2022年电大汉语言文学专业本科《中国古代文学作品选读》教学辅导魏晋南北朝部分 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 广播电视高校汉语言文学专业本科中国古代文学作品选读教案辅导（2）魏晋南北朝部分一、建安诗赋 1、基本常识：（ 1）建安是魏晋南北朝诗歌创作最为辉煌的时期；建安诗歌的代表作家是“ 三曹” 、“ 七子” ,仍有女诗人蔡琰,曹操是开建安文学风气之先的作家；曹操善于用乐府旧题写时事；最早显现的完整的文人七言诗是曹丕的燕歌 行；建安时期最负盛名的作家是曹植；钟嵘诗品评判曹植诗“ 骨气奇 高,词采华茂,情兼雅怨,体披文质” ；建安“ 七子” 中文学成就最高的是王 粲；王粲被刘勰文心雕龙誉为“ 七子之冠冕” ；蔡琰的代表作是五言悲 愤诗；（2）何谓“ 建安风

2、骨” ？建安是汉献帝的年号；当时的代表作家“ 三曹” 、“ 七子” 等都曾经受社会动 乱,饱尝战争的忧虑和颠沛；他们的创作继承了汉乐府叙事和古诗十九首抒情的传统,一方面反映社会灾难和人民痛楚,一方面表达建功立业、拯世济 民的雄心壮志和实现国家安定统一的抱负；作品词采壮美,骨气奇高,形成了“ 大方悲凉” 的特殊风格；这种具有剧烈的时代精神的创作原就和审美特点,后人称之为“ 建安风骨” ；它是中国文学史上影响久远的优良传统之一；2、重要作家及作品 曹操短歌行：（1）说明：山不厌高,水不厌深；周公吐哺,天下归心；厌：满意；周公：名姬旦,西周初政治家；吐哺：吐出口中的食物；传奇周 公为了接待天下人才而

3、“ 一饭三吐哺” ；归心：民心归附；1 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 句意为：山不会满意于它的高,水不满意于它的深,我也不会满意于人才的 多；我要像古代的周公那样虚心接纳人才,使天下民心都归向于我；（2）分析本诗的艺术特色；大方悲凉的艺术风格本诗抒写了作者期望招纳贤才以统一天下的急迫心情表现了作者宽广的胸怀；作者的远大抱负和开阔胸襟奠定了本诗激越昂扬的基调,但他是在对人生短暂 的感伤和不得贤才的忧思中来表现自己的抱负和胸襟的,所以笔调显得沉郁顿 挫,形成了大方悲凉的风格；曲折跌宕、反复咏叹的情感表现本

4、诗在谋篇构思上独具匠心；诗人一面饮酒听歌,一面凭空作想,想出诗中 这很多曲曲折折,絮叨说来,似连贯,似不连贯,却环围着一个中心思得 贤才；先写人生短暂的忧思,为什么忧思,由于没有贤才的帮助,不能在有生 之年统一天下；次写思贤如渴的心情,反复抒写不得的忧思和即得的欢快；最 后写延揽人才的态度,仍是思贤；一条线索,贯穿全诗,所以作者思绪的流淌 看似随便而毫不散乱；比兴手法本诗继承诗经的优良传统,使用比兴手法相当胜利；如“ 明明如月,何时 可辍” ,把贤才比作光明的月轮,表达了尊贤爱贤之心；再如“ 月明星稀” 四 句,比如仍有贤才无所依靠,表达自己应广纳贤才的心愿；又如“ 山不厌高,水不厌深” ,比

5、如招纳贤才,多多益善；都起兴恰当,比如贴切,使诗人思贤 如渴的心情的表达更加曲折动听,更有艺术感染力；语言形式特点曹操的时代,诗经的四言形式早以衰落,而曹操却仍用四言形式写出杰出 的作品,本诗就是一个突出的例子；诗中的“ 青青子衿,悠悠我心” 和“ 呦呦 鹿鸣” 四句,是引用诗经成句,引得自然,与全诗融合无间,无剽窃之 嫌,有借助之美；2 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 曹操步出夏门行 龟虽寿：（1）说明：老骥伏枥,志在千里；烈士暮年；壮心不已；骥：千里马；枥：马槽；烈士：建功立业之人；不已：不止；句意

6、为：千里马即使老伏槽枥,仍怀着奔腾千里的志向；建功立业之人即使到 了晚年,他的雄心壮志也不会休止； 曹植白马篇塑造了一个练就一身精湛武艺,一心报国而不顾家庭,视死 如归的游侠少年形象；全诗感情猛烈,斗志昂扬,表达了作者急于建功立业以 拯世济民的思想感情；曹植“ 生于乱,长于军” ,在父亲曹操的影响和时代的 感召下,早就立下了拯世济民的雄心壮志；游侠少年的形象正是这种志趣和抱 负的生动表达；本诗用丰富多彩的语言和铺叙手法,塑造了一个武艺高强、为 国杀敌而不惜捐躯的游侠少年形象,以抒发作者要建功立业、拯世济民的雄心 壮志和急迫心情； 曹植洛神赋这是三国时代文学名家曹植的浪漫主义爱情名篇洛神 赋；洛

7、神赋原名感甄赋；其写作牵涉到曹植与汉献帝曹丕之妃甄氏 之间的一段错综复杂的感情；描画对洛神的追求与幻灭过程,借以抒发作者个 人政治上的失意和抱负的破灭；它熔铸神话题材,通过梦幻境域,描写一个人 神恋爱的悲剧；赋中先用大量篇幅描写洛神宓妃的容貌、姿势和装束,然后写 到诗人的喜欢之情和洛神的感动：“ 于是洛灵感焉,徒倚旁徨,神光离合,乍 阴乍阳；竦轻躯以鹤立,如将飞而未翔；践椒涂之郁烈,步蘅薄而流芳；超长 吟以永慕兮,声哀厉而弥长；” 通过这些动作的描画把洛神多情的性格也刻划 得特别突出；最终写到由于“ 人神之道殊” ,洛神含恨赠珰而去,和诗人失意 追恋的心情,有深厚的悲剧气氛；这篇赋想象丰富,描

8、写细腻,词采流丽,抒 情意味和神话色采很浓,艺术的魅力很大；二、正始诗文正始诗歌的代表作家是嵇康和阮籍；嵇康和阮籍是闻名文人群体“ 竹林七贤”的代表人物； 阮籍的主要诗歌作品是咏怀诗82 首；他处于魏晋易代之际,在统治阶级内部的残酷斗争中,不仅抱负无由施展,自身的安全也没有保证；3 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 于是转而崇尚老庄思想,对黑暗的现实实行了一种消极抵抗的态度；他终日“饮酒昏酣,遗弃世事 ”,作官只是 “ 禄仕 ”而已,言谈交际更是“发言玄远,口不臧否人物 ” ；阮籍尽管在行动上佯狂放诞,内

9、心却特别痛楚；史载他“时率意独驾,不由径路,车迹所穷,辄恸哭而返”；他把这种寓藏在内心的、无由发泄的痛楚与愤懑都在诗歌中用模糊曲折的形式倾泻出来,这就是闻名的八十二首五 言咏怀诗；咏怀诗不是一时之作,它们真实地表现了诗人一生的复杂 的思想感情；如 “夜中不能寐 ”一诗表现了生活在黑暗现实里的诗人内心苦闷,末两句更充分表现出他那看不见任何期望和出路的忧思；“独坐空堂上 ” 一首就典型地表现了诗人孤独索寞的感情；在魏晋易代之际,最刺激诗人心灵的 是政治的恐惧； “嘉树下成蹊 ”一首,诗人通过自然景物由繁华而零落憔悴的过 程,形象地揭示出曹魏政权的由盛而衰,表现了自己生命难保的忧惧心情；“一 日复一

10、夕 ”一诗更表现了诗人处于这种险恶环境中“终身履薄冰,谁知我心焦”的 战战兢兢的心理；三、西晋诗歌西晋最有成就的诗人是左思,咏史八首是他的代表作；这些诗并非一时 写的,它反映了诗人由积极到消极的过程；左思妹芬为贵嫔,他一生仍不得 志,这主要由于出身寒微而得不到门阀社会的重视；正是这样,诗人把笔锋转 向了对门阀制度的揭露和抨击；如咏史其次首,全诗前半以贴切而形象的 比如揭露了门阀社会的不合理；后半更指出这种现象的根深蒂固,连古人的牢 骚都给发了；这就扩大了诗歌包含的内容,加强了诗的思想感染力气；四、东晋诗文1、基本常识：东晋最有成就的诗人陶渊明；陶渊明的诗歌依题材内容可分为田园诗和咏怀、咏史诗两

11、大类,我国文学史上第一位田园诗人是陶渊明；被钟嵘诗品称为“ 古今隐逸诗人之宗” 的是陶渊明；2、陶渊明田园诗的主要思想内容（1）陶渊明的田园诗是他脱离污浊的官场,走上归因道路后写下的；所以他在4 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 诗中纵情抒发了对淳朴幽美的田园风光和田园生活的宠爱,显露出一种悠闲自 得、自由恬适的心境；并通过对田园风光和田园生活的描写来衬托官场的黑 暗；（2）陶渊明的田园诗仍大量地描写了农事劳动,将自己参与劳动的经受和感受 以及在劳动中与农夫建立的友情形诸歌咏；（3）基于对农夫思想愿望的明

12、白和对现实社会的剧烈不满,陶渊明晚年创作了桃花源诗并记,是他的田园诗的一个新进展；这篇作品中的“ 桃花源” 是 一个人人劳动、没有剥削压迫的抱负社会；它不仅概括了作者自己在长期田园 生活中的感受和对封建社会的体认,而且也表达了广大农夫期望用自己的劳动 制造和平幸福生活的愿望；3、主要作品： （ 1）归园田居（其一）诗人把统治阶级的上层社会斥为“尘网 ” ,把投 身其中看成是做了“羁鸟 ”、 “池鱼 ” ,把退处田园说成是冲出“樊笼 ”,重返 “自 然”,表现了他对丑恶的社会的鄙视；诗人着重地细致地描写了纯洁、幽美的田 园风光,字里行间显露了作者由衷的宠爱；在这里,淳朴、安静的田园生活与 虚伪、

13、欺诈、相互倾轧的上层社会形成了鲜明的对比,具有特别吸引人的力 量；归园田居（其三）我们可以清晰地看到一个带着月色,从草木丛生的 小径上荷锄归来的劳动者的形象 饮酒（其五）诗人躲开了达官贵人的车马的喧扰,在悠闲得意的生活 中,获得了自由而恬适的心境；诗人的田园生活虽然是远离统治阶级,却更接 近了下层文人和农夫； 4、陶诗的艺术特色（1）陶渊明的诗在艺术上具有特殊的风格和极高的造诣；他的诗给人的突出印 象是平淡自然；这是和他的诗歌内容以及表现上的特点分不开的；他的诗的主 要内容是平淡的田园风光,农村的日常生活,以及处于这种生活中的恬适心 境；而又是通过朴实的语言,白描的手法,直率自然地抒写出来,使

14、人感到真 好象是从 “胸中自然流出 ”,没有一点斧凿痕迹；如读山海经第一首,完全5 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 是白描的手法,语言特别平淡,使人读来毫不吃力,只觉得接触到一片生活情 景,而这些情形、生活,以及诗人的志趣和心情,无一不是诗人真实的感受,所以写来特别亲切；（2）陶渊明的诗歌虽然平淡,却不浅薄,相反只使人感到淳厚有味；他的诗歌语言虽然只是极一般的“田家语 ”,却是经过高度艺术提炼的；而在这特别精粹的语言中又都含有丰富的形象,这些形象无论是自然风光,或是社会生活,都 有着深厚的现实生活基础；

15、（3）陶渊明的一些诗歌仍富有意境；这在他的田园诗中表现得最为突出；如归园田居第一首,我们不只看到榆柳桃李中的几间草房,村落中的几缕炊烟,所见深巷的犬吠,树头的鸡啼,全部这一切仍构成一种境域,它安静安 谧、淳朴自然；这种特点的形成与诗人的创作方法亲密相关；诗人写作田园 诗,目的并不在于客观地描摹田园生活,而是要强调和表现这种生活中的情 趣；因此,他在创作时并不是随便摄取田园生活的影象,而是把那些最能引起自己思想感情共鸣的东西摄取到诗中来,在平凡的生活素材中含有极不平凡的 思想意境,它潜移默化,使人们感到亲切,又感到崇高；五、南朝乐府民歌南朝民歌的代表作有西洲曲,这是一首“侬亦吐芳词 ”的闺情诗,

16、一个少女倾诉了她的四季相思之情；诗中虽没有显现春夏秋冬等字样,但通过“折 梅”、“采莲 ”、“望飞鸿 ”这类带有季节特点的人物活动,时序的变迁仍是特别清楚的；此诗表情细腻,如：“单衫杏子红,双鬓鸦雏色”两句,结合眼前景色,作自我写照,言外便含有无限自怜自惜之意,不惟取喻新颖,属对自然；又如 从“采莲 ”,更生出 “ 弄莲” “怀莲 ”等事,便觉一往情深,无限低回；按半夜夏歌： “ 郎见欲采我,我心欲怀莲；” 就此处 “莲”字亦属双关,有望“怜” 意；又此诗运用了民歌惯用的“ 接字 ”法,首尾相衔,蝉联而下,更加强了诗的节奏美,声情摇荡,语语动人；结句“南风知我意,吹梦到西洲” ,更是涉想新颖,

17、余味无穷；范云闺思诗：“几回明月夜,飞梦到郎边”,又李白的名句： “春风复无情,吹我梦魂散”、“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”,都是从今化出的；因此我们可以说西洲曲标志着南朝民歌在艺术进展上的最高成就；6 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 六、北朝乐府民歌 北朝民歌的代表作有木兰诗、敕勒歌；反映北方民族的游牧生活和北国风光的杂歌谣辞中的敕勒歌,二十七 个字,便杰出地画出了广阔苍茫的草原景象,并反映了北方民族的生活面貌和 精神面貌,具有无比的魅力,的确是“千古绝唱 ”；北朝乐府民歌的代表作木兰诗；木兰诗是

18、一篇歌颂女英雄木兰乔装代 父从军的叙事诗,也可以说是一出喜剧；它和孔雀东南飞是我国诗歌史上 的“双璧 ”,异曲同工,后先辉映；木兰的英雄形象显现在文学史上是具有不平 凡的意义的；她是一个勤劳织布的一般姑娘,但当战争到来的时候,竟自英勇地承担起一般妇女所不能承担的代父从军的任务,买了“骏马 ” “长鞭 ”,经受黄河黑水,北到燕山朔野,万里长征,十年转战；凯旋归来后,功成不受赏,气 概又表现得如此的磊落轩昂；回到家里,在爷娘姊弟一片热闹欢迎的气氛中,她“脱我战时袍,著我旧时裳”,同行的伙伴才惊奇地认出这个转战十年,功勋杰出的 “ 壮士 ”,竟是一个 “ 女郎 ”；扑朔迷离的传奇颜色,更使这个英勇、

19、坚 毅、纯洁的姑娘显出了天真、活泼、机灵的原来面目；木兰诗是现实主义 和浪漫主义相结合的诗篇；木兰既是现实人物,又是人民抱负的化身；在北 朝,妇女中显现象木兰这样英勇善战的人物是不足为奇的；在表现手法上,木兰诗也具有两结合的因素；繁就极繁,简就极简；如开头一段写木兰的 问答和买马都很繁；但不如此夸张铺叙就无法渲染人物的紧急心情和战争气 氛；十年征戍,艰苦备尝,事情原很多,但作者却写得极简,只用“万里赴戎 机”六句三十个字就包举无遗；作为繁简的标准的是人物的特点；从全诗可以看 出,作者始终是扣紧“木兰是女郎 ”这一特点来进行剪裁和描写的；木兰诗的语言,丰富多彩,有朴实自然的口语,也有精妙绝伦的律

20、句；但它们在生动 活泼的基调上取得统一和和谐；此外,如句型的或整或散、长短错综,排句的 反复咏叹,譬喻的新颖幽默等,也都加强了诗的音乐性和表现力,有助于人物 形象的塑造；七、南朝诗文1、基本常识：7 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 南朝最有成就的诗人是谢灵运、鲍照和谢脁；第一位大量写山水诗的诗人是谢 灵运； “ 池塘生春草,园柳变鸣禽” 是谢灵运的写景名句；南朝宋代诗人中对 七言诗体的进展作出重大奉献的是鲍照；鲍照诗歌的代表作是拟行路难18 首；2、主要作品：拟行路难最能显示鲍照抵抗现实的精神和艺术上的

21、独创性的,这是七言和杂言的乐府诗；拟行路难十八首,这一组诗,并非一时一地之作,内容非常丰富；第一,他在这里对士族门阀的压迫表现了剧烈的不满和抵抗,其三、其四两首中,前一首虽然没有说出他所愁叹的是什么,但是从他的吞声踯躅之中,我们已经深深感到他胸中的一股悲愤不平之气；在后一首里,这种悲愤不 平之气,一开头就在对案不食、拔剑击柱之中爆发出来,他宁肯弃置罢官,也 不愿碟躞垂翼,受人压抑,这就是他所以愤慨不平的内容；最终两句,更鲜明 地表现了他孤直耿介的性格和对门阀社会傲岸不屈的态度；八、北朝诗文北朝最有成就的诗人是由南入北的庾信,拟咏怀27 首是他后期诗歌的代表作,庾信诗歌以他出访西魏,被留不返为界

22、分为前后两期；前期他是梁代的 闻名宫体诗人；留仕北朝后虽受优待,但内心却反常痛楚,常怀故国之思,作品从内容到风格也为之大变；拟咏怀27 首是庾信后期的代表作；这组诗反复倾诉了对故国的深沉怀念,显露出屈仕北朝的深深内疚,对自己的屈辱境遇 发出沉痛的悲叹；庾信后期的诗歌善于运用典故,贴切地表现思想感情,并且 工于声律、句法而又重气质贞刚,以老到深沉的笔墨给荒芜的北朝诗坛带来了 转机；他初步融合了南北诗风,是南北朝诗歌之集大成者,为唐诗的繁盛做了 铺垫；拟咏怀第十一首,追述了梁元帝在江陵败亡的悲剧；三、四两句,写的是 南朝人民在国破家亡后被西魏俘掳、屠杀的凄惨情形；南史元帝纪说,江 陵陷落后,西魏“

23、 乃选男女数万口为奴婢,小弱者俱杀之” ；诗人虽然不敢明 言,但是从杞梁妻哭倒长城的冤痛悲怆的哭声中,我们可以想见北朝统治者的 残酷罪行；直虹、长星两句,写梁元帝的兵败情形,也有很强的示意力气；最8 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 后两句,感叹梁朝君臣只顾眼前享乐,不顾国家安危,心情也极为沉痛；九、魏晋南北朝小说1、基本常识：魏晋南北朝是我国小说进展粗具规模的时期；魏晋南北朝小说按其内容可分为志怪小说和志人小说（又称轶事小说）两大类；志怪小说中成就最高的一部是 晋代干宝的搜神记；志人小说的代表作是南朝宋

24、刘义庆的世说新语,世说新语对后世笔记小说和小品文影响深远；2、主要作品： 搜神记 干将莫邪（又名三王墓）：（1）本篇写楚国巧匠干将莫邪为楚王造剑,剑成反而被杀,其子赤长大后为父 报仇的悲壮故事,揭露了统治者的残暴罪行,表现了人民对暴君的憎恨和对侠 义英雄的赞颂；故事中所表现出的人民对残暴统治者的剧烈的报仇精神,是中 国文学中少有的；（2）故事以很短的篇幅,写出了一个震动人心的报仇故事,得力于精练传神、极富表现力的语言,故事中两个报仇人物赤和山中客,说话都很简短,却 都生动地表现出了各人的性格特点；如第三段中写赤与客的对话,客一问赤为 何而哭,赤就说出自己是谁,要为父报仇的隐秘,这表现了赤一心只

25、想着为父 报仇,心地单纯的特点；而客对赤说：“ 闻王购子头千金,将子头与剑来,为 子报之；” 这样的话,非豪侠之士不能说出；赤听说后,只说了“ 幸甚” 二 字,即自刎；这同样表现了赤的心地单纯,同时也表现了他剧烈的报仇精神,只要能为父报仇,需要死也毫不徘徊；而客见赤尸身不倒,只说了一句：“ 不 负子也；” 这同样是重然诺、轻生死、重行而不重言的豪侠气概；过江诸人（选自世说新语 言语）本文写晋室南渡之初,上层士人面对国破家亡、偏安一隅的形势而产生的不同 思想感情；本文艺术上除了语言的简约、精确、传神外,最突出特色是以人物 语言的对比,来呈现各自的思想性格；周顗在欢快饮宴之际,仍不忘国破偏安 之痛

26、,但他说出的话却是对这种状况的哀痛与无奈,只能引起众人“ 相视流9 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 10 页精选学习资料 - - - - - - - - - 泪” ；而王导的话,就表现了他要努力匡扶晋室、收复中原的积极进取精神；在两相对比中,突出了王导精神的珍贵；教案辅导（ 2）测试卷1、 曹操短歌行开头两句“对酒当歌,人生几何”常常被一些人引用来表达一种消极颓废的人生态度,请结合全诗说说这样引用是否符合作者的本意；2、 曹植的诗歌在思想内容上前后期有何不同；3、分析短歌行中比兴手法的运用；4、短歌行共 32 句,竟有六句是直接袭用诗经中原句,说说这是否属 于剽窃,为什么？5、观沧海和龟虽寿都是曹操抒发情怀之作,说说二者在写法上有什么 不同；6、简述陶渊明田园诗的艺术特色；7、分析搜神记 干将莫邪中赤遇山中客一段,说说两人的性格特点；8、谈谈你对先秦两汉魏晋南北朝文学的学习体会；10 / 10 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 10 页