,一字不差；看人下围棋,棋局乱了,王粲替他们恢复原先的棋局； 下棋的人不信任, 用头巾盖住棋局, 让他用另一副棋摆棋局；用来相互比较,一道也没错；他的记忆力就是这样的好；王粲善于写丈章,一下笔就成篇,不用修改,当时的人常常以为他是事先写好的；但就是再细心深思,也不能超过了；王粲写作的诗、赋、论、议将

39、近六十篇；101 诗人以孤雁自喻, 反映了他流落他乡,亲朋离散 2 分,“ 离散”意答出即可得 2 分 ,天各一方,杳无音信,可他无时无刻不在期望重逢 2 分,“ 期望” 意答出即可得 2 分 ；2 诗人用野鸦这一形象比如当时社会的一些无聊的俗客庸夫 2 分 ,也更突出了诗人当时的悲伤凄苦 2 分,答出“ 悲伤凄苦” 即可给 2 分,意思对即可 ；11 1 谈笑有鸿儒 2 位卑就足羞,官盛就近谀 3 直挂云帆济沧海4 故不积跬步,无以至千里 5 余音袅袅 6 君子喻于义12阳光是宝贵的,不是想有就有的；阳光是稍纵即逝的；含有大自然的气息,带有泥土和花草树木的呼吸和体温,以及来自云层的清爽与潮湿

40、；不是唾手可得的； 公平民主,14 / 17 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一视同仁,赐予人们发乎天止于心的温和；有情感有生命,可以传递在你我之间； 答出1 点给 1 分,答出 5 点给满分 13阳光代表温和和爱心 2 分 ,这句话形象地写出了奶奶对小姑娘美好心灵的赞扬 1 分,答出“ 赞扬” 即得 1 分 ,对其撒落阳光的宽慰 1 分,答出“ 宽慰” 即得 1 分 ；14如比如 1 分 ,第3 段“ 那时候,我像 的地方”,突出了作者对阳光的期望 1 分 ；再如对比 1 分 ,第 4 段用暖气和阳光对比,突

41、出了阳光具有大自然和亲情因子的特点 1分 ； 写出比如、拟人、对比等两种修辞方法得 2 分,写出相对应的赏析内容得 2 分； 15为下文的抒情和谈论作铺垫,说明阳光是有情感有生命的东西,可以带给我们美好而神奇的感觉； 2 分,从结构角度分析 赐予阳光以诗意般的颜色,增强了文章的可读性 2分,从内容角度分析 ；丰富了文章的内涵,深化了文章的中心 2 分,从中心角度分析 ；神聚形散,化实为虚；2 分,从写法角度分析 答出其中三点并详细分析即可得全分 甲、论述类文本16 DD 项中的内容是作者的观点,不属于常人匪夷所思缘由的懂得； 17 CC 项中“ 鲁莽骄横” 并非作者所认为的主要缘由；而“ 对本色英雄失败的反思” 这种说法也不妥 18 1 在成功面前表现出的心态,刘邦志向远大,项羽鼠目寸光；2 在待人方面,刘邦豁达大度,项羽气量狭窄； 以上内容每个分句1 分,合计 6 分 19这句话充分反映出项羽不听旁人劝告只求衣锦仍乡的心理,2 分 与刘邦相比更显示出他的目光短浅,2分 同时在成功面前的这种满意傲慢,也是他输给刘邦的缘由之一；