2023校长工作总结.docx

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1、2023校长工作总结2023校长工作总结（精选18篇） 2023校长工作总结 篇1 本人自20xx年8月任X学校长以来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终牢记并仔细践行本人的：“情与教化相伴，爱与服务同行”的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较精彩地完成了各项工作任务，取得优异成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下：一、坚持不断学习，增加任职实力“一个好校长就意味着一所好学校。”“选择了教化就选择了责任；选择了校长就选择了更大的责任。”学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。校长的管理才智应从学习中来。校长只有学习、学习、再学习，才能适应不断发展改变的新的形势。为了

2、给校长树立榜样，我便养成了一种不断自觉学习习惯。1、刚好、仔细地学习教化局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。坚持每天收看电视新闻、阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路途、方针、政策上来，摆正自己的位置，对学校负责，对老师负责，对学生负责。2、加强业务学习，不断吸取养分，不断提高自己的管理水平和业务实力。校长在教化的发展中处于决策地位，在教化管理中处于主导地位。因此，我坚持常常看阅人民教化、中国教化报等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教化的前沿动态，不断更新自己的学问观念，刚好把握教化潮流，引领老师始终走在教化改革的最前沿。3、坚持法律、法规学习，依法治校。作为校长，自己

3、首先带头学法、遵法、懂法、遵守法律。平常，我常常翻阅一些教化法规书籍，转变观念，增加依法治校意识，把思维从行政阅历向依法管理方面转变。4、主动参与校长培训班，自觉遵守学习纪律，主动参与学员活动，学习成果优秀。在江苏省儿童心理剧作品大赛中，主持编写拍摄的儿童心理剧作品获得了二等奖；工作之余时撰写的论文也多次在教化教学杂志上发表；在教化局组织的如皋考察之行感悟评比中也获得了第一名；参与校长论坛体会获得一等奖。20xx年暑假，经局举荐参评，我校被评为第xx届全国青少年“五好小公民”主题教化活动示范学校，我本人也被评为第xx届全国青少年“五好小公民”主题教化活动优秀工作者。二、狠抓队伍建设，整体提高队

4、伍人员素养现代学校管理学告知我们：人是学校管理中最主动最活跃的因素。因此，自担当校长以来，我就始终非常重视狠抓老师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素养的老师队伍。首先，大力加强干部队伍建设，着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”，引领学校“做的自己”。这三个“要”就是：一要为自己角色定好位。我是校长，“发展学校、发展老师、发展学生”是我们职责所然；二要做好人。校长是学校的灵魂，是老师学习的榜样。我认为师德师风做得好不好，关键在校长、在干部。校长、干部做得好，老师会更努力。因此，在工作中我能做到“严于律已

5、，以身作则，以身正人”，主动践行“用敬重赢得发展”的经营治校理念，坚持“用爱治校，以德治校”，不断改进学校管理工作方法，增加服务意识，提高服务质量，做学校里的师德楷模。其二，大力加强老师队伍建设。教化大计、老师为本。加强师德师风建设是老师队伍建设中的一项长期而艰难的任务。作为校长，我责无旁贷。在学校工作中我非常重视狠抓老师的业务培训，激励老师外出培训学习，学校舍得花钱，老师们深受鼓舞。青年老师是教化事业发展的希望。我非常重视和关切青年老师的健康成长，深化学校检查工作，我常常找青年老师谈心，听青年老师上课，和青年老师一起探讨探讨教化教学问题，指导他们做成长规划。近三年参与工作的新老师的课，我听他

6、们上课至少每人3节。三、突出工作重点，求真务实扎实有效地抓好全镇各项教化管理工作。1、抢抓机遇多途径争取资金，学校办学条件改善迈出重大步伐。我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。为此，我主动带领教干做好“争项引资”工作，努力争取上级领导对太平镇教化工作的重视和支持。学校在今年财政比较困难的状况下开源节流，新建一栋综合楼、一座现代化报告厅、一个现代化塑胶操场和灯光塑胶篮球场，拟建一栋20xx平方米的教学楼，同时筹措资金偿还了幼儿园建设欠款40余万元，卸下包袱，轻装前进。也通过多种方式筹得资金用于学校危厕修理改造、D级危房拆除、教

7、职工食堂改造、学生课桌椅和玻璃门窗更换、上课用磁性黑板添置等。2、全面加强学校的平安维稳工作，促进学校工作的有序顺当运行。我深刻地相识到，学校平安工作“责任重于泰山，落实至关重要”。为了搞好学校平安工作，中心校成立了组织机构，我为第一责任人。（1）加强了制度建设。进一步建立健全了学校平安工作责任制和责任追究制度、学校平安隐患定期排查报告制度和平安事故处置应急预案等制度，并通过各种活动对学生进行平安教化；（2）加强了平安隐患的定期排查和消退力度。在学校自查的基础上，我还联合了镇党委政府、派出所、防保所、乡司法所、综治办等有关领导，对全镇学校（幼儿园）进行全面、彻底地排查，将排查的状况刚好汇总向各

8、级领导和有关职能部门汇报，能够立刻整改的，一经发觉立刻整改。刚好消退各种担心全隐患，确保校内平安。3、切实加强德育工作，区域整体推动农村中小学德育工作。学校坚持德育“三贴近”原则，通过开展丰富多彩的主题活动，将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的*，为学校的“校风建设”奠定基础。今年学校被评为“德育工作先进单位”。4、加强教学管理，学校教化教学质量稳步提升一是强化教学过程管理；二是坚持以校为本加强新课程教学探讨；三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位，加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导；四是落实教化质量综合评价表彰制度，引导老师、激励老师“创先争优”；五是坚持“毕业年级与

9、非毕业年级两手抓、两手硬”原则，抓好基础，促进学校教化质量可持续稳定提高。四、加强自我反思，做好廉洁自律。努力做到以人格塑造人格1、全面推行学校校务公开、财务公开。严格财务纪律，依据我乡各学校实际状况，依法统筹规划，合理划拨教化经费。加强学校收费管理，从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。2、坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我常常告诫自己要“六多”：多“同等”，多“微笑”，多“合作”，多“赞许”，多“指导”，多“激励”。我在生活上热忱帮困，作好教职工的公仆；坚持家访制度，对教职工有困必访、有病必访，以此调动全体同志工作的主动性，增加亲和力。3、坚持严于律已，以身作则，要求老师做到的

10、，自己首先做到。 2023校长工作总结 篇2 大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!回顾成长的历程，我从一个初涉教坛的新兵渐渐成长为一名政治学科骨干老师;从一名班主任成长为副教育主任、教育主任、副校长，x年来，我与大家一同品尝着失败的苦痛，收获着胜利的喜悦，共享着生活的欢乐，体验着人生的华蜜。x年前带着热忱走上管理岗位，7年前满怀激情做了教育主任，4年前一腔挚情当上了副校长，我前进的每一步都离不开大家对我的关切、支持、帮助和培育，每想至此，我的内心都涌动着一股暖流。6年的教育处工作和4年的副校长工作经验，使我在不断发展中渐渐成长日渐成熟;宽松和谐的工作环境，清楚而富于创新的工作思路及良好的团队

11、氛围，更是让我感受到了团结的力气和工作的欢乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。一、坚持政治学习和业务学习，不断提高自身素养面对不断发展的教化形势，我既留意仔细学习国家的教化路途、方针、政策、教化法规，又坚持学习学校管理学问及业务学问，时刻紧跟教化发展形势，学习新的教化思想，刚好转变教化管理观念，驾驭教化的动态发展，不断更新教化教学理念，探究新的育人模式。先后自学了老子、庄子、论语、我的教化志向、教化的志向与信念、教化的才智与真情、新时期的学校管理、信息技术在现代教化中应用以及新课程改革的有关书籍。在工作中，始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时到处以身作则，严于律已，恪

12、尽职守，顾全大局，有较强的民办法识，敢负责任，坦率真诚，发觉问题能刚好地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满足的教化而不懈努力。XX年xx月被*县委授予优秀共产党称号，XX年xx月所撰写的法制论文被评为市二等奖， x年xx月经过考试选拔，被选派到进行挂职学习先进的教学方法及管理阅历，通过学习不断提升自己的素养。二、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能管理出效益，管理出成果。心中坚固确立了向管理要质量，以质量求生存的教化教学理念，狠抓教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全

13、、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教化教学工作，严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理，为老师创建一个良好的宽松的公允的工作环境，确保教学工作稳步进行，为全面提高教学质量供应了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心，深化教学一线，驾驭第一手状况，了解驾驭教学动态，监控各年级教学质量，考试后刚好召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。三、立足自我教研教改，立足课堂提高效益在教学实践中，严格要求自己，不断探究新教材教法，学习新的教化教学理念，变更过去传统的教学模式，做教研教改和政

14、治学科的带头人，所教成果x年xx月xx日-08两个学年获得优胜奖。除主动主动担当政治教研教改任务外，还主动撰写教学阅历文章，所撰写论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次，XX年被举荐选拔为省级政治学科骨干老师，并参与了骨干老师培训，获得了骨干老师证书。始终坚持从我做起，主动带领广阔老师进行教改教研活动，把教研和科研活动作为提高老师素养的主要途径，通过集体备课、校本研修、教改试验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学探讨机制，强化了老师的教研行为，大大促进了老师素养的整体提高。周周坚持教研活动，多次组织老师外出听课观摩学习，想方设法提高课堂效益，绝大部分老师已适应新课改下的课堂

15、教学要求，变更了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。四、加强教风学风建设，营造良好的学习氛围教化是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显特性的活动。学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意，学校应当成为志向社会的雏形，教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细微环节、抓规范做起，肃穆考风考纪，务实进行教学质量考核，长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的老师一个个充溢激情、自强自

16、信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着;我们的学生一个个体魄塑身、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。但成果只属于过去，我更希望把握好现在和将来。回顾和反思自己的工作，还存在着许多的不足：缺少对自身专业发展的思索，要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术，要擅长凝合人心;思索管理的角度缺少深层次，要着眼于全局;学校教科研工作力度不够，要加强探讨等等，我觉得还需在以下几方面接着努力：1、进一步改进工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，

17、既要学会做事，又要学会做人。2、进一步克服自身缺点。以更加坚韧的毅力去克服缺点，不断超越自我。做应当做的，做能够做的，相识自己，降伏自己，变更自己!4、进一步加强学习，提高自身素养。加强政治学习和业务学问、教化教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个才智的管理者和服务者。5、高度重视务虚工作。正确相识务虚，高度重视务虚，恰当给自己定位，学会把握诸多冲突中的主要冲突，正确处理错综困难人际关系中的工作关系，做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人!6、做一个醒悟的有特性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达自己的想法，保持自己的特性，做一个光明正

18、大、思想年轻、简洁欢乐、远离世俗的人。7、进一步在落实上做好文章，强化质量兴校意识，不断提高学校竞争力、生命力。回顾过去，我所分管的工作能有序进行、顺当开展，得到同志们的认可与确定，这与上级领导的正确领导、与全体班子成员的关切、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不行分的，我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感傲慢和骄傲!我们地处山区，广阔老师背负巨大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着，我们*人在极端困苦的境况下形成了一种自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神，这种精神始终哺育着我、激励着我、鼓舞着我!在此，我真诚地向大家道一声：感谢你们。回顾四年的工作，我心安理得，但也有不足与感

19、慨。虽恪尽职守，但由于本人教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏敏捷性，加上自己过于较真而不成熟的特性，有时事与愿违，但在我的心中惟有工作，我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有肯定距离，我不敢奢求什么，只想让大家相识我、了解我、帮助我、支持我，现在我校处于最困难的时候，我希望大家紧密团结，同心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关，我会虚心听取各方看法，将以更加饱满激扬的工作热忱、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加大张旗鼓的工作节奏开展工作，不辜负全体同志的信任，为我校的教化发展尽一份微薄之力。 2023校长工作总结 篇3 20_年正式启动的“_中小学校长建设年”为中小学校长

20、构建了广袤的发展平台，我借此契机，依据江州区教化局关于印发崇左市江州区中小学校长建设年实施方案的通知要求，主动参加校长建设年的各项活动，真抓实干，开拓进取，锐意创新，将我校的各项工作推上了一个新的台阶。现比照_壮族自治区中小学校长规范管理达标评估指标体系进行自评，自评报告如下：一、行政管理该项分值10分，自评得分10分。在行政管理方面能做到每年有安排、有目标地依据学校实际制定出学校工作安排，并考虑学校的长远发展，做好远景规划，而且安排的制定充分发扬民主，无事事均由自己包揽和独断专行的行为。1、学校能够从教化发展的趋势、社会的需求、自身条件及师生的愿望动身，制定学校发展的短、中、长期规划，如明确

21、目标绘蓝图抓住机遇求发展(_乡中心小学20_20_年发展规划)，实现了目标管理。自己亦能制定个人发展规划，为自身的发展和更合理管理学校构建了目标。2、学校组织开展的各项工作，都能够根据“安排实施检查总结”的管理程序有序进行，管理环节齐备。3、学校依据教化教学管理的须要，建立健全管理机构，合理分工，明确职责。学校目前设有党支部、校长室、教育处、教研组、年级组、后勤组等机构，另外还设有工会、少先队等机构和组织，每个工作岗位都有明确的岗位职责。二、学生管理该项分值10分，自评得分10分。1、对学生权利爱护意识较强。(1)能够根据相关法律要求制定本校学生管理制度，能够关注女生群体。(2)能够熟识有关学

22、生权利爱护的法律及相关学问。(3)能够相识和了解校内外对学生构成现实或潜在损害的因素并实行相应措施加以消退。(4)能够针对损害学生心理与状况的老师言行加以制止或实施预防措施。2、重视学生日常行为规范管理，常常组织师生学习小学生守则、小学生日常行为规范，并进一步修订完善了文明班级量化计分标准、文明宿舍评比方法等，不定期检查学生仪容仪表，促使学生树立健康文明的形象，努力培育其良好的行为习惯;重视学生的心里健康教化，建立老师与学生的谈心制度并正常开展工作。面对全体学生，并关注学生全面发展。三、老师管理该项分值18分，自评得分18分。在老师的管理上，能依据老师法等相关法律法规，维护老师的权益，同时加强

23、老师法制观念和职业道德建设，实行有效的评价制度和奖惩制度激励老师，并注意老师的专业发展，提高老师业务水平和综合素养。1、在制定学校各项涉及老师管理的规章制度时，能充分体现以人为本的思想，敬重和爱护老师的合法权益;老师能通过教代会等形式主动参加到学校管理中去，充分体现学校管理的民主化。2、高度重视老师队伍的职业道德建设，常常组织教职工学习有关法律法规。通过学习，全体老师能严格遵守中小学老师职业道德规范，没有打骂、污辱、体罚学生的行为。3、重视老师的专业发展，定期组织老师业务学习，选送老师参与各种培训活动，不断提高老师的业务水平。制定老师专业发展安排和学校骨干老师培育措施，主动发动老师参与接着教化

24、，仔细按安排开展校本培训教研活动。4、建立有效的老师评价机制，制定老师教学常规考核评分标准等科学合理的评价制度，并正常执行。四、教学管理该项分值19分，自评得分19分。(一)教学常规1、坚持以教学工作为中心，面对全体学生，确保教学秩序正常，按规定开全课程、开足课时，不存在随意停课现象。主动进行校本课程开发，拟于下学期正式开展以“爱护生态环境，关注生物多样化”为主题的科普实践课程。2、各种教学制度明确，实施效果良好。(1)老师工作制度，如：课堂教学制度、工作量制度、备课和集体备课制度、教学质量评价制度等制度齐全，条例具体，使学校的量化管理和老师教学工作的评价有据可依。(2)学生学习管理制度齐全、

25、到位，符合学生身心发展，对学生日常学习和行为举止产生督导作用。3、狠抓教学常规管理，做到有安排、有检查、有分析反馈，无重大教学责任事故和考试事故发生。4、仔细组织指导并亲自参加日常教研活动，每学期听课25节以上，参与评课7节以上。(二)课程与教学改革1、主动推动课改，常常组织老师外出观摩学习课改阅历，促进了我校课改深化开展，使学生在课改中乐学、肯学，各方面素养均得到不同程度的提高。2、主动组织并带头开展教研活动。我校本学期申请了分层次学习科研课题，我作为课题负责人能主动组织、筹备课题的开展。五、平安管理该项分值15分，自评得分13分。(一)、平安观念与防范意识1、实行平安管理岗位责任制，成立学

26、校平安工作小组，并亲任组长;制定学校平安保卫工作制度、学校门卫职责、宿舍平安制度等一系列相关制度，有明确的岗位职责规定，有特地的平安保卫人员并实行24小时值班制度。2、组织制定了学生试验操作课的平安制度和有关用电、防火、防溺水等方面的平安管理制度。3、组织制定了_乡中心小学突发事务应急预案，成立了突发事务应急领导小组，刚好、有效处理突发事务。(二)工作表现1、能不定期开展各项平安检查工作，了解并刚好完善学校各方面平安设施，彻底消退平安隐患。2、每学年均能依据学校的实际开展平安教化活动，通过早操集会、校会、班会、校内广播、标语、出版宣扬专栏等，对学生进行平安教化，提高师生平安防范意识和自救自护实

27、力，无重大责任事故发生。3、能与辖区公安机关建立工作联系，沟通沟通状况，有实力防范校内暴力冲突。4、卫生工作到位。校内卫生、食堂卫生、学生宿舍卫生等制度齐全。定期组织学生参与体检，做好学生常见病和流行病的防预工作。不足之处在于，我校曾发生过校外溺水死亡事故，虽然事故责任不在学校，但在今后的平安工作中，我仍将吸取这血的教训，加大管理和整改力度。六、资产与财务管理该项分值8分，自评得分8分1、建立健全校产管理、财务管理等相关制度。每学期期末做好校产清查工作，并建全学校资产维护和检修制度，定期修理缺损设施。2、能严格执行校产管理、财务管理等相关制度，经费运用有年度预算及开支安排，预决算均经教代会通过

28、。学校实行校务公开，增加行政及财务透亮度，严格执行上级规定的收费项目和收费标准，做到按章亮证收费，没有乱收费现象。七、校内文化管理该项分值10分，自评得分9分。1、创设学校精神文化。校风、校训及其他体现本校办学理念的文字处于校内内惹眼位置。有含义明确的办学目标及办学理念。2、营造学校物质文化。能依据学校的基础与条件建设和布置富于陶冶教化功能的校内环境，做好美化、净化和绿化工作，努力创设舒适美丽的育人环境。但由于时间许久、办学资金有限，所以虽然部分文化宣扬设施陈旧，瓷砖脱落，我校仍无力更换。3、建设学校行为文化。能组织开展丰富多彩、健康活泼的艺术、体育、消遣及科技等活动，如文艺晚会、朗诵竞赛等，

29、丰富师生的校内文化生活。八、校长自我管理该项分值10分，自评得分9.5分。(一)工作作风1、擅长协调好各方面关系，敬重其他领导成员，不独断专行，重大决策决议均经行政会议或教代会探讨通过。2、能主动接受党组织和群众监督，每学期进行民意测评，虚心听取教职工和学生的评议。正常执行校务公开制度。(二)职业道德1、依法治校，领先垂范，廉洁自律，秉公办事。2、有剧烈的责任感、使命感和事业心，为了学校的生存与发展，努力发掘各种资源，争取各方支持。3、一切以大局为重，以身作则，身体力行，发挥带头作用，乐于奉献。(三)专业发展1、具有终身学习的意识和行动，提高自己的专业学问与技能，主动参与各种培训进修学习;不断

30、总结办学、管理阅历，撰写学校管理论文，提高自己的专业学问水平，增加组织、领导实力。2、主动参加学校课程改革试验课题分层次学习的探讨，深化指导，组织学习。但由于该项科研课题还在试验阶段，还没有正式结题，所以探讨未有成果。综上所述，自评总分为96.5分。以“提高校长素养，加强学校管理，促进教化发展”为主题的校长建设年，对中小学校长的办学理念和管理水平提出了更高的要求，我将以此次活动为契机，做到不以迎检为目的，在今后的工作中进一步完善我校各种机制，努力提高自身综合素养和管理水平，力求成为民主管理、依法治校、有学习意识、发展意识和开拓意识的优秀校长。 2023校长工作总结 篇4 一、思想品德方面一年来

31、，本人酷爱党，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正、作风正派、听从学校的工作支配，主动参与各种会议。办事仔细负责，酷爱教化事业。把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德。二、业务学问和工作实力方面作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创建性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中，依据新课改的教学要求，主动去尝试不同的教学方式，在探讨中找寻合适自己的教学模式。在学校开展的教研评课中，能运用驾驭的教学理论结合听课的实际，主动与同事沟通、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。三、工作看法勤奋敬业方面一学年来，我从未无故缺席、请假。都力求最早。四、工作业绩方面

32、1、学习新课标：通过教研组组织老师仔细学习新课标、考纲，以变更以往教学中穿新鞋走老路的现象，加强教学的针对性。通过学习加强教学方法与教学内容处理探讨，提高课堂效率。2、实行推磨听课：我校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每学期每位老师至少对本组开设公开课一次，经过几学期的坚持，老师的课堂教学水平以有肯定提高。组织好课观摩探讨：在青年老师赛课的基础上，文理科各开一节全校观摩课，并组织老师开展探讨。3、抓教学常规管理，保证教化教学工作顺畅有序。4、自己在教学一线，所教班级学生发展稳定，提升显著。在这些成果取得的同时，我也清晰的相识到自身的不足和缺点，但我信任在今后的工作中我会以此为契机，不断的去完善

33、充溢自己。为取得进一步的成就而努力奋斗。一年来，本人酷爱教化事业，坚持党的教化方针政策，在工作中仔细执行，听从学校支配，坚持从小事做起，不说空话，不搞形式，仔细做好自己的工作，以实际行动落实党员示范岗要求。在教学中，本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差，学习习惯也不好，教学的组织就比较困难，教学的有效性也不好，怎样有效的组织教学，提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力，探讨教学内容、教学方式，上好每一堂课，特殊是课堂反馈环节，每个习题我都仔细的选择，照看到班级不同层次的学生，让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题实力差的问题，每

34、节课我都抽出一点时间，将作业中的普遍问题处理一下，让学生能够渐渐养成解题的良好习惯，培育学生学习爱好。在课余时间，对班级中的部分同学，坚持面批作业和辅导。通过不断的努力，学生在学习看法和效果上都有明显的提高。在工作中，坚持学习，通过对教学中发觉的问题进行探讨，提高自己的教学针对性和有效性，例如如何让学生自主的开展试验探讨，探究性教学中存在的误区和对策，物理校本教材生活中的物理的编写等。在教学中不断地探讨和反思，通过探讨和学习提高自己的教化教学水平，适应现代的教化形式和社会要求。在自己分管的工作中，本人首先是听从学校的支配，将学生平安放到首位，坚持和学生沟通，家长沟通，与班主任沟通，刚好了解学生

35、的实际困难，帮助学生。从管理的角度加强制度建设，对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查，学生的常规检查等多方面制度化，工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细，事情涉及到方方面面，工作中有很多不为人知的困难。做好每天的常规工作是我的一贯要求。大到学生的行为习惯和学习习惯教化，人生志向教化。小到每天晚上的学生检查，每天都做同样的事。没有震天动地的所谓大事，只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上

36、的全面布置工作，只有晚上住宿生的小会和沟通。没有每周的固定会议议程，只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒，只有学生走后凌乱和祝福。在这一年的工作中，工作有一点成果，许多地方还是有值得思索的地方，在工作中如何让教化教学能够适应时代的要求，在群众中更好的带好头，发挥党员的战斗堡垒作用，还是有许多可以做的。 2023校长工作总结 篇5 x年的工作立刻就要结束了，一年来，我校仔细学习王局长在全县教化工作会议上的讲话，全面落实x县教化局x年小学目标管理督导评估实施细则，加强校内文化建设，学校保持了良好的风貌，全体老师扎实工作、同心协力，比较圆满地完成了各项工作，现将工作开展的状况总结如下：一、落

37、实管理制度，创建管理规范学校。我是x年3月10日被局党委任命为x镇x小学校长、兼党支部书记。到任后召开领导班子会议，修订了各项规章制度和老师、班主任、领导班子人员千分考核细则，以及嘉奖措施，使各项制度和措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循。因为新修订的各项制度、措施、考核细则，是通过班子会、教工大会探讨的切实可行，通过这些细微环节的执行进一步规范了领导、老师的行为，更加透亮地反映出老师工作业绩，实施中调动了老师工作的主动性，实现了多劳多得付出就有回报。老师比学赶帮得风气更浓了。学校氛围和谐，老师工作主动而务实。二、加强老师队伍建设，提升老师整体素养。组织老师学习老师职业道德规范老师

38、“十不准”，以及老师违反“十不准”的惩罚方法新义务教化法等相关内容。组织老师主动参与接着教化学习，全员参加，专人负责，主动开展校本培训，达到学习目的。抓好骨干老师的培育。制定培育目标，通过参与骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素养和教学业务水平。理论和实践相结合，用教化理论来指导听课、讲课、评课、探讨课，写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思，使骨干老师真正丰富学问，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务实力。做好骨干老师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注意骨干老师的培训，激励老师学会擅长用教化理论指导教学实践，还要学会擅长总结阅历，使之上升为理论，

39、形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参与市、县骨干老师学习的9人，占专任老师的70、5%。三、深化开展德育工作，提高学生道德素养。1、依据x县小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大节日和纪念日，有针对性地对学生进行教化。如，六、一国际儿童节召开了趣味运动会，老师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等。十月一日艺术节，庆祝建国60周年。2、结合时事组织活动。如，在“5、12”地震一周年，组织学生开展“传真情，献爱心，”为灾区小挚友寄爱心包袱活动，对学生的心灵进行了洗礼。进行一次防震逃命演练，通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的

40、应急反应实力和自救实力。3、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣扬阵地，对学生进行教化。营造校内文化氛围。4、仔细贯彻小学生守则小学生日常行为规范，使学生养成良好的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规。四、突出“课堂教学有效管理”，开展教学活动。首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我

41、们在课堂教学上进行大胆的创新和探究，把以培育创新和思维实力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学实力和创新实力的培育上，因材施教，常常激励学生，让每个学生都充溢信念，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能开心学到学问，都健康成长。其次，我校落实了月考制度。每月月末为月考时间。学校统一出题、制卷，同一时间考试，单人独桌，轮换老师监考，严格考试纪律，学校组织老师统一阅卷，老师写出详尽的质量分析

42、。样卷、学生成果、质量分析等内容存档，期中考试由教化组组织支配。5再次，抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量，学校每学期坚持开展教学开放日活动，校长、副校长参与教研教改活动的实施和落实。51-51免费抓好骨干老师的培育。制定培育目标，通过参与骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素养和教学业务水平。理论和实践相结合，用教化理论来指导听课、讲课、评课、探讨课，写学习笔记、心得体会、教学阅历、教学反思，使骨干老师真正丰富学问，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务实力。做好骨干老师成长袋记录工作。运用“集中辅导与个别指导”、“走出去”等形式注意骨干老师的培训，激励老师学会擅长用教

43、化理论指导教学实践，还要学会擅长总结阅历，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干1名，县级骨干2名，参与市、县骨干老师学习的9人，占专任老师的70、5%。五、树立“平安第一”的思想，接着强化平安教化。1、学校始终把平安工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调。每月召开一次平安工作会议精神，对校内、教室、办公室及周遍环境等进行了大的平安排查。每日有记录，在平安防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校内管理，学校领导老师二十四小时值班，学校无平安事故发生。2、全面做好甲型h1n1流感预防工作，刚好有效地实行各项预防措施，开展甲型h1n1流感及春夏季传染病预防学问的宣扬

44、教化活动，使师生和家x解甲型h1n1流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，限制疫情的传播、扩散，保障广阔师生的身体健康和生命平安，维护社会稳定。六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素养。1、实行学生体质健康标准，上好体育课，广播体操和眼操，冬季利用间操时间开展了跑步活动，切实提高了学生的身体素养。2、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校内的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校内各卫生区进行检查，一周一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流淌红旗。七、开展校内文化建设，构建特色和谐校内。“环境确定成长，细微环节确定成败”。我校召开特地

45、会议，深化探讨，细心设计。结合学校特点，对校内的文化氛围进行细心营造。投入部分资金，1、春季购进花苗上万株，在校内栽花植树，2、对教学楼屋顶进行防雨处理，在局党委的帮助下对31间，868平方米办公室进行改造和修缮。如今的校内面貌可以说是面貌一新。八、取得点滴成果：一年以来，我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成果。在全国希望杯奥数竞赛中有7名学生获奖，李辉，关艳英、孙岩、赵红丽、赵彦、刘军6人获辅导老师称号，刘军论文在x教化发表，在全省课件大赛中一人获得三等奖，3人获优秀奖。可以说取得了一些成果。九、存在问题1、我校有学生642人，12个教学班，在岗老师23名，任务特别繁重，存在超级大

46、班，人兼数职。2、学校大门外雨天存水，师生及家长剧烈要求改到东侧。3、学校没有学前班，缘由是无老师、教室、桌椅。所以每年目标管理检查都被扣分，真是心有余力部足。望局领导从工作角度给与考虑。总之，金无足赤，人无完人，在工作中出现难免出现不足，我想经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉不断提高。全体老师肯定会以高度的使命感，为创建教学环境美丽、教学质量上乘农村特色学校不懈努力!“好风凭借力”，信任在上级领导的帮助与关怀下，我们x小学的教化会焕发出勃勃的朝气! 2023校长工作总结 篇6 本人自20xx年8月任xx小学校长以来，在上级领导和全体老师的关爱下，我始终牢记并仔细践行本人的：“情与教化相伴，爱与服务同行”的工作格言，仔细履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较精彩地完成了各项工作任务，取