2022年最新版本人教版英语七年级下册unit3教案 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 龙文训练学科老师个性化教案老师英语同学姓名上课日期授课时段人教版学科年级七年级教材版本学案主题七年级下册unit 3 学习课时数量（全程或详细时间）第（ 14）课时教学内容基础学问学习及语法讲解教学目标教学重点、个性化学习问题解决同上难点：语法点的运用难点重点：基础学问的娴熟把握一 Unit 2 复习1.单词巩固起床；站起穿上衣服 刷牙 洗淋浴 通常地；一般地四十 从不；绝不早（的）五十工作；职业 工作电视台；车站 广播电台（表示整点） 点钟 晚上；夜晚古怪的；滑稽好笑的 锤炼；练习 在周末 开车 小汽车；轿车 居住；生活 教学过程 车站；停止

2、 认为 横过；越过 .河；江 很多 村庄；村镇 在 和 之间 桥 小船 索道 年；岁 可怕；惧怕 像；怎么样 离开 理想；睡梦 v.做梦实现；成为现实 二.课文的娴熟背诵名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 三重点句子的默写四学问点总结及同步练习Unit 2 what time do you go to school.单元必背1. P82d; grammar focus P112b 2.What time do you usually get up. 你通常几点起床？I usually get up at six th

3、irty. 我通常六点半起床；What time does he eat breakfast. 他什么时候吃早餐？He eats breakfast at seven oclock. 他七点吃早餐；3. when does Tom usually get up. Tom通常什么时候起床？ He usually gets up at half past five. 他通常五点半起床； what do you do after breakfast. 早饭后你做什么？ I usually exercise. 我通常锤炼；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页精选学习资料 -

4、 - - - - - - - - 4.when I get home, I always do my homework first. 5. Thats a funny time for breakfast. 那个时间吃早饭真有意思！6.I dont have much time for breakfast, so I eat very quickly. 7.I either watch TV or play computer games.我要么看电视,要么玩电脑嬉戏；8.She knows its not goos for her, but it tastes good. 她知道这对她不好,但

5、它却很好吃；短语1.what time 什么时候；几点2. go to school 去上学2. get up 起床 4. go to work 去上班5. get to 到达 get here / there 到这儿 /到那儿 get home 到家6. do ones homework 做家庭作业 7. go to bed 上床睡觉8. go home 回家9. take a shower洗澡；沐浴10. get dressed 穿衣服 11.brush teeth 刷牙12. eat /have breakfast 吃早餐13.from-to- 从-到- 14. at night 在晚上

6、 15. be late for 迟到16.on weekends 在周末17.school days 上学的日子18.play sports 做运动 19.take a walk 漫步20.after school 放学 22.be good for 对-有好处 . 24.taste good 尝起来不错 26.half past six 六点半21.either-or-或者-或者 23.lots of=a lot of 很多25.give a report 作报告 27.a quarter past three 三点过一刻28.a quarter to seven 差一刻到七点（ 6：45

7、）24. in the morning/ afternoon/ evening在上午 /下午/晚上重难点1.That s a funny time for breakfast. 那个时间吃早饭真有意思！Time 常和介词 for 搭配,表示“ 做 -的时间”Its time for sth=it s time to do sth 该做某事的时间到了；【考例】 its time_ class. A. to B. for C.in D.at 2.always, usually, often, sometimes, never 的用法与区分这类词都是表示时间的频率复次,但他们表示的动作频率不同；名师

8、归纳总结 Always 表示 100%,译为“ 总是,始终”；第 3 页,共 16 页Usually 表示 80%, 译为“ 通常,很少例外”- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - Often 表示 60%, 译为“ 常常,常常” ；Sometimes 表示 40%,译为“ 有时,不时”；Never 表示 0%, 译为从“ 来不,未曾”；留意：一般情形下,这五个词都位于行为动词之前,be 动词、助动词或情态动词之后；但sometimes位置比较敏捷,可以在句中,也可以放在居首或句末；3.what time 与 when 的区分 when : 何时,什么时候（

9、问一般时间）what time: 什么时候,在几点（可问详细时刻）几点前边的介词用 at. 【考例】 I get up at six. _ _ _ _ get up. Her birthday is April 4th_ _ her birthday. 留意：假如问“ 是几点” 仍可用 whats the time.=what time is it . eg.Whats the time now.现在是几点？ Its 3:35 是 3:35；4. get to 到达,后接地点名词 后接地点副词 here, there, home 时省 to Eg. I often get to school

10、at a quarter past seven. 我常常七点一刻到学校；I usually get home at about six p.m.我通常下午六点到家；【考例】到家 _ 5.时刻表达法：到那儿 _ a. 整点：基数词 钟点数） + oclock eg. Its eight oclock now. b. 几点几分：. 直接表达法：先小时后分,点与分钟之间用连字；eg. 3：25 three twenty-five ten-thirty 十点三特别. 间接表达法：先分后小时130 分钟 用 to：60-分钟数 to 小时数 +1 译为“ 几点差几分”eg. 3:35 twenty-fi

11、ve minutes to four 3 30 分钟 = half 15 分钟 = a quarter 时间名词前介词用法口诀eg. 3:30 three thirty = half past three 3:15 three fifteen = a quarter past three. 3:45 three forty-five = a quarter to four 年月周前要用 in,详细日子却要禁；遇到几号要用 on,上午下午又是 in；名师归纳总结 【考例】 10：30_ 11：15_ 要说某日上下午,用 on 换 in 记清晰；午夜黄昏用 at,时、分用它也不错；第 4 页,共

12、16 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 9:50_ 7:45_ 6.in; on; at 用在时间词前,表“ 在”1at + 详细时刻 2on + 详细某天（详细某天的上、下午等；星期词；以及上、下午词前有修饰词时）3in + 年、月、季节及一天中的某部分 但留意：at night= in the night ; at noon; at this / that time; at Christmas 在晚上在中午在这时 /在那时在圣诞之时【考例】 eg. 1._ the morning 2._ Monday morning 3. _ a rainy e

13、vening 6.工作4. _3:50 5._ 2002 6._ the morning of April 10 7._ spring 8._ night 9._ this time 10. _ March job:可数名词work:不行数名词【考例】 .I have A many B work to do C_ a job = a piece of work 一件工作3、In the evening, I either watch TV or play computer games. 晚上我要么看电视要么玩电 脑嬉戏；Either-or-表示“ 要么 -要么-；或-或-”；连接两个独立的词,

14、 短语,甚至独立的句子；Eg. You can come either today or tomorrow.你可以今日或明天来；8.taste 做感官动词 ,译为“ 有 -味道,品尝” ,其后接形容词做表语,说明主语所处的 状态；与 taste用法相同的仍有 look（看起来）,sound（听起来）,smell（闻起来）,fell（摸上去）【考例】用 taste,sound,smell,fell,look填空；1.These roses_ lovely. 2.Your idea_ great.3.He _ very happy. 4.The dishes_good. 5.The shirt _

15、 soft. 语法在线 关于一般现在时 1、一般现在时态的意义：表示现在的特点或状态；如 he is at home today. 他今日在家；表示常常性、 习惯性的动作； 常和频率副词 always,often,usually及 every day等表示时间 的短语连用；如： I go to school at 7:00 every day.我每天七点钟去上学；表示主语具备的性格或才能.如： she likes pears very much.她特别喜爱梨；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、确定陈述句：当主语

16、是第一、二和第三人称复数时,谓语动词用原形；当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式；Eg. They stay at home on Sundays. 他们星期天呆在家；He does his homework in the evening. 他在晚上做作业；3、否定句：结构 主语 +dont/doesn t+动词原形 +其他 当主语是第一、二及第三人称复数时,否定句借助助动词 do+not. 当主语是第三人称单数时,否定句借用does+not,并将动词第三人称仍原；巧记：变否定,看谓语,变就 doesn t,不变就 don t. Eg. They dont stay at hom

17、e on Sundays.他们星期天不呆在家里；He doesn t do his homework in the evening.他晚上不做作业；【考例】 She cleans her room every day.She _ _her room every day. We watch TV every night.We _ _ watch TV every night. 4、一般疑问句：结构do/does +主语 +动词原形 +其他当主语是第一、二及第三人称复数时,疑问句在句首加 do. 当主语是第三人称单数时,疑问句在居首加does,并将谓语第三人称单数仍原；巧记：变疑问,看谓语,变就

18、does,不变就 do. 回答:确定回答为 Yes, 主+do/does 否定回答 No,主+don t/doesn t 注：助动词为疑问句句首助动词,回答时人称变化规章：一变二、二变一、三不变；Eg. Do they stay at home on Sundays.他们星期天呆在家吗？Does he do his homework in the evening. 他晚上做作业吗？【考例】 He does his homework every day. _ he _ his homework every day. Yes, he does / No, he doesnt We watch TV

19、 every night. _ _ watch TV every night. Yes, we do / No, we dont .5、特别疑问句：结构特别疑问词 +do/does +动词原形 +其他？对一般现在时的动作提问用 what 【考例】 She usually watches TV on weekends. _ _ she usually _ on weekends. 附：动词三人称单数的变法名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 以“s, sh , ch , x,o” 结尾的词加 es 以“ 辅 +y” 结尾

20、,变 y 为 i 加 es 直接加 s 但留意： beis ; have has 一般现在时专练 一、写出以下动词的三人称单数形式；play_ have _ cry_ watch _ go _ wash _ be _ like _ try _ open _ want_ say_ 二、按要求完成以下各题；1.She goes to school on foot.否定句 She _ _ to school on foot. 2.I like English 先变一般疑问句,后作否定回答 _ _ like English. No, _ _. 3.He has lunch at 12:00 一般疑问句

21、 _ _ lunch at 12:00. 4.She usually watches TV on weekends.提问 _ _she usually _on weekends. 5.I usually watch TV on weekends.用 he 代替 I 改写句子 _ usually _ TV on weekends. 基础强化 一、词汇（动词）刷 _v 三单 _ 工作 _ 锤炼_ 跑_ 打扫 _ 步行 _ 品尝_ （名词）牙齿 _复数 _ 淋浴_ 电台_ 晚上 _ 组,群 _ 一半_ 一刻钟 _ 家庭作业 _ 生活_复数 _ 通常地 _ 从不 _ 早_ -点钟 _ 很快地 _ 或者

22、,也 _ 有时 _ 二、短语、句子的运用1._（什么时间） do you usually _（起床）？名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.He usually _（去上学） _在 6:40 3.They always_穿上衣服 at seven twenty. 4.What time does he _刷牙 ？5.I usually _吃早饭 at 6:30. 6.Jim usually _洗淋浴 at 6:50. 7.I never get up _如此早 ；8.He works _在一家广播电台 . （在晚上

23、） . 9.She never goes out _ 10.Thats a_好玩的时间 for breakfast. 11.When do you _ 去 上 班 ._（ 在11点 钟 ）, so I_从来上班不迟到 . 12.They usually exercise_（在周末） . 13.What time do you get up _（在上学日） . 14.Tom always _（做家庭作业） after school. 15.I usually _（回家） at_（4:15）in the afternoon. 16.My parents usually _（漫步） after di

24、nner. 17.I dont like _（早起床） . 18.I dont have_（很多时间） for breakfast ,so I usually _（吃 的很快） . 19.After school ,I sometimes play basketball _（半个小时） . 20.When I _（到家） ,I always_先做我的家庭作业 . 21.In the evening ,I_watch TV_play computers games.或者-或者- 22.At twelve ,she eats _（很多） fruit and vegetables for lunch

25、. 23.She knows it s not good for her, but it _（尝起来美味） . 三、语法1.时间表达法： 1）直接表达法：六点半six thirty 八点十五eight fifteen 2用介词 past/to 表达：30 分钟,用介词 past,表示“ 几点过几分”3:15_ 6:30_ 30,用介词 to,表示“ 差几分到几点”8:45_ 7:50_ 3.现在几点了？ _/_. 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4.He eats breakfast at seven o clo

26、ck.划线提问 _ _ _ he eat breakfast. 5.She always goes to work at 7:20. 划线提问 _ _she go to work. 6.My brother _watchTV every evening. 7._your friend _go to school at 7:00. 8.Anna _not exercise every day. 四、留意以下用单词的适当形式填空题1.He gets _dressat7:20. 2.You need to brush your _tooth after eating to have good _to

27、oth. 3.Scott has an_interest job. 4.Thats a _（fun）time for breakfast. 5.Helen never _eat breakfast on school days. 6.He has a very _healthylife, because he eats lots of junk food 垃圾食品 . 五、补全对话A:_. B:Um,I usually get up at six thirty. A:_. B:I brush my teeth and take a shower at six forty. A:Hmm._. B

28、: I eat breakfast at seven o clock. A:_. B:I usually get dressed at seven twenty. A:And my last question._. B:I usually go to school at seven thirty. A:Thank you. 五 Unit 3 学习1.单词及句子的巩固名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.学问点讲解及同步练习 Unit 3 How do you get to school . 第 1 课时 secti

29、on A 1a1c 【学习目标】 1.把握本节课的 5 个单词： train bus subway ride bike 和 5 个短语 : take the train take the bus take the subway ; ride the bike walk to 2.娴熟运用问方式的句型； -How do you get to school . - I ride my bike . 3.把握句型： I take the bus to get to school . 【学习重点】 能听懂有关谈论行为方式的对话并进行自由交际；【学习过程 】：一、自主学习：1.依据音标读出 1a-1c

30、的单词 ,并记住；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.熟读 1a 的词组并翻译成汉语；3.熟读 1a 并依据图中的信息填空 4.翻译 1c 对话；5.写出并读出以下单词和短语：火车公共汽车地铁自行车 乘火车 /地铁 /公共汽车骑自行车 二、课堂导学1.前置预备 翻译以下句子1）你好吗？2）你怎么拼它？3）你怎么上学？2班级展现 1）让同学合上书,老师说汉语的词组,同学说出英语（娴熟把握 1a 中的词组）；2）展现 1a 答案,把词组与图片搭配起来3）放录音同学展现1b 答案, 跟读,朗读听力材料；4）同学背诵此

31、对话,小组对话表演；3质疑探究 1） How do you get to school.怎样用英语回答；How does he get toschool.怎样用英语回答；归纳： How + + 三单主语 + get to school. How + + 非三单主语 + get to school. 2问交通方式的句型 do/does -get to -. 回答时可用动词短语（谓语）my bike to/to 3交通工具大聚会三、课后总结 1测评反馈the bus /train /subway to 1）依据中英文提示完成以下各句 . 1.我想坐公共汽车去上学；I want 2. 你每天怎样来上

32、学 . do you school every day. 我走着上学； I school. 2 按要求变化句型名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. My mother often rides a bike to work.（对划线部分提问）2. Jim takes the subway to school every day. 对划线部分提问）第 2 课时 Section A 2a2e 【学习目标】 1.把握本节课的12 个单词 : 60, 70, 80, 90, 100; minute kilometer n

33、ew every every day by by bike 2.娴熟运用表达方式的句型；学习问距离和时间多长的句型【学习重点】 1.把握句型： How far is it from -to . How long does it take to do . It takes some time to do something. 2.能听懂有关谈论距离方式的对话并进行自由交际；【学习过程】一、自主学习：1、依据音标读出 2a-4e 的单词；2、熟读 2a 并完成填空,复习数词3、组织 2d 对话；4、熟读并翻译 2e 和 grammar focus 二、课堂导学1前置预备说出基数词 1-21；20-

34、100整十）2. 质疑探究1写出并读出以下短语多远多久 乘地铁到达到校乘火车2. How do you get to school .怎样用英语回答；How long does it take you to - .回答How far is it from -to- ？怎样用英语回答3. It takes me about half an hour to get there by bike. It takes sb. some time to do sth. 花费某人时间做某事；It me two hours （do ）my homework. It us two hours （clean） t

35、he classroom every Monday. How long ityou （walk）to school every day. 3.by bike 骑自行车 = a bike to =ride toby bus /train /subway= 例如：My mother often goes to work by bike. 同义句：名师归纳总结 My mother often a bike to work. 第 12 页,共 16 页My mother often to work. - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 三、课后总结1.测评反馈1

36、）句型转换1My school is 10 kilometers from my home.提问）2It takes me ten minutes to get there.（提问）2）依据中英文提示完成以下各句 . 1. 你家离超市多远 . _ is your home from the supermarket. 2. 你每天到学校需要多长时间？_ does it _ you _ school every day. 第 3 课时 Section A 3a3cSection B 1a-1e 【学习目标】 1.把握本节课的 5 个单词：drive car live stop think of 2

37、.娴熟运用表达方式的句型；练习问距离和时间多长的句型【学习重点】 1.把握句型： How far is it from -to . How long does it take to do . 2.能听懂有关谈论距离方式的对话并进行自由交际；【学习过程】一、自主学习：1. 依据音标读出 P15-16-的单词；2. 熟读并翻译 Grammar focus, 复习本单元的重要句型 . 3. 学习 3a 并完成练习4. 运用本单元句型完成 3b 5. 完成 1a; 自读听力材料,解决问题二、课堂导学1. 前置预备 译成英语1. 你好吗 . 2. 你多大？3. 这件夹克多少钱？2. 质疑探究1. 本单元

38、句型A,做状语的方式 : 介词 + 交通工具bike, subway, train, bus,car 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页精选学习资料 - - - - - - - - - B,做谓语的交通方式 , 用动词2 . how 组成的问句除了前置预备中的仍有 do you get to school . is it from your home to school . does it take you to get to school . 三、课后总结1. 测评反馈对划线部分提问 1-3 1. Lily rides her bike to school.

39、2. It takes you about 15 minutes to get to school. 3. My home is about two kilometers to school. 写同义句1.Tom takes the bus to school. 2. Bob goes to school by bike. 第 4 课时 Section B 2a-self check 【学习目标】1.把握本节课的17 个单词 : cross river many village villager between between-and- bridge boat ropeway year afraid like leave dream true come true 2.学习