2023农村小学学校工作计划.docx

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1、2023农村小学学校工作计划 2023农村小学学校工作安排 篇1 一、指导思想进一步落实党的教化方针，实施九年义务教化，促进农村教化的科学化、规范化、制度化，达到农村教化资源共享，提高我校的教化教学质量。二、成立远程教化工作领导小组组长：成员：三、成立远程教化教研组组长：成员：本期教研组成员除了开展好课题探讨外，还要作好老师运用远教设备和资源，以及制作课件等进行考核和评定。四、工作准备仔细进行远程教化设备管理，作好设备检查登记，切实按安排开展远教活动，提高老师运用远教设备的实力，激励老师运用远教资源进行上课，管理员仔细做好组织工作，使远教资源不闲置，提高学校教化教学质量，使我校远程教化工作更上

2、一个新台阶。五、工作支配九月份：1、制定远教工作安排、教研工作安排，拟订各种管理制度及方案。2、主动组织老师到远教室上课，老师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展老师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教化1节以上;老师自制课件10件;组织学生观看空中课堂等节目6节以上。3、对老师进行信息技术和远教资源运用培训4节以上。4、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。(详见农村党员干部和农户培训安排)5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。6、开展1次平安教化活动。十月份：1、主动组织老师到远教室上课，老师每人到远教室上课1节以上,全校完成远

3、教课堂教学36节次以上;开展老师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教化1节以上;老师自制课件10件;组织学生观看空中课堂等节目6节以上。2、对老师进行信息技术和远教资源运用培训4节以上。3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。4、开展1次禁毒教化活动。5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。十一月份：1、主动组织老师到远教室上课，老师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展老师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教化1节以上;老师自制课件10件;组织学生观看空中课堂等节目6节以上。2、对老师进行信息技术和远教资源运用培训4节以上。3、联系

4、农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。4、开展1次健康教化活动。5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。十二月份：1、主动组织老师到远教室上课，老师每人到远教室上课1节以上,全校完成远教课堂教学36节次以上;开展老师观看课堂实录8节;组织学生开展专题教化1节以上;老师自制课件10件;组织学生观看空中课堂等节目6节以上。2、对老师进行信息技术和远教资源运用培训4节以上。3、联系农村党员干部进行培训2次以上,并完成相应的软件资料。4、开展1次卫生教化活动。5、按时对远教资源进行接收、处理、保存，作好表册登记。元月份：整理归档远教资料，作好期末工作总结，支配假期远教值班人

5、员，完成计算机平安检查和定时通电等工作。 2023农村小学学校工作安排 篇2 指导思想:在教化局领导下,深化实行科学发展观,以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性谛视现实,以提升老师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,创建书香校内,聚精会神抓质量,科研新校,以人为本,素养优先,全面建设和谐校内,办成社会满足的学校。工作目标:1、接着强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜爱、家长信任、社会认可、人民满足的学校2.以学生全面发展为宗旨,以“素养质量”为中心,完善细化绩效量化考核方法。3.注意德育实效性的探讨,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为规范要求。4、以信息化带

6、动学校教化现代化,实现在信息化基础上各项教化要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的改变。5、创新工作方式,在教化形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教化质量。6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教化,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素养,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。7、以骨干老师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培育一批思想过硬、业务精良的学科带头人。8、加强学校平安防范工作,做到平安工作警钟常鸣,让学生在平安、健康、和谐的环境下强壮成长。工作任务和措施:一、着眼学校发展,完善学校各种管理机制努力创设能激发老

7、师工作主体意识的平台和搭建促进老师实力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。“领先发展,争创一流,平平稳定。”,全体教职员工要确立“四种意识”:发展意识、责随意识、领先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项实力”:调查探讨的实力、决策设计的实力、组织执行的实力、反思调整的实力。依据教化局新的老师考核要求,修订完善我校各项考核管理方法。二、以“学生发展”为本,全面提高学生素养1、德育工作求实效。我们要切实依据小学生的实际特点,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素养。仔细扎实抓好学生行为习惯的养成,即:礼仪、诚信、卫生、学习、健体

8、、勤俭习惯;落实在校一日行为规范要求。接着规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培育学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、学问竞赛、社会实践等形式多样、主题显明的教化活动,有针对性地对学生进行爱国主义教化,提高德育工作实效;开展好综合性主题教化活动,仔细在老师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动,细心支配主题活动内容,引导更多的师生参加到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动、全校参加的盛会。2、切实加强德育常规管理工作。“常规”往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教化入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教化。通

9、过逐步完善“德育量化考核”、播放“行为规范专题片”,要把学生的行为规范分解、细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教化训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反馈有效,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素养,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班集体建设,注意良好的班风、学风的培育。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班要依据学生的状况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教化和文明礼仪教化,力求逐步形成良好的学风、班风。学校将进一步加强“梯队式管 2023农村小

10、学学校工作安排 篇3 新学期，我校将深化实行科学发展观，紧紧围绕县教科体局的各项工作部署，以“活力观小、实力观小、魅力观小”为目标，营造和弘扬同等、宽容、信任、敬重的校内文化，培育老师高尚的品德和良好的修养;崇尚“德为首，人文本、勤为先”的校训，培育学生勤学的看法和善问的品质;根据“有安排、有创新、有成果”的要求，培育领导班子思想的深度与锐意进取的精神，不断提高管理和服务的水平。接着把课堂教学改革、教学质量提升和特色内涵建设作为学校工作的重点，优化教化结构，深化素养教化，规范教化管理，办好让人民满足的教化。一、德育为首，丰富各项活动，让观小充溢活力。1、完善绩效考核管理机制。以“人尽其才，追求

11、卓越”为指向，进一步推动学校用人、安排等方面的改革，形成人人争先，个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度，用制度引领人，用制度来规范老师的一言一行。接着修订学校绩效工资考核方案，以考核为抓手，加强过程性考核，达到以考核激发活力，以人文关怀增加凝合力的目的。2、加强学校班子队伍建设。班子成员必需强化服务意识、责随意识、法规意识，公正、公允、公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心，刚好发觉工作中存在的问题，同时要做到小问题的解决不隔夜，其余问题的解决不隔周。学校领导间也要亲密合作，发觉问题相互提示，做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确，检查结果必需在校内网上刚好公

12、布，增加透亮度。3、深化师德师风建设。组织全体教职工深化学习贯彻中小学老师职业道德规范，进一步提升老师的思想政治素养和职业道德修养。提倡老师教书育人、为人师表，在教化教学工作中自觉以高尚的道德修养、卓越的人格魅力、超群的学术水平引导教化学生。杜绝工作马虎了事、上班期间做与教化教学无关事项、利用职务谋取私利、有偿家教、体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体老师应建树良好的社会公众形象，实行行业自律，为人师表，努力成为社会的道德标杆。4、重视学生思想道德及行为规范教化。进一步对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，通过落实小学生行为规范、小学生守则，努力把基本的做人

13、与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。加强学生一日常规检查，注意方法指导，提高值日质量，做到校内内“三别”(向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞)、“四带”(把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、校内无杂物、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话)。5、加强班主任基本实力建设。建设“奉献+科学”的班主任队伍，注意教化理论学习探讨，完善班主任的学问结构，引导他们娴熟的驾驭和运用现代化手段。接着开展扬州市规划课题农村小学儿童华蜜课程的实施与评价探讨活动，建立课题组老师华蜜工作坊，加强学习与沟通，不断探

14、讨与反思，提高德育工作的科学性，以开创出我校少先队工作的特色。6、促进老师专业发展。加大说课、跟踪听课、随堂听课的力度，大力提倡骨干老师示范课、推优课、同课异构或异课同构;激励广阔老师主动运用现代教化技术，促进信息技术和课程的整合;以教研促教学，以听课、评课、说课等活动提高老师教学水平;接着进行“请进来、走出去”的研讨活动，依靠专家和名校加快学校发展;要求中、青年老师参与各种渠道的教研，多反思、多动笔、多投稿、多参赛，多提建议。7、构建“三位一体”的教化网络。根据“江苏省教化系统家长学校考核标准”，接着办好家长学校，逐步提高家长学校的品位。坚持“政府主体、学校主导、社会参加”的原则，进一步做好

15、弱势群体学生的关爱工作，接着与中海运江苏公司、中心邮政支局等单位合作，努力帮助贫困学生和特别困难学生。仔细开展形式多样的主题读书活动和周报读用活动。努力使学校、家庭、社会教化形成合力，促进学生全面健康和谐发展。8、加强校际联盟间的沟通。接着与梅岭小学、宜陵小学等联盟学校开展友好结对活动，通过“友好联动，资源共享、优势互补、共同提高”的沟通模式，主动尝试网络教研、QQ教研等全新的教学探讨和沟通形式，组织老师走进名校感受新文化，触动新思想，开拓新视野，学习先进的教化教学方式方法，有力提升我校各项管理水平。二、质量为重，着眼全面素养，彰显观小的实力。教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的

16、重要指标。一方面，增加全员质量意识，全体老师要坚固树立全面的质量观，另一方面也要擅长抓住质量发展中的主要问题，加强教学流程管理。1、加强教学安排管理。各项安排要有检查和落实的措施，与老师平常工作考核相结合，不断完善质量评价与监督机制，仔细做好教学质量的监控和质量分析工作，强化过程管理，发觉问题，刚好探讨对策，总结推广先进阅历。全部老师要严格执行县局教学进度的有关规定，刚好将信息课和科学试验的有关材料上传至省教化装备网。2、优化教学过程管理。依据学校教学常规及基本要求等制度，抓好全部学科教学过程管理，杜绝走过场、说空话，做好过程性资料的积累。负责教学的同志要常常通过走一走，访一访，查一查等手段了

17、解各学科的上课状况，定期碰头，掌控这些学科的运行质态。改革对体艺常识科的评价方式，变更过去只凭几个学生的作业来界定教学成果的做法。3、加强教学质量管理。进一步树立全部学科并重的观念，开齐上足全部课程。做好仔细落实个别化教化工作，尝试进行分层教学，重视对部分学困生(不超过三分之一)进行补差。坚持以打造有效课堂教学为核心，推动课程改革，培育学生创新精神和实践实力。教育处要把质量监控工作放在平常、放在过程、放在每个阶段当中，对质量监测成果不好的班级将指定专人跟踪，对成果差距大的班级进行劝勉谈话。4、开展课题试验活动。做好三个规划课题探讨工作，抓好课题组的课题探讨实施安排的制定和落实，抓好课题探讨的过

18、程的管理和指导，人人按安排主动开展试验探讨工作，提倡老师之间的合作、探究，提倡将课题探讨与教研活动进行有机地结合，留意探讨成果的推广。5、加强体卫艺教化工作。要进一步强化体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的落实，开展学生健康教化、学生体质测试和跟踪分析活动，并广泛开展“阳光体育”活动，保证学生在校每天1小时体育熬炼活动时间，提高“两操”质量，落实国家学生体质健康标准，并高度重视学生科技创新意识和实力的培育，主动参与县第五届小学生科技文化艺术节暨第13届小学生文艺汇演。学校将完善巡课制度，组织行政人员每周进教室抽查老师的授课状况，严禁挪用课程、挤占课程和私自调课。三、深化特色，落实以人为本，

19、让观小充溢魅力。1、深化特色建设。根据“文化立校、内涵发展”的思路，依据“育人性、大面积、可持续、校本化、有成效”的要求，强化特色建设。结合全国文明城市的创建，加强乡村少年宫建设，巩固“百佳社团”建设成果，加强学生特长培育。接着加强校本课程剪纸的探讨，并将其与学生社团活动、乡村少年宫活动在机地结合在一起，以课题引领学校特色建设的发展，让学校的剪纸特色朝着精细化、品牌化的方向发展，以良好的状态迎接县特色学校的复检。2、加强财务后勤管理。一是强化对学校食堂的管理，严格执行物品选购申请、审批制度，购买物品做到价廉物美，实行“请购审批选购验收保管领用(借用)修理”的*制度。二是做好学校经费的管理及运用

20、工作，杜绝铺张奢侈，加强用水、用电、用纸等管理，用好办公用品和教学设备，发扬勤俭节约的优良传统。把有限的经费真正用于教化，为我校的教化发展服务。三是仔细做好后勤服务工作，在期初仔细做好课本、薄本及教辅用书的分发、调剂工作，在平常仔细做好学校用水、用电、绿化、电教器材等检查保养工作，在学期末要做好财产的盘点保藏。3、做实综治平安工作。一是紧紧围绕创建“平安和谐校内”的目标，根据“以人为本、平安第一、预防为主”的原则，不断巩固平安校内创建成果。二是进一步落实平安工作责任制，狠抓校内内部平安管理，主动开展校内周边综合治理、道路交通平安、食品卫生平安、学生假期平安、教化教学平安、消防平安、用电平安、防

21、止拥挤踩踏等专项整治活动。三是广泛开展以“防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然灾难事故”等为主要内容的平安隐患大排查、大整治及专项演练行动，并通过黑板报、校内广播、校内网、校讯通等形式开展平安学问宣扬教化，以切实加强学校平安防范工作。四是仔细开展“xx普法”，仔细开展法治文化进校内，推动依法治校。4、联手共建教工之家。一是紧紧围绕县教化工会的工作要求，进一步加强工会组织建设和工会自身建设，接着创建“先进教工之家”。二是实行教代会制度，每学年至少召开一次教代会，让教职工以主子翁的精神关切学校发展大计，仔细审议学校各项工作报告，发挥审议建议、审议通过、审议确定、评议监督四项职权

22、。三是建设好“教工之家”活动室，结合重大节日主动开展球类、棋类、书画、演唱等竞赛活动，丰富教职工文体生活和精神生活。四是大力实施“送暖和工程”，要做到“五必访”(教职工生病住院、家庭纠纷、思想心情波动、亲属过世、办喜事时)，每两年组织一次老师体检等。5、主动做好行风评议工作。一是围绕依法办事、规范收费、办事公开、服务质量、清正廉洁等五个方面，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，仔细落实民主评议政风行风工作。二是通过召开座谈会、发放问卷调查、走访群众、民主评议、设立举报电报和监督信箱等形式，仔细排查学校在政风行风建设中存在的问题，广泛征求社会各界人士的看法和建议，畅通监督渠道，自觉接受社会监

23、督。三是评建结合，重在预防，把思想教化、整改问题、建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程，及早发觉征兆性、苗头性、倾向性问题，努力把问题消退在萌芽状态。6、发挥校务公开作用。一是规范运行校务公开机制，按要求做到内容全面、形式规范、公开刚好。二是突出校务公开重点，将大宗物资选购、基建工程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关切的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。三实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开，校务公开栏要设反馈结果栏目，将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布，做到有公示、有回音、有结果，取信于民。细微环节确定成败，

24、过程确定结果，只有过程的完备才能孕育结果的完备。在新的学期里，我校将全面落实科学发展观，扎实推动素养教化，谱写学校科学发展新篇章。 2023农村小学学校工作安排 篇4 指导思想：坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教化方针，紧紧围绕建设和谐校内、推动素养教化的中心，增加全体员工为学生成长服务、行政人员为老师发展服务的意识，以和谐、规范、创新、有效、发展为着力点，大力推动和谐课堂，为促进老师、学生和学校和谐发展，实现师生欢乐学习、华蜜工作、全面发展，办人民满足的教化，建设教化强市，实现教化现代化作出新的贡献。主要目标：一、构建和谐校内，营造和谐领导班子、和谐处室、和谐年级组、和谐教研组、和谐备课

25、组、和谐班级、和谐宿舍的良好氛围。二、规范学校管理，创新机制，大力推动学校各项管理制度改革，充分调动广阔老师教化教学主动性，充分调动广阔教职工参加和监督学校管理的主动性、主动性。三、加强老师师德修养，在老师中明确为学生成长服务的意识，在中层以上干部中明确为老师发展服务的意识，以学生的成长为本、以老师的发展为本。四、注意德育工作的层次性，开展丰富多彩、形式多样的德育活动，形成附中特色的德育体系。五、聚焦课堂教学，主动构建有效课堂模式，在全面学习主体参加课堂模式的基础上，形成我校特色的课堂教学模式。六、仔细抓好校本教研，广泛开展学科和个人课题、微型课题探讨，解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的

26、问题，以课题促进教化教学质量的提高。激励老师主动撰稿、投稿，主动参与各级各类论文评比。七、创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣扬和对外开放工作。八、发挥学校独特的政治优势和历史文化优势，提升学校文化品位。详细工作：一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。1。规范各项规章制度。依据江苏省中小学管理规范和学校章程，结合学校详细状况，完成学校发展规划，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要在20xx年完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导干部队伍、老师队伍、班主任队伍的健康发展。2。规范校务公开制度。接着设立校长接待日，建立校长信箱，公开校

27、长邮箱，在校内网站上设立校长留言栏目;发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校内网的老师沟通空间，给老师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，仔细听取家长对学校工作的看法和建议。3。规范课程管理。严格根据省教化厅五严要求制定学校的课程表、作息时辰表、大课间活动支配表和双休日住宿生支配表，并上墙、上网，接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度;严格限制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过7小时，不占用节假日集体上课、补课;仔细上好两课两操，主动组织学生开展阳光体育艺术2+1活动，进

28、一步开展全校师生跑操竞赛活动，创新阳光体育活动。4。规范招生行为。严格执行市教化局招生方案，本着公允、公开、公正原则，仔细完成20xx年招生工作。5。规范后勤服务工作。加强校产的运用、维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常运用;规范临时人员的用工制度;规范店面房出租手续，避开校产流失;加高校生宿舍管理和就餐管理的力度，保证学生有良好的生活环境。二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式1。强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知实力、思想道德水平、生源状况，确立本年级的教化管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：初一年级以习惯养成教化为主，初二年级以心理健

29、康教化为主，初三年级以志向信念教化为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。2。开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。20xx年学校将举办双语艺术节、科技活动周、体育节、读书节，并开展各种社团活动，全面提升学生的综合素养，为学生的终身发展奠定基础。3。建立学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本状况和家长、学生对学校老师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特别学生配备成长导师，依据学生的特性特点和教化需求，提出合理、科学的看法和建议，为每位学生成长供应特性化的服

30、务。4。仔细开展阳光体育活动。接着组织学生开展阳光体育艺术2+1活动，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使健康第一、达标争优、强健体魄、每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子等口号深化人心;接着组织开展大课间活动;将学生课外体育活动纳入教化安排，形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操竞赛、校体育运动会、体育爱好小组等。5。抓好班主任队伍建设。进一步充溢班主任书架，用好德育报、班主任等期刊杂志，给班主任配备一两本班主任工作专著，要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作阅历沟通论文。在此基础

31、上，完成班主任工作课题的申报与探讨工作，完善班主任、班主任考核制度，形成一支有附中特色的班主任队伍。 2023农村小学学校工作安排 篇5 一、指导思想以三个代表重要思想和党的xx大精神为指导，仔细实行党的教化方针，用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心，为建设成为师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满足的现代化教化而努力奋斗。二、基本状况贵迷小学教学点：全校共有学生*人，其中女*人，开设有*-*年级。教职工*人，代课老师*人。三、工作目标1。强化办学理念，坚持以德立校、依法治校，质量强校。培育学生具有良好的思想品质，即：培育学生做好身边的小事，做身边的好人，做适应时代要求用人的办学宗

32、旨。2。努力提高教学水平。围绕课堂教学，体现素养培育，完成德智双全，美劳兼顾的培育目标。3。更新观念，树立新型的老师观和学生观。主动探究教化教学新方法，培育学生的创新精神和创建实力。4。质量目标：(1)数学、语文及格率1年级为65%，2-6年级为60%。(2)优秀率1年35%，2-6年级为30%，。(3)辍学率为零。(4)学生思品合格率达100%。四、详细工作：(一)德育工作1。老师要树立爱岗敬业的精神，领先垂范。2。老师仔细贯彻学习新老师职业道德，提高思想相识，强化道德观念。3。常常对学生进行思想道德教化，培育学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习小学生守则和日常行为规范，渐渐培

33、育学生具有良好的行为习惯。4。教化学生学会树立爱护环境的意志，注意校内清洁卫生，熬炼学生吃苦耐劳的精神，让学生常常参与校内清扫活动。5。以班主任为工作主线，抓好常规管理。(二)教学常规工作1。做到按国家要求开齐开足课程，执行国家规定的作息时间，不挪课、占课和随意调课。加强课堂教学的过程管理，落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、探讨、考试、考核，使学生综合素养得到提高。2。任课老师要合理支配学科教学安排，仔细备课。作业批改仔细，讲评刚好。3。要注意阅历积累，总结教学得失。4。班主任学期内至少召开一次家20xx年春季农村小学工作安排由六十铺中小学教化网收集，原文来自长会，对每名学生至少家访一

34、次。(三)教学科研工作1。注意课程改革，深刻理解校本教研的基本内涵，途径、方法、策略。2。强化课堂教学效率意识，落实学生主体地位，抓好常规教学，仔细学习新课标，严格执行备、教、批、辅、考制度，找准目标，挖掘潜力，发挥潜能，培育习惯，向40分钟要质量。3。主动主动到中心小学或村级完小进行教学阅历沟通。4。老师要主动参与优质课竞赛，不断总结教学胜利与不足。(四)校内设施及环境工作合理利用资金，不断改善办学条件，增加教学具及教学用品。主动与村委联系，使学校工作得到社会大力支持。校内整理做到环境卫生每天做，绿化、美化年年做，力争创建舒适的教学环境。(五)学校平安工作1。仔细实行平安生产管理规定的有关要

35、求，切实加强学校平安工作。2。从实行科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度动身，不断增加做好学校平安工作的责任感和使命感，把加强学校平安工作作为教化工作的一项重要任务，时时事事讲平安。3。建立定期检查制度，主要以校舍平安防火、防电为重点、把担心全因素歼灭在萌芽状态。4。加强教化，努力增加师生的平安防范意识。学校坚持把平安教化渗入课堂和活动，特殊是每逢节假日都集中进行平安防范学问教化，组织学生进行平安演练，不断提高了广阔师生的平安防范意识和事故应急处理实力。(六)财经工作1。做好经费收支预算，年度开支合理。2。仔细做好账目收支登记，票据真实，严格审核。支出票据要有领导签字，支动身票一般都为统一税

36、票。3。做好免费教科书的发放和登记。 2023农村小学学校工作安排 篇6 指导思想:在教化局领导下,深化实行科学发展观,以科学发展统领学校工作全局,以全新的理念和视角理性谛视现实,以提升老师专业化发展为抓手,深化改革,内涵发展,创建书香校内,聚精会神抓质量,科研新校,以人为本,素养优先,全面建设和谐校内,办成社会满足的学校。工作目标:1、接着强化科学、规范管理,确保质量稳步提升,办学生喜爱、家长信任、社会认可、人民满足的学校2.以学生全面发展为宗旨,以“素养质量”为中心,完善细化绩效量化考核方法。3.注意德育实效性的探讨,扎实抓好学生行为习惯的养成,落实在校一日行为规范要求。4、以信息化带动学

37、校教化现代化,实现在信息化基础上各项教化要素的有机整合,促进学生和老师在学习方式、教学方式上的改变。5、创新工作方式,在教化形式,教研方式,反思形式,课堂教学形式等方面有所创新。又好又快提高教化质量。6、以教书育人、服务育人、环境育人为重点,加强师德教化,提高我们爱岗敬业、为人师表等师德素养,营造良好的育人环境,运用信息的育人方法培育学生。7、以骨干老师为主导,开展集体备课活动,提高备课质量,培育一批思想过硬、业务精良的学科带头人。8、加强学校平安防范工作,做到平安工作警钟常鸣,让学生在平安、健康、和谐的环境下强壮成长。工作任务和措施:一、着眼学校发展,完善学校各种管理机制努力创设能激发老师工

38、作主体意识的平台和搭建促进老师实力提升的舞台。着重抓学校的制度建设和内涵发展。“领先发展,争创一流,平平稳定。”,全体教职员工要确立“四种意识”:发展意识、责随意识、领先意识、创新意识。学校领导班子及行政管理人员要不断提升“四项实力”:调查探讨的实力、决策设计的实力、组织执行的实力、反思调整的实力。依据教化局新的老师考核要求,修订完善我校各项考核管理方法。二、以“学生发展”为本,全面提高学生素养1、德育工作求实效。我们要切实依据小学生的实际特点,细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动,提高学生的思想素养。仔细扎实抓好学生行为习惯的养成,即:礼仪、诚信、卫生、学习、健体、勤

39、俭习惯;落实在校一日行为规范要求。接着规范每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容,培育学生爱国意识和集体荣誉感;以重大节日和重要纪念日为契机,利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、学问竞赛、社会实践等形式多样、主题显明的教化活动,有针对性地对学生进行爱国主义教化,提高德育工作实效;开展好综合性主题教化活动,仔细在老师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动,细心支配主题活动内容,引导更多的师生参加到活动中来,要将各项活动的举办成为师生互动、全校参加的盛会。2、切实加强德育常规管理工作。“常规”往往最能体现一所学校的管理水平。要从日常行为规范教化入手,着重对学生进行文明礼仪为重点的基础文明教化。通过逐

40、步完善“德育量化考核”、播放“行为规范专题片”,要把学生的行为规范分解、细化,确定每个阶段的训练重点,形成序列。在教化训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原则,做到要求明确、训练到位、反馈有效,力求通过严格的训练、使学生的行为规范外化为行为,内化为素养,养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。班级是学校管理最基本的单位。要进一步加强班集体建设,注意良好的班风、学风的培育。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上,各年级、各班要依据学生的状况、分层次、有针对性地对学生进行思想道德教化和文明礼仪教化,力求逐步形成良好的学风、班风。 2023农村小学学校工作安排 篇7 一.指导

41、思想:执行党的教化方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教化中必需讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生酷爱共产党、酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析:本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、工作目标第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。选择和培育主动分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论

42、;形成集体纪律;做好个别教化工作。其次:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地绽开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性。第三:重视主题班会和各种活动的开展,培育学生团结协作的精神。用活动来达到教化的目的,增加班级凝合力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。四、详细措施:1.重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的

43、思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。

44、要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张

45、扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 2023农村小学学校工作安排 篇8 一、指导思想：以、十x届x中全会精神为指针，仔细实行省市区教化体育工作会议精神,以迎评江苏省首批教化现代化示范区为契机，坚持以立德树人，提高质量为基本导向，深化教化改革，启动“新教化”试验，推动精致管理，改进工作作风，强化工作落实，提高工作效能，打造优秀团队，推动学校走上“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵发展之路，进一步提高办学效益和办学水平，努力办好人民满足的教化。二、工作目标：1.强化德育工作，提高德育工作实效性。注意全校老师师德行风建设，以学生行为规范教化为抓手，以“争创八星，星光绚丽”为载体，不断丰富德育活动的内容，创新德育工作方式，建立学校、家庭、社会三结合教化体系。2.加强队伍建设，全面提高老师综合素养。一方面学校管理人员要坚固树立大局意识