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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 半命题作文也读自己观赏自己【篇一:观赏自己 半命题作文 】 106 班 刘裕彤你要信任,信任我们会像童话故事里看,幸福和欢快是结局;题记我爱童话,从小到大,安徒生童话,格林童话,陪我走过 了最单纯美好的童年;初一初二,我抛弃了童话,投身到小说的海洋;曾经始终认为自己是个和善的孩子,但读完小说,总觉得心灵 变得越来越不纯粹;于是初三的一个下午,我翻开尘封已久的童话 书,想要一点点地抬起那些琥珀色的记忆碎片;海的女儿 人鱼的哀痛她是一个美丽的人鱼公主,成长在蔚蓝的大海里,海水造就了她澄 澈松软的心灵,她第一次到海面上,就与那英俊的王子邂逅;暴风 雨
2、来临,她冒着生命危急救起王子,但她醒来后第一眼见到的人却 不是她;她用天籁般的嗓音求得了海巫婆的药水,拥有了人类的双 腿,她每时每刻都在忍耐着在刀尖上行走的痛楚,却没想到起初深情的救助,成全的却是王子和别人的缘分;和善的她从未想过去报 复,于是在王子成婚的那天晚上,她深情款款的迈着轻巧的步伐,献出了最终一支舞;当玫瑰色的阳光涂抹着厚厚的云层时,她化身 为轻巧洁白的泡沫,飘舞在浪尖;她的思想却骑上洁白的云块,升 上天堂,追随天空的女儿去了;小时候听到这个故事,只觉得很美;现在读起来,却有说不出的酸 楚;爱离别,求不得,这痛楚该比海仍深吧;童话就是这么简洁,给人最原始朴实的情感,无论什么时候读总有
3、一番新的体会;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 灰姑娘 农家女孩的公主梦辛蒂瑞拉 ,早早失去了慈爱的母亲,父亲续弦,继母仍带来了两个 姐姐;都说 “最毒妇人心 ”,辛蒂瑞拉过得是怎样的生活啊!但苦难 的生活磨不尽她水晶般的心灵,粗陋的布衣掩盖不了她俊美的容颜;过世的母亲化身白鸽,为他带来了金银丝织就的华裳和晶莹的水晶鞋;美丽的心灵纵然没有华裳打扮,也会大放异彩;更何况她是如 此光艳出众,轻而易举俘获了王子的心;午夜十二点,南瓜马车载着她匆忙离开,留下一只小巧的水晶鞋,王子靠鞋找到了辛蒂瑞拉,她们最终成了幸福的一对;
4、这就是格林童话中的经典,不知使多少平凡的女孩心中盛满了 憧憬与憧憬;可是不管怎么样,这篇故事总是美好的,给人最朴实 纯洁的幸福感,使人在难过难过时仍能坚守心灵的净土,不失本心,这就是童话的魅力吧;人不是由于美丽才可爱,而是由于可爱而美丽,我想童话就像一眼 清泉,给心灵之湖注入活力,使她变得更加可爱,更富有魅力;观赏童话的女孩,拥有一颗永久不老的童心; 后记【篇二:半命题作文范文:其实其实,我也能变强!,我也 . 】回想刚开学时的埋怨与失望,我不禁笑了;发觉:其实,我也能变 强!一道数学几何题,足足弄上几个晚上,耽搁了很多时间;总在一些 小地方出问题,最终也仍是无法解决;于是我更加认真地去做;而
5、当我最终延误了很多事情做出来后,却发觉别人都认为它很简洁;更为哀痛的是,换一道题后我又不会;我不禁愤慨而又无奈,想:我真的只能变成一个差生了;名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 没过多久,我的反常就被细心的妈妈发觉了,她问我怎么了;我沮 丧地诉说着我的遭受;妈妈听后笑了笑,耐心地对我说:“ 几次的成 与败是不能打算胜败的,你要有前进的动力;你假如不努力只会更 差,努力才能赢! ” 是啊,假如我连尝试都不敢仍怎么变强?桌前,看着我做过的一堆又一堆的题,我不禁叹息;而我不甘!我 就是不信任努力后就没有一丝起色;在这最终的
6、最终,我就是要奋 力一搏!就是从现在,我不再恐惧数学几何;真的放下,不怕败,只用心,洞悉本质,积存体会;每天晚上,忍住如海的困意,打着哈欠,揉 着眼睛,极不愿意的翻开数学练习册,做起几何题来;开头照旧是 整页整页地错,但慢慢地,开头能留意简洁犯错的地方,小毛病少 了,题也能做对了;当看到旋转时,我本能的想到相像,我发觉几 何题也不那么难了;一次英语百词测验,我排到了全班倒数几名;这使我大为惊讶,特别懊丧,熟识到了我在这个班级的相对水平,顿感压力十足;然 而我并没有舍弃,就像数学,我信任我肯定能行;于是我开头勤学 苦练,查资料,翻词典,问同学,早睡晚起背单词;经过一段时间 的学习之后,我对其次轮
7、测验有了几分把握,甚至有些期望了;周 测来到,我信心在握的应考;结果却让我大吃一惊,又是倒数,这 次的打击使我完全失望了,从今我开头不再学习,破罐破摔了;秋日的黄昏,我带着一身的孤寂,走进了那片枫树林中;雨后,一 阵寒风吹过,枫叶刷刷的落下;萧索与凄凉交融,我的心也慢慢的 凉了;无力的靠在树上,不禁扪心自问:为什么我变成了差生?为 什么我再怎么努力也赶不上别人?!不!我不能沦为差生!我不甘!我使自己安静下来,像学数学一样坚持;每当松懈,我就想想是否 对得起昨日的艰辛,便有了背下去的动力;最终,我一点一点地背 会了全部词语;功夫不负有心人,在第三次测验我最终以优异的成 绩名列前茅;名师归纳总结
8、- - - - - - -第 3 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 现在,回首两次的曲折,我发觉:其实,我也能变强!只要我能静心坚持;生活中又何尝不是这样,我坚信,我能变强!【篇三:半命题作文 的我】半命题作文 “ 的我” 写作指导 这是一道半命题作文,也是一个偏正短语,其主要部分是“ 我” ,要补充的是一个修饰语什么样的我;明显这是一篇自我介绍的文章,以写人为主;通过几件详细的、典型的事例,突出自己某一或某几方面的性格特点,力求写出个立体的、布满个性化的自我;由于每个人都是独一无二的;是不行重复的孤本;因此我们写这篇作文时切入点甚多;我们可以写“ 我” 的长相
9、,如美丽的我,胖胖的我,瘦瘦的我. 可以写 “ 我” 的性格和特点:如调皮的我,娇气的我,嘴馋的我,热忱的我;倔强 的我,自豪的我,爱哭的我,爱笑的我,爱出洋相的我 . 仍可以写 我的爱好:爱读书的我,爱画画的我,爱听音乐的我,爱唱歌的我,爱踢足球的我,爱作文的我,爱写诗的我,爱种花的我 .“ 我” 的性格必定反映在日常生活中,因此我们写作时可以从自己的 生活中直接取材,从日常生活入手,如在校生活、家庭生活或是朋 友交往的其他场合;要选取那些最能呈现你性格特点的典型事例,反映你的性格特点;要认真地注视我,无情地剖析我,逼真地描写 我,客观地评判我;要写出自我的风采,自我的与众不同;但又不 可面
10、面俱到;另外,仍要提示大家的是,下笔之前要做好预备;很多同学平常写 作文,往往不事先支配好文章的结构,而是想到一句写一句,想到 一段写一段,这样写的作文多是拖泥带水、含混不清,给人一种支 离破裂的感觉;因此我们在写作之前就应支配好文章的结构,要设 计好中心和部分的层次;成长的我名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 期望在爱中萌发 ,我在爱中成长 ,成长的过程布满期望 ,期望的种子载满阳光;我成长 我欢快成长就像在游乐园中玩耍玩耍;坐着过山车体验刺激 ,在旋转木立刻感受浪漫 .到鬼怪屋中探究诧异,开着碰碰车体尝碰撞;游乐
11、园中的时光是幸福的,就像我的成长一样,虽然有时会很累,但心情总是快 乐;成长,就是在阳光中欢快的玩耍;我成长 我幸福成长的过程是幸福的,无论是酸是甜,回忆起来,都很幸福;春天 的黄昏,我和伙伴们在院子里追赶、打闹,这是幸福的;炎炎的夏 日,大口大口吃着新奇的西瓜,这是幸福的;秋高气爽的日子里,一个人单独在撒满落叶的小径上闲逛,望着湛蓝的天空,这是幸福 的;在冰冷的冬季,闲逛在白雪皑皑的街道上,听着街道上热闹的声音,享受着心灵的安静,这是幸福的. 生命在生活中连续,成长在幸福中绽开;相伴幸福,我一路成长;我成长 我享受成长的日子,对我来说,是一种享受;无论欢快仍是哀痛,我都面 带微笑的享受着这过
12、程,一沙一世界,一花一天堂,虽然我的世界 很小,但是那却是我最完善的世界,最欢快的天堂;虽然我没有在旷野上张开臂膀迎接风的方向,但我曾在大雨过后打开天窗,拥抱 清爽的天堂;虽然我没有飞上天去体验翱翔,但我曾在梦中插上了 洁白的翅膀;尽管我的生活不是童话中的天堂,但我却有我的抱负,有我的感伤;在阳光中,我享受成长;成长是一次漫长的旅途,旅途中拥有欢快,由于欢快所以幸福,由于幸福所以享受,由于享受,所以,我的生活布满阳光;天下无双的我 我虽然只是沧海中的一粒沙,但我是天下无双的;名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我只是
13、茫茫人海中平凡的一员;我既没有优美的身材,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有崇高的抱负,我坚信腹有诗书气自华;我有我的个性,我不愿随波逐流;在未挑选的路中弗罗斯特曾写过: “ 黄色的树林里分出两条路,惋惜我不能同时去涉足;” “而我挑选了人迹更少的一条,从今打算了我一生的道路;” 只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人;我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活;一个人在觊觎他人的同时,也否认了自己;我有我的个性,我幽默宽容;我始终不喜爱看别人满面怒容的样子,我认为笑才是天下最美的风景;所以每天,我都会变成一颗“ 高兴果” ,尽可能地给大家带去欢快;“ 比大地宽敞的是海洋,比海洋宽阔
14、的是天空,比天空宽敞的是人的心灵;” 宽容使狭隘的胸怀容纳百 川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中;我有我的个性,我要做自己;齐白石老先生曾说过:“ 学我者生,似 我者死; ” 走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地;当流行 泡沫小说时,我感觉那是在铺张时间,当流行网络玩耍时,我感觉 那是在虚度青春;要做自己,看清真实的自我,拿出十二分的信心,告知自己: “我就是我,凭什么跟他一样. ” 抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好 .我有我的个性,我积极进取;小小的我是一粒沙,但不甘于落后,不甘于庸碌无为;我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍宝泪;路漫 漫其修远兮;
15、吾将上下而求索;我期望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的 脚印,把美和爱洒向人间 .这就是天下无双的我,风华正茂的我,意气风发的我;这就是天下无双的我,幽默宽容的我,不甘落后的我;老师点评名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 本文是一篇极有个性和特色的习作,作者在文中奇妙地引用和化用,字里行间到处散发着深厚的书卷气息和文化气息,奇妙地引用弗罗斯特、雨果、齐白石、屈原等名人诗句和言论,并与自己的思想感受相结合,给文章注入丰富厚重的文化底蕴;另外一个特点是本文具有整齐划一的和
16、谐美;写法上,作者采纳总 分 总的结构方式,使文章严谨;主体部分采纳“ 我有我的个性 .” 这样的四个排 比段结构全文,使文章具有和谐的美感;不愿随波逐流的我我,隐匿在茫茫人海中;我既没有优美的身材,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的抱负,我坚信腹有诗书 气自华;我,不愿随波逐流;在未挑选的路中弗罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,惋惜我不能同时去涉足;” “而我挑选了人迹更少的一条,从今打算了我一生的道路;” 只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人;我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活;在偷觑他人的同时,也否认了自己;我,不愿随波逐流;在未挑选的路中弗
17、罗斯特曾写过:“黄色的树林里分出两条路,惋惜我不能同时去涉足;” “而我挑选了人迹更少的一条,从今打算了我一生的道路;” 只融于大众的我便成为了实 实在在的平凡人;我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活;在偷觑他人的同时,也否认了自己;我,幽默宽容;我始终不喜爱看别人满面怒容的样子,我认为他人 的笑才是天下最美的风景;所以每天,我都会变成一颗高兴果,尽可能地给他们带去欢快;“ 比大地宽敞的是海洋,比海洋宽敞的是天空,比天空宽敞的是人的心灵;” 宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中;我,要做自己;齐白石老先生曾说过;“ 学我者生,似我者死;” 走不出前人的框架,
18、自名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 然也就不会有自己的天地;当流行泡沫小说时,我感觉那时在铺张时间,当流行网络玩耍时,我感觉那是在虚度青春;要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告知自己:“ 我就是我,凭什么跟他一样?! ”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己 的个性,做我自己,最好!我,积极进取;小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为;我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍宝泪;路漫漫其修远兮,吾将 上下而求索;我期望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之 缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳
19、健的脚印,把美和爱洒 向人间 .这就是我,风华正茂的我,意气风发的我;这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我;两面的我一副沉沉的眼镜,一张文雅的面孔,那就是我;从小由于妈妈严格 的治理,我很听话,但凡见过面的长辈无不夸我是一个听话、懂事 的孩子;在不知不觉中,我被一种模式固定住了,使我无法摆脱;每当我想为所欲为地做一些在长辈看来是越轨的事时,便觉得像有 很多双眼睛凝视着我,于是乎立刻复原了好孩子的面孔;日复一日,年复一年,我一每天成长起来;我的体内时时涌起一股 股的活力,好像要冲破我的身体窜出来;慢慢的,我开头有些管不 住自己;放学以后在街上骑车兜风的队伍里静静显现了我的身影,操场上横冲直撞的足
20、球队中也时不时闪出了我的面孔;我不知不觉 地扮演着两种角色:在学校里我很活跃,嬉笑怒骂无所顾忌,十六 岁的男孩嘛,这无可非议;在家里,我很听话,办事总是当心翼翼,听话的懂事的孩子嘛,这也很正常;有时,连我自己都很诧异,我 怎么变得这么快?我简直是个天才的演员;为此,我甚至曾经准备 往考电影学院,将来说不准弄成个小明星当当;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 十六岁将离我而往,我的脸上偷偷的显现了一片“ 青春美丽小豆包” ,声音突然粗了不少;可我的两面角色却始终没变;两时、两地都没有什么人强迫我干这干那,而我却真有些身
21、不由己;两副面孔,一个沉稳,一个活泼,我都喜爱;一个星期六的下午,我往妈妈的单位吃午饭,和妈妈碰上了张阿姨,“ 瞧这娘儿俩,多好,我说你有这么好的儿子该满意了,多稳重;现在这么沉稳的男孩子 呃;假设你是女的,也可以自己改改,反正是男女通用的 未几喽!看我们家那个.” 妈妈喜笑颜开,忙着应付,我却连大气也不敢出,根据标准的姿态站在妈妈的身后,脸上挂着一丝应有的微笑;“ 妈,我回学校温习往了;” 我转过身,用适中的步伐走出楼门,背后又传来一阵称赞;路上遇到了几位同学,我们一起走着;我们时而高谈阔论,海吹神 侃,时而被某君的妙语连珠逗得无所顾忌地哈哈大笑,我身上好像放下千斤重担,一片轻松;我换上另一
22、张面孔,引来路人一双双带着些许担心和叹息的眼光:“ 现在的同学呀,真是.” 而我们尽不顾忌这些,照旧开怀大笑,胡吹说笑;“ 王东! ”一个带着怒意而熟识的声音冲进耳中;“ 糟了,怎么碰上了? ”我的心格登一下,“妈; ”我边说边慢慢转过身;“ 准挨训; ” 我心里想,悄悄地跟在妈的后边;果不出所料,一进门,乌云密布,雷电交加; “你怎么可以这样走在大街上呢,一点法规都没有,这么肆无忌惮,旁人怎么看你,你知道吗?.” 这时,我不知从哪里来的士气: “ 妈,我可以为所欲为地干点事了,我长大了!” 我用反常平静的语调说道;妈妈一愣,好像原先想好的“ 训导 ” 都噎在了喉咙里,她转过身,走回了卧房;“
23、 你是长大了,我都快忘了;唉!” 这一生重重的叹息震动了我的心;我错了?不:妈妈错了?没有;谁错了呢?我一片茫然;从今,我再也不演两面人了;在家,我显出文雅本色,但不死板;在外,我多一份活力,但不疯狂;两个“ 我” ,我都喜爱,但我不要刻意地打扮,我要一个真实的我展视在人们眼前;或许几年后,我名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 再看这件事会觉得可笑,可我忘不了它;我喜爱十六岁 那个两 面的我;我不会遗忘,那一夜,我没有睡好,第一次失眠了 .懂得爱与被爱的我长期以来,我们始终在家人的爱与呵护下成长,我们走在人生的道 路
24、上,不断奋勇向前,而家人就始终紧贴在我们身后,用他们的爱 推动着我们前进,他们在我们身后以爱包围着我们,使我们免受侵 害,然而,我们只是不停地向前走,从而忽视了身后的他们,这使我们看不见家人对我们的关怀与呵护,感受不到他们对我们的爱,这样,我们就只是在盲目地向前走;我们有没有想过与他们并肩同行,在被爱中也去为他们付出爱呢?我们何不回首相望,看看这一路上始终对我们不离不弃,悄悄在背 后支持着我们的家人呢?我们何不与他们并肩同行,在被爱中也去为他们付出爱呢?有些事,错过了就是永久;有些人,一转身就是一辈子;不要忽视 任何爱,由于究竟有多少爱能够重点再来呢?我们要珍爱眼前的这份爱,也要在被爱中学会爱
25、,由于不仅仅是我 们需要家人,需要家人的爱,家人也是需要我们,需要我们对他们 的爱,我们的懂得;爱,有时候很简洁;哪怕是一声声小小的祝愿,就已经能让家人心 中意足;可是这么多年来,从来只有家人对我们的祝愿,试问有谁 能给过家人一声祝愿呢?而家人对我们的祝愿早已能编织成千丝万缕的爱,我们却连一声简洁的问候都没给过家人;现在就让我们也 去为家人送上一句问候,去为家人付出爱吧!爱,其实很简洁;爱,没有距离;我们每天与家人生活在一起,从来只有他们为我们 付出了爱,我们何曾又为他们付出了爱?这使得我们之间的关系日益恶化,距离越拉越远,显现了所谓的“ 代沟 ” ,家人即使付出再多的爱也是无法填补这条裂缝的
26、,只有我们也去为他们付出爱,代沟名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 才会消逝,才会使我们之间的距离越拉越近;只有我们与家人之间 相互为彼此付出爱,我们才会是真正的家人;爱,没有距离;只有在被爱中学会如何去爱别人才是真正的爱;可爱的我 我可爱是由于我自信而又欢快;虽然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心中布满了自信;我 信任风雨后总能见到彩虹,我信任只要付出努力就能收成胜利,我 信任 . 正由于我的自信,使我沐浴着阳光,享受着可爱的欢快;自信就像是一盏永不灭的灯,在你遇到黑暗时为你照亮前进的路;自信就 像是一条迎风
27、行驶的小船,载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位 知心的伴侣,在生活中告知你许很多多做人的道理;自信就像是 .正是由于我的自信,转变了我的作文命运,否就我怎能在作文竞赛 中获得三等奖,正是由于我的自信,使我能够遇到问题英勇面对;正是由于我的自信,使我. 是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我被可爱两字包围着,腐蚀着,欢快而自信的生活着;我愿永久布满自信,永久被可爱两字包围,永久欢快的生活;自信的我 我,一个自信的孩子,在成长的海洋中,我享受胜利的欢快与失败 的痛楚,他们总是时 不时,间续地敲着我的门,在它们的相伴下成就了一个自信的我,接受着风雨的洗礼;紧急劳碌的期中考试过去了,一切临时都回
28、到了往日的安静,而我 那颗心却照旧跳个不停,仍没忘却考试时的紧急;名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 我永久也忘不了那一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文 考试;至今回想起来,我的手仍是凉的,不断的冒着冷汗;当天十一点,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头算是落地 了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文是,我好像是在大冬 天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了;天啊!我的作文离题了;或许是我看错了,太紧急了,怎么可能呢?然而,我的直觉,我眼前的 事实告知我,的确偏题了;立刻,我惊呆了;怎么办?重写一篇吗?可是,时
29、间肯定不过;我不是地看着手表;肯定不够,怎么会这样呢?我好象看到时间静静的在我的指间流失;不行,不行,你们回来啊!眼泪涌上眼眶;为什么怎么倒霉的事情 偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着;我多么期望时间 可以重来!不行!仍有半个小时多,仍是有可能的,否就这些时间我肯定会在 焦虑中痛楚下去的;不管了,痛楚就痛楚吧!那个重要的时刻,我觉得;我在写与不写中徘徊,最终,理智最终 让我打算去拼一拼;坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事肯定能胜利,有志者事竟成;十一点特别,离考试终止仍剩半小时;我拿了作文稿纸,坐下,一 拿到笔,我就已经开头飞速地书写起来;遗憾是可以挽回的,我写着,想
30、起了英语等级考试时的失败与胜利,我飞速地构造起了 一篇文章;慢点,慢点,时间别过得那么快;我的内心暗暗祈祷着;我的手在 抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力;最终,这篇希望许久的文章最终出炉了;现在十一点三十七分,我 真觉得自己太宏大了,在这么短的时间里,竟然胜利了,我觉得自 己简直制造了一个奇迹;名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 13 页精选学习资料 - - - - - - - - - 试卷上交了,虽然是短时间内的作品,我照旧自信满满地信任它,信任自己,这次不会考砸;其次个星期,分数出来了,90 分,虽然 不是最好,虽然作文也扣了很多,然而我照旧兴致勃勃,那时我第 一
31、次在极度紧急的短时间内完成的作文试题;它证明了我的自信没 有错,见证了我那次可怜的经受;世上没有不行能,不行能只是不敢做,而不是不能做;信任自己,去做那些 “ 不敢做 ”的事情,我们会看到胜利在向我们招手;真实的我 现实中经常得带个面具,繁重;于是我不得不唤醒沉睡的我,真实的我;我在学校总是令老师哭笑不得,成天上课讲话却成果不错我自己 都认为很奇迹;就说语文,上课我几乎走神,总是被老师点名好 几次;反正我是那种脸皮跟坦克装甲差不多的人,不痛不痒,照讲 不误有点顽固;我们班的女同胞在男同学眼中除了一两个,其他准是从侏罗纪公园 出来的;我呢,可能也在黑名单中;不过我除了对我旁边的那位胖 大哥有点暴力倾向以外,其他的,都仍好;我喜爱跟女同胞一起疯啊,闹啊,把自己的汗出得淋漓尽致;特殊几个玩得好的,一下课准时“ 开跑 ” ,惹得全班诧异的尖叫大多是女同胞;最丢脸的一次和她疯跑到教室外,突然我俩整齐的急刹 车,就观察年级组长皱着眉,抱着一摞书,面带凶光的向我走来;我努力调整好面部神经,颤颤地说:“老,老师好! ” 特殊大声,特别精神;她很面子地点了一下头,穿着高跟鞋从我面前“ 拽 ” 了过去;惊魂未定,仍是一个字,跑;实在跑不赢了,就躲名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 13 页
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