高中生学习心得体会范文.docx
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1、高中生学习心得体会范文对于这次的学习,我个人还是比较有收获的,这也是我最有比较最仔细的一次,以下是我对本次学习的,心得体会。下面是由我为大家整理的“高中生学习心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。高中生学习心得体会范文【一】给我学问,感谢同学给予我的关心。让我在这个秀丽的校内里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了希望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转瞬成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经受的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多。时间就是这么无情头也不回
2、的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是认真琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲讽如今的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路。在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力
3、量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学学问的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。在纪律方面,基本可以做到:敬重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定将来的进展目标,我对将来充满信念。自然,这需要老师们的细心培育和同学们的真诚关心。
4、高中生学习心得体会范文【二】作为一个现代社会的高中生,文言文无疑是学习中的一大困惑与难题。有时觉得现代人与古人心灵上的沟通存在着太大的障碍了。毕竟,我们与古人相距的年月实在太久远了。我不理解新文化运动的打到孔家店的真正目的所在。他们真的是要划清与古人的界限还是要提示我们要更加关注我们祖先的智慧结晶。其实,学习文言文也并非难事。古往今来,汉语文章的核心无非是抒情和明理。只要我们真正体会到作者内心真实的情感,与其相应的时代背景,以及作者要表达的思想感情。那么我们与古人的距离自然拉近了。陶渊明在归去来兮辞说道问征夫以前路,恨晨光之熹微那么我们就应当知道,陶渊明此时的心境,他辞官后内心是多么的洒脱与舒
5、服。那么这句话我们就不难理解。他已经迫不及待的问路人前方路程还有多久,并且埋怨天为什么还不快些亮。王勃的滕王阁序中的那一经典名句落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色所要表的情感就显而易见了。王国维的人间词话中说道一切景语皆情语一个意象或景色都不会无故出现。以上都是一些写景抒情的文章。或寓情于景,或融情于事,都不难看出。都说读史使人明智,读诗使人灵秀。读文言文正是将史与诗有机的相结合,让我们懂得等多。让我们的精神上多了一根可以依靠的支柱。因此,我如今就不难理解古人们内心都有一份安静,以及他们精神世界的富有和充实。文言文其实也具有很大的现实意义。当今社会,我们再也可能回来不到古人那样浪漫多情的生活。像王
6、羲之的兰亭集序中那样流觞曲水,红楼梦中那样踏雪寻梅的闲情逸致已经不复存在了。但是通过对文言文的阅读与感悟,我们或许可以返璞归真。毕竟,中国人的精气神都在他们的语言文字中表达的淋漓尽致。只要我们深入讨论,就肯定会明白。你会发觉,它离我们不远。文言文是开在沙漠中的一朵娇艳的花,抑或是尘俗荒漠中的一缕幽芳。文言文是研习中国传统文化的钥匙。好比学习美国文学要读英文原著一样,学习中国博大精深的传统文化必需从文言文开始。初中刚开始学习文言文的时候,总是为它的句式独特而感到新颖,不知不觉在文言文学习上就花了大量的时间。基本上只要是学过的古文都能倒背如流,岳阳楼记是我印象最深的一篇文章,当时之所以会把它背得那
7、么熟,完全是因为他读起来比较顺口,至于作者想要表达的情感和文章写作的社会背景基本上不明白,但因为老师没有强调,也就那么不了了之了。考试是文言文也基本上不失分,但因为考试时候总是对学问性考察较多,所以便把时间都花在了对句式、词语、断句和翻译上,从而忽视了对作者思想内涵的体会,忽视了文章更深一层的含义。上了高中之后,学习文言文的方法与初中截然不同。高中的文言文学习,涉猎面更加宽泛了,我也因此有了更大的主动性去学习文言文。每学一篇文章,我都想要有对这篇文章更深入地了解。尤其是学庄子的逍遥游时,因为里面的词语生僻难懂,内容虚幻怪诞,学习时可是下了一番功夫。上网,看书,问老师,我用完了一切可能的方法去学
8、懂它。最终,功夫不负有心人,守得天日见云开。在学懂了这篇文章后,我深深的为庄子那种“逍遥的精神所折服,同时也很赞同:“逍遥的境界不是人人都可以到达的,但却是人人都可以去追求的这便是我的收获。诸如此类的例子还有很多很多,比方说廉颇蔺相如传中,廉颇让我学会了大度做人;每当有了厌学心情的时候,劝学便是我的指路明灯;贾谊的过秦论虽然论述的是一个离我们很远的时代,但同时我也懂得了“水能载舟,亦能覆舟的道理。不过无论是诸子论述还是名人传记,每一次对文言文的学习,都让我有了一个与历史名人面对面交谈的机会,每次面对他们,我都会尽量做到“择其善者而从之,其不善者而改之,专心倾听先贤对我的谆谆教导。每一次文言文学
9、习的结束,都让我的学问更加丰富,让我的思想更加深刻。从一开始的对文言文一无所知,到后来的深入了解,经受一步步摸爬滚打,摸索探寻之后,我越来越被文言文那种独特的魅力所吸引,也明白了学习文言文并不是为了应付考试,而是应当从中学到学问,有自己的心得和体会。文言文离我们并不遥远,它是曾经也生活在这片土地上的语言,是我们祖先的语言,是我们华夏文明的起源。要学好文言文,不仅仅只是会翻译那么简洁,中国的文字,从来都不只是你所能观察的外表那么简洁。一篇文言文的阅读,会有几十种不同的感受:学生时代,学无止境,对文言文懵懂,才稍有接触;青年时代,斗志昂扬,文言文是激励你向目标前进的动力目标;中年时代,阅历丰富,人
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