2022年汉语拼音声调标注位置口诀 .docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 汉语拼音声调标注位置口诀：a 母显现别放过,没有 a 母找 o e , iu 并列标在后, 母上面两点抹；单个韵母不必说j q x 小调皮,见了 眼就挖去；（1）有 a 不放过；（2）没 a 找 o、e；（3）i、u 并列标在后；（4）单个韵母不必说一般话有 39 个韵母,其中23 个由元音充当,16 个由元音附带鼻辅音韵尾构成；按韵母的结构特点,一般把韵母分为三类,即：单韵母、复韵母、鼻韵母；单韵母： a o e i u 复韵母： ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母：er 鼻韵母： an en in un vn （前

2、鼻韵母） ang eng ing ong（后鼻韵母）其中汉语拼音的声调标注规律：a o e i u 标调按次序, i、u 并排标后头 ,小 遇到 j q x y 就脱帽（去掉点）；a 母显现不放过,（即韵母中凡是有 a 的,标在 a 上；如 lao, 标在 a 上）没有 a 母找 o e , （没有 a,但有 o 或 e 的,标在 o 或 e 上；如 lou 标在 o 上,lei 标 在 e 上）i u 并列标在后,（i 和 u 并列时,标在后面；比如 liu,标在 u 上, gui, 标在 i 上）单个韵母不必说；（单个的韵母,当然就标它上面了）巧记汉语拼音口诀大全 学习笔记整理 汉语拼音用

3、处大,识字读书需要它,帮忙学习一般话,我们一起学好它；一、单韵母 6 个单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大 a a a ,嘴巴圆圆 o o o ,嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i ,嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨； 记住字形读音（形象记忆）a 像阿姨梳辫子,张嘴唱歌aaa. ；o 像公鸡早早起,嘴巴圆圆oo 叫；e 像白鹅玩倒立,嘴巴扁扁eee. i 字好象大头人,穿件衣服iii. u 像树上小鸟窝,住只乌鸦uuu 像一条大鲤鱼,嘴里吐泡二、声母 21 个辅音零声母（发音；Y、W,例如：安言忘云）读声母要留心,堵住气儿再像个 6 字 b b b ,脸盆泼水 p p p ,两

4、个门洞 m m m ,一根拐棍 f f f ,左下半圆 d d d ,雨伞把子 t t t ,一个门洞 n n n , 一根小棍 l l l ,9 字加钩 g g g , 机枪向上 k k k ,1 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 一把椅子 h h h , i 下加钩 j j j ,像个 9 字 q q q , 一个叉字 x x x ,像个 2 字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个 8 字 s s s , z 加椅子 zh zh zh ,c 加椅子 ch ch ch , s 加椅子 sh sh s

5、h ,禾苗向日 r r r ；记住字形读音（形象记忆）唇音：b 字好象收音机,收听广播bbb （播） .双唇不送气清塞音p 字好象水出盆,妈妈泼水ppp （沷） .双唇送气清塞音m 字好象两扇门,蒙上眼睛mmm（摸） .双唇鼻音f 像一根小拐棍,爷爷靠它 fff（扶） . 齿唇清察音舌尖音：（舌尖中音,也叫舌翘音）d 字好象小马蹄,跑起路来ddd. （得）舌尖中不送气清塞音t 像一把小雨伞,下雨打开 ttt.（它）舌尖中送气清塞音n 像火车进隧道,赶快鸣笛 nnn. （呢）舌尖中鼻音l 像一根大木棍,打跑老狼 lll.（乐）舌尖中边音舌根音（也叫舌面后音）：g 像 9 和弯镰刀,收割庄稼ggg

6、. （割）舌面后不送气清塞音k 像大锤和凿子,雕刻石头 kkk. （刻）舌面后送气清塞音h 像倒立小酒杯,装满美酒 hhh. （喝）舌面后清擦音舌面前音：j 像一只小公鸡,圆圆眼睛 q 像一面小红旗,迎风飘扬jjj.（鸡）舌面前不送气清塞擦音 qqq. （旗）舌面前送气清塞擦音x 像西瓜切四半,娃娃吃瓜笑 xxx. 嘻）舌面前清擦音平舌音：（舌尖前音）z 像一个数字2,娃娃写字乐zzz. （滋）舌尖前不送气清塞擦音c 像一只小刺猬,弯起身体ccc. 刺）舌尖前送气清塞擦音s 像树上蚕宝宝,吐丝织茧 sss. 丝）舌尖前清擦音r 像田里小禾苗,向着太阳 rrr.（日）舌尖前浊擦音舌尖后音：（也叫

7、翘舌音）zcs 小酒鬼,见到酒杯（h舌头翘,说话变成zh（蜘） ch（吃） sh （狮）；zhi 舌尖后不送气清塞擦音chi 舌尖后送气清塞擦音 shi 舌尖后清擦音特殊声母：（零声母）y 字似乎小树杈,挂件衣服yyy ；（衣）齐齿呼5 个后鼻韵母4 个,共 24 个）w 字似乎小屋顶,乌龟小屋www ；（屋）合口呼三、韵母（单韵母6 个复韵母9 个前鼻韵母复韵母 9 个复韵母,真好玩,两个单韵母在一起；看前音摆口形,口形变化要留意,快速向后滑过去,合成一个音莫遗忘；记住字形读音（形象记忆）aiaiai a+i 阿姨和我比高矮；eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞；uiuiui u+i 我穿外

8、套要喝水；2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - aoaoao a+o 阿姨爱穿花棉袄；ououou o+u 大海上空飞海鸥；iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮；ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶；eee +e 小鱼骑鹅去访月；ererer e+r 野鹅有个小小耳；（注：独立自成音节,不和任何声母相拼；）鼻韵母：不难学,前后鼻音分精确；前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个；前鼻韵母： 5 个ananan a+n 阿姨登上天安门；enenen e+n 白鹅门前把铃摁；ininin i+n 穿衣出门笑吟吟；ununu

9、n u+n 乌鸦门前修车轮；nnn +n 小鱼撞门头发晕；后鼻韵母： 4 个angangang a+ng 阿姨走路头昂扬；engengeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼；inginging i+ng 一件花衣送老鹰；ongongong 0+ng 公鸡喔喔要捉虫；四、整体认读音节 16 个zh ch sh r z c s , 自成音节后加 i ；yi wu yu 一无雨,ye yue yuan 夜月圆,yin yun ying 隐云影；五、声调一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡；六、标调规章先标 a o e , 再标 i u ；i、u 并列标在后, i 上标调把点抹,轻

10、声不标就空着；七、拼写规律小 有礼貌,见了j q x ,要脱帽；前音轻短后音重,两音相连猛一碰；九、三拼法声小 见大 y,去掉两点仍读； 拼 n 和 l,两点省不得；八、两拼法轻介快韵母响,三音连读很顺当；或者：例如：三拼音,要记牢,中间介音别丢掉；“ a”,不行以和 j、q、x 组成音节,中间要加“ i ”“ O”,不行以和 g、k、h 组成音节,中间要加“ u”；十、书写规章 四线三格记心间,拼音字母住里边；声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格；中格肯定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规章记心间,拼音才能写规范；总结：（ ZT）a o e , i u , 标调多

11、按此次序；假如 i u 紧相连, 标到后者头上去；3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 拼写规章讲得细,任何声母不独立；zh ch sh r z c s , 自成音节后加i ；自成音节要用y,w 开头如iou uei uen ,别徘徊,单用头变y 或 w；（ iou,uei,uenyou,wei,wen, ）假如前面有声母,去掉 o e 合法规；（与其他声母合拼就省略中间的 o,e, 如 niu 牛）i 母打头搞独立, i in ing 前加大 y；（当韵母 i,in,ing 自成音节前面须加 y 如衣 yi

12、. ）其他全部复韵母,都把小 i 变大 y ；（而其它 i 行韵母自成音节就 I 改为 y,如 ia 改 ya.）u 母单打莫迟疑,前加大 w 就可以；（韵母 w 自成音节就须加 w 如屋 wu）u 母为首独为户,要把小 u 变大的；（ U 开头的韵母自成音节就将 u 改为 w 如 ua 改wa. ）凡带 母要留意,独立去点前加 y；（ 开头的韵母自成音节就加上 y 并省略两点 .）n l 相拼不去点,去点只指 j q x ； 重要规章（1）标调：见到 a 母莫放过,没有 a 母找 o、e, i、u 并列标在后, i 上标调把点抹；（2）i、 in、 ing 前无声母,加个y 母来补偿；（整体

13、认读音节）（3） 见 j、q、x,两点定要抹,拼 n 和 l,两点省不得；（4）轻声音节不标调,er 作儿化 e 不要；（5）u 前无声 u 改 w（独 u 除外）,前无声 改 yu ；（6）a、o、e 作头易混淆,音节间加隔音号（）；（7）b、p、m、f 四声母,只拼 o 来不拼 e（么除外）；复习要点及方法：（1）声母：A、形近字母：bdp q： 这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,最简单混淆；在复习时,可以结合一些顺口溜帮忙记忆,比如：像个6 字 bbb ,9 字反写ppp ,6 字反写 ddd ,像个 9 字 qqq ；或是 b 和 d 对面坐,肚子向左的是

14、 b,肚子向右的是 d 仍可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在嬉戏中加深印象；nh、tf：这两组声母的字形比较像,可以用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一 摆这几个字母的样子；B、音近字母：有些人的语音缺陷：鼻、边音不分,前、后 鼻韵母不分,这几组就要 特殊加强练习：nl、 zzh、 cch 、ssh ；y、C、次序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母 w 的次序排列；孩子的教材将翘舌音和平舌音的教案次序互换位置,是为了先易后难,便 于教案；但是在记忆声母表的次序时,就应给孩子指出,翘舌音在前,平舌音在后；（2）韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的次序排列；

15、形近： ieei、iuui、unn 音近： eneng 、ining 、eng ong （3）整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼读；在帮忙孩子记忆 时,可以告知孩子：第一行跟相关声母相应,其次行和相关单韵母相应,第三行前两个和 相关复韵母对应,第四行和鼻韵母响应；这样一组一组来记更简单些；（4） 标调规章：关于汉语拼音的标调规章,可以帮孩子复习有关的儿歌：见 a 找 a,没 a 找 o、 e,i、u 并列标在后；儿歌背起来小伴侣都会背,关键在于运用；在实际运用时,最简单错的就是i、u 并列显现的情形；要放在实际的词语环境中让孩子反复练习；（5） 拼写规章： j、q、x、y 与

16、相拼的规章；许多小伴侣在音节的合成时都知道上的两点要去掉,反过来,音节的分解时,比如：q（）（）,有的小伴侣就不知道上的两4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 点要仍原了；关于拼音,复习的形式可以有：1）按次序默写声母表或填写声母；2）找出音节中的声母或韵母；3）分解音节或合成音节；4）看图把音节补充完整；5）给音节标声调；6）在音节中找出整体认读音节；7）看图挑选正确的音节；8）分别找出声母、韵母、音节；（1）学习 a、 o、e 时,教案重点是a、o、e 的发音和四声,教案的难点是e 的发音及a、o、e 的

17、其次声和第三声；本课就可以将a、o、e 的发音方法编成顺口溜帮忙孩子记忆,如 “张大嘴巴a a a ,拢圆嘴巴o o o ,嘴巴扁小e e e ；”仍可以依据声调符号的外形和a、o、e 四声的读法编成顺口溜帮忙同学学习a、o、e 的四声；如 “汽车平走 ,汽车上坡 ,汽车下坡又上坡,汽车下坡；”（2）有些声母的形比较相像,简单混淆,如“ bd,p q,ft,nm” 等,家长要留意引导孩子区分；也可以编顺口溜,如“右下半圆b b b ,左下半圆d d d ,右上半圆p p p ,左上半圆 q q q ,单门 n,双门 m,拐棍 f,伞把 t,q 下带钩 g g g ；”（3）学习 b p m f

18、 时,是教案拼音方法的起始课；可利用“前音（声母）轻短后音（韵母）重,两音相连猛一碰”的口诀,帮忙孩子把握两拼音的方法；又如,在教案三拼音时,可将三拼音的拼音要领编成口诀“声轻介快韵母响,三拼连读很顺当；”或“三拼音,要记牢,中间介音别丢掉；”帮忙孩子领悟拼音方法；（4）声母 j、q、x 与 相拼, y 与 组成音节时, 上两点省写规章,是拼音教案中的难点；可利用下面的口诀帮忙记忆规章：“小 碰见 j、q、x,去掉两点仍读 ”,“小 碰见j、q、x,脱去帽子行个礼” “ j、q、x 真调皮,从不和 u 在一起,它们和 来相拼,见面帽子就摘去 ”,“小 很自豪,眼睛往上瞧,大 y 帮忙它,摘掉自豪帽”,“小 见大 y,去掉两点仍读 ；” （5）在学习鼻韵母时,也可以通过念儿歌帮忙小伴侣区分前鼻韵母与后鼻韵母；例如：鼻韵母,不难学,前后鼻音分精确；前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个,ang eng ing和 ong ；期望能给刚上学校一年级的小同学们有所帮忙！5 / 5 an、en、in 、un 、n；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页