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1、2023年社会调研报告 2023年社会调研报告 篇1 08级通信工程1班 王晓蒙 学号 000000000000国家富强靠发展,发展之力在人才,人才培育在高校。xx20xx年3月10日在中心人口资源环境工作座谈会上,首次全面系统地阐述了科学发展观的深刻内涵和基本要求。高等学校坚持科学发展观,总体上要实现教学教研、管理工作、对外沟通等方面的协调发展,实现规模、质量、结构效益的有机统一。高等学校坚持科学发展观内容丰富,涉及到学校办学的各个领域,为了更好地了解学校教学质量和将来发展状况,于20xx年8月完成关于魏县第一中学办学质量的探讨。以访谈的方式了解到县一中在新的领导班子和新的办学方针下发生的重
2、大变更。一、社会调研过程近年来,魏县第一中学在县委、县政府和市教化局正确领导下,深化改革,锐意进取不断探究先进的的办学理念把德育、素养教化放在第一位,要求广阔学生先学做人,后学学问。通过一系列行之有效的措施,使校风校纪,教学教风都发生了根本性的转变,该校教学质量和办学水平不断提高。1.先进的办学理念好理念成就好学校。8月1号我就这个问题走进了张瑞荣校长的办公室。县一中在近几年的办学实践中,结合校情和发展实际,探究出了先进的办学理念。针对国家的要求和当前中学生特性发展的特点,提出了培育优秀品质,养成良好习惯,夯实个人发展基础的理念。在学生管理中,魏县一中坚持严爱相济,疏堵结合,知行合一。张校长说
3、,04级前,由于新校刚落成,管理不佳,校内风气很糟。我们在次年底就规定了校内五不准,即不准抽烟、喝酒,不准打架,不准上网,不准谈恋爱,不准偷盗及破坏公物。针对带手机进校内影响学生学习,弊大于利的状况,一中一方面组织相关科室严查,另一方面为便利学生与家里的联系,除校内话吧外,学校教务处、政教处等开通8部电话,免费让学生运用。让学生参加学校管理也是一中办学理念,张校长补充道,我们每学期至少召开两次学生座谈会征求学生对学校的看法和建议。我们设立了校长信箱,收集学生来信。学生的许多建议,如调整作息时间、三个年级的学生错时就餐、提高饭菜质量等都被学校接受,提高了学校管理水平。2.科学的教学管理作为县级高
4、级学府,为变更多年教化成果较落后的状况,魏县一中在教学管理中,实行领导包班制,每周同任课老师座谈,给学生开班会,进班听课,共同提高教学效率。8月2号课间时间,高三年级主任张晓耕老师接受访谈时说:引入竞争机制,奖勤罚懒,奖优罚劣,极大地调动了广阔师生的教学主动性。学校每学期组织期中、期末两次考试,按考试成果老师排位,成果优秀的上光荣榜,名次落后的要进行谈话。在教学管理中,一中充分发挥骨干老师的示范作用和模范作用,着力打造好两个核心团队。一是班主任团队,二是备课组长团队。教学活动中,坚持逢课必说,先说后讲,不说不讲。据副校长韩金说,20xx年高考,县一中在市教化局高考成果排位中,理工类理综第三名,
5、英语第六名,语文第八名,文史类语文、数学、文综、英语均为第五名。坚持开放式办学是一中教化教学管理的一大特色,学校高度重视同名校的沟通和沟通,见贤思齐。20xx年成为邯郸一中的联办学校,两校之间不断沟通,相互召开座谈会,教研会,互听互评、共同提高。韩校长还说,近年来,学校每年都组织老师外出学习,先后到省内、山东、河南等知名学校观摩学习。每次学习归来,就组织专题探讨会和报告会,将学到的东西结合学校实际快速运用到教化教学中去,促进了学校教化教学质量的跨越式提高。3.敬业奉献的老师队伍魏县一中发展的背后,是一大批敬业奉献的老师,他们不仅做学生良师,还做学生的益友。一中的老师们深刻理解校兴我荣,校衰我耻
6、的道理,坚持舍小家顾大家,着力为学校的发展做贡献。8月3号至6号我先后走访了几位任职老师,早晨6点到校,晚上10点回家,已成为魏县一中老师的常态。物理高级老师顾长喜老师(我原来班主任),化学高级老师翟银海老师,他们都已办理退休手续,但退而不休,都担当三个班的课程。还有离岗不休息的姜凤芹老师、任海绣老师,他们都在教学管理的一线静默工作。历史老师马志红老师,家有丧事,也没有耽搁学生一节课。原高三6班班主任华艳峰老师结婚,就结婚当天请了一天假,其次天就返校给学生上课。一份耕耘一份收获。今年高考,他所带班的成果在同类班级中排第一名。4.突出的教化教学成果高考成果是体现办学水平的一个重要方面。从20xx
7、年起先魏县一中在生源基础较差的状况下,高考成果一年一大步,连年上台阶,每年都有新跨越。20xx年高考,一中本科上线633人,上线率32.5%。今年高考本科上线1673人,上线率82%,上线人数净增1040人,在全市县级中学排名第一。20xx年高考魏县一中本二的上线120人,上线率仅为6.2%,今年高考本二上线638人,上线率31%。上线人数是20xx年的5.3倍。20xx年本一上线21人,今年本一上线235人,上线人数是20xx年的11.2倍。二、当前存在的主要问题和困难先进的办学可以外塑形象、内聚人心,为学校的可持续发展供应源源动力。可是,卓越成果的背后,问题也出现了。1.学生仍触高压线据保
8、卫科科长郭连泼老师说,虽然学校对学生有严格的管理制度,但仍有许多学生不顾警告,去触碰学校的高压线,影响学习。为此学校不得不对他们进行处分,对有极其恶劣行为的学生甚至作开除学籍处分。2.部分老师素养不高,教学质量低由于学校成果和办学规模的扩大,近年来引进的新老师总体素养较好,但有的老师缺乏责任心,缺乏敬业精神,备课不仔细。3.当前学校经济还很困难由于新校区的建设,学校目前仍负债,还有些工程项目没有落实。教职工办公设备还不是太完善。三、解决问题的对策与建议1.进一步规范办事管理程序用制度管人管事,做到有法可依,有章可循,使学校的各项管理制度化、规范化。主动开展学生心理健康教化和心理询问辅导,引导学
9、生健康成长。2.着力提高干部与老师队伍的素养高素养的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素养优良、结构合理、治学严谨、精干高效的老师队伍,一是加强学习,持之以恒地学习三个代表重要思想和科学发展观,进一步把思想统一到三个代表重要思想和xx大精神上来。二是大力开展师德教化,规范老师行为,切实做到为人师表,在学生中树立榜样。3.加快学校软硬件设施建设从现在起将这项工作提到议事日程,要落实专入,开展检查,制定安排。要针对学校目前工作中存在的软肋、短腿问题,加快学校的软硬件建设,进一步美化绿化校内,丰富图书馆藏,充溢试验设备。要保持艰苦朴实的优良传统,想方设法筹措资金,加快学校的建设发展。雄关漫道真如
10、铁,而今迈步从头跃!正确的办学方向,先进的办学理念,科学的管理方法,辉煌的高考成果,使一中快速崛起。在成果面前,魏县一中的领导和老师没有因成果而沉醉,他们保持着醒悟的头脑,反思工作中的不足,总结和发扬胜利的阅历。他们坚信,以三个代表重要思想为指导,坚持科学的发展观,有校委会的正确领导,有全体师生的戮力同心,魏县一中肯定会培育出更优秀的人才,创建出令社会瞩目的辉煌,魏县一中的明天会更好。完稿时间:20xx年8月15日 2023年社会调研报告 篇2 20xx年8月7日,我们计算机系社会实践调研小组在老师的带领下,顶着炎炎的烈日,来到大石桥市平二房村进行为期3天的社会实践调研活动。步人村口,首先映入
11、眼帘的是一个个庆贺某某同学考人某某高校的气球拱门。宽敞大气的柏油公路两旁栽种着高大挺立的白杨树,整齐的二层小楼,追逐着打闹着的孩子们,用狡黯的目光望着我们,然后笑着跑开了,老人们则用慈祥的目光望着我们……平二房村给了我太多太多的意外和惊喜,它颠覆了我对农村一贫如洗的一贯印象,它让我看到了社会主义新农村建设所取得的辉煌成果。再穷不能穷教化。在村委会领导的指引下,我们首先来到平二房小学进行参观调研,小学内各种先进的多媒体设备陈设整齐,更出乎我们意料的是,暖气对于他们来说早已是过去式,地热设备成为他们与严冬抗衡的新型武器.小学的墙上陈设着各种仿制的古诗词条幅以及优秀教工的
12、光荣榜,然而最吸引我目光的是平二房村村民功德榜.据村委会领导介绍,平二房小学能有今日的样子不仅仅靠政府的支持,更大一部分是靠村民们自发的捐款。此功德榜就是为了表彰那些曾为平二房小学的建设做出过贡献的村民,让子子孙孙记住他们曾为平二房村做出的贡献。站在平二房小学的操场上,我不禁在想,平二房村之所以会出如此多的高校生,很大缘由在于该村的领导班子注意教化,从小抓起。这也说明,农夫已经相识到了教化对他们来说有多么的重要,说明农夫的思想觉悟了,已经从最起先的落后封闭,慢慢的变得新潮前卫了。可见,农夫不仅仅在物质生活上有了提高,在精神生活上更是有了质的飞跃。此外,我们还对村委会书记进行了专访,通过与他的沟
13、通,我们更进一步地了解到了现如今农村的改变及经济发展的大好形势。平二房村村民平均家家都有2-3亩地。而且依据国家前几年推出的政策,政府还会给农夫一些适当的补助和实惠。农夫的生活这可谓是蒸蒸而上,蒸蒸日上。村内不仅有丰富的肉食类加工品,蔬菜水果更是不在话下,无奇不有。此外,村内还有五金商店、日杂小超市,移动联通信号更是在这里的天空上进行着无声的传递,正所谓是,移动无处不在,联通到处精彩.平二房村周边还有很多的耐火产品加工厂。这些加工厂不仅仅带动了村里的经济发展,还解决了一部分农夫的工作问题,可谓是一箭双雕。平二房村的村民们用自己的双手,书写自己美妙的明天,他们留给子孙后代的不仅仅是可见的物质财宝
14、,更多的是一种精神上的财宝。从他们身上,我看到了农夫身上特有的韧劲。他们自强不息,同样也引领着时代的潮流,在党中心国务院的领导下,创建了属于他们自己的奇迹。三天的社会调研,虽然短暂,但是对于我来说,不仅开拓了视野,积累了阅历,而更多的是了解到了现如今的社会发展形式,提高,自我修养,增加了自身的社会责任感,不再是井底之蛙,也不再墨守成规。翻着泛黄的照片,对比今昔,才深深地懂得,我们的祖祖辈辈都是白手起家,一点点地打拼,才有今日的大好生活。而作为他们的接班人,接过他们手里的接力棒,担负在我们肩上的更多的是一种责任和使命,我们不能坐享其成,不论是新农村的建设还是中国将来的发展,都须要靠我们自己去打拼
15、,须要我们脚踏实地地走好每一步,新农村的明天才会更加美妙,祖国的明天才会更加美妙,我们的明天也才会更加美妙。 2023年社会调研报告 篇3 每逢寒暑假,大批学生放假回家或留校。这段时期,同学们学业工作压力减小,活动相比在校期间也大为削减,有的同学当起了宅男宅女,有的同学喜爱旅游等方式充溢假期,有的同学接着埋头苦学,也有的同学选择了接触了解社会生活在寒假打工或做兼职。为了解当代高校生做兼职与打工的状况和对此的看法,特对此绽开此项调研。一、调研课题:关于高校生打工与做兼职状况的调研二、调研对象:高校生在校高校生三、调研时间:20xx年12月20日四、调研地点:淄博市张店区美食街五、调研方式:通过随
16、机抽取询问街上的高校生,经过一个小时的调研,共询问调研询问了28位高校生。六、调研成果:90%的高校生表示自己曾经想过做兼职或打工,说明绝大部分高校生情愿通过自己的劳动获得社会阅历和赚取劳动酬劳。当询问他们为什么想打工时,大多数同学回答想增加一点收入用于自己日常花销,一部分同学表示这样可以增加他们与社会的接触,有助于增加社会阅历,为以后踏入社会打基础。但有一小部分同学说,由于同伴想进行打工,他自己也一时兴起想与其一起打工,这是一种跟风随行缺乏主见的心理,是一种不行取的心理。虽然绝大部分同学想打工或做兼职,但只有46%的同学表示自己真正落实到实践上过。一些同学表示,自己跟同伴曾经四处打探聘请信息
17、,但是许多招工地方都不适合自己,最终问得多干得少,很难找到自己想干又能胜任的工作。当谈到求职遇到的问题,有一半同学说许多用工的地方只聘请长期工,不招短期学生工,这让同学们感到特别无奈。有的单位虽然招收短期学生工,即使短期工与长期工的工作相像,但是短期工与长期工的待遇差别很大,甚至让有的同学不能接受。有同学表示自己进店询问聘请状况时,常常遭到店员或老板的冷待,一些店员只让同学们留下联系方式,说等老板回来时再联系他们,之后却从来没有接到过联系电话或短信。还有一些同学说许多单位的工作时间不适合自己,像餐饮业等工作须要晚上工作并工作到很晚,这让一些同学担忧自己的平安问题和交通问题,因为冬天的晚上路人很
18、少且无公交车运营。有的单位向学生供应免费住宿,但同学们反映居所设备简洁、空间狭小,还须要和其他店员合住,他们并不喜爱这样的生活。当同学们找到自己想干的工作并胜利应聘后,有些时候他们并不是开心工作的,还有一系列的问题困扰着广阔同学们。有一部分同学表示应聘前虽然考虑到工作中遇到的一些问题,如工作太累问题,但还是抱着试一试的看法接受工作。一般第一次工作的同学坚持不久就因种种缘由而请辞,其中工作太累缘由占得份额最大。若在试用期期间请辞,他们可能分文未赚,在付出辛苦的劳动后悲观而归。同样有一部分同学说看着很轻松的工作,当自己干起来后就发觉根本不是这样,这须要毅力和耐力坚持下来。在同学中,曾发过传单的同学
19、占的比例最多,曾在餐饮业打工的同学数量居其次,其次是当导购员、配送员,有数量不多的同学当过家教,在工厂打工的同学最少。面对这样的调研结果。我们不难看出,真正用到高校生的书本学问的地方不多,体力活性质偏重的工作居多。由于发传单之类的工作聘请范围广,工作天数短,工资一般,所以同学们接触的最多。曾在餐饮业打工的同学表示,服务员是一个特别累和脏的工作,除肯德基、麦当劳等高消费的西餐地方外,工资收入比较低,他们不情愿再次回到餐饮业工作。当问到为什么不当家教的问题时,许多同学说担忧自己学问水平问题,怕不能胜任这项工作。有同学说,现在找家教的大多须要综合家教,自己只是擅长某一学科,并没有足够的实力辅导全科。
20、这不得不让我们思索当今高校生学问的驾驭和运用问题。参与完一项工作后的同学们大多表示自己特别兴奋拿到薪水,并且虽然特别辛苦但是过得也特别充溢。尝到甜头的他们,大多情愿若有机会将接着工作。有极少数同学表示自己在开工资时曾遇到过各种各样的问题。有的单位规定在工作完成隔一段长时间后,才能领回工资,有的单位克扣少量工资,不如数发给同学们工资。面对这些问题,同学们在表示不幸的同时更多的表示无奈,他们大多数和大多时候都是无能为力的。七、活动总结:依据报告状况,我们很简单发觉了一些问题。针对打工和做兼职,同学们想的多,但实践行动的少,工作过程中缺少毅力和耐力,怕吃苦受累。绝大多数同学对于打工中遇到的问题只能表
21、示无奈,基本上是无能为力的。当然有少数同学做得特别胜利,通过自己的劳动减轻家庭负担赚取生活费用。通过此次调研,我初步了解高校生打工与做兼职的状况。我们打工的高校生大多数只打短期工,而长期工等有稳定性工作的高校生特别少,这些都是由高校生活的特点确定的。依据此次调研状况,我建议高校生在把学问学好的同时,结合自身的状况,多参加社会实践,增加社会阅历,提高自己的综合实力,为以后踏入社会做好铺垫。同时,希望社会更加关注高校生的打工和做兼职的状况,真正关切他们的心理需求,供应给他们更多的岗位和机会。 2023年社会调研报告 篇4 我的调研报告广东外语外贸高校政管学院行政管理专业学生就业意向与专业发展调研报
22、告最终进入调研大赛的决赛了,惊慌了大半个月,有这样的结果还是很兴奋。一起先其实也挺有信念的,后来看到有高手参与,而且58支队伍里只能有8支进入决赛,心里还真是忐忑不安的。现在来总结一下一些心得体会。1.组队要找有阅历的人一起,虽然说人的潜力是不行估量的,但是有现成的,为什么不用呢?大把的伟人也是站在前人的肩膀上才成为巨人的嘛,因此,不要照看一些人,贸贸然组队,这样的结果往往是要么你一个人累死(太熟了,他们又真的不太会,一推脱,你就没辙了),要么就是你们的成果比较惨淡,比不上别人来的成熟有深度。2.选题很重要。这须要队伍里有有眼光的人。可以选一些贴切主办单位的主题,投其所好,或者是一些有针对性的
23、话题……其实很难说怎么样的课题比较好。我也是属于乱来型的人,觉得什么好玩就弄什么,没什么眼光。但是经过这次,我觉得做调研肯定要做一些有实际意义的课题,对调研对象有肯定帮助的主题,才能双赢,也不算白费劲气。还有要有可操作性,没有可操作性,或者可操作性低的话,那么就真的会举步维艰了。3.要有安排,可以列出你有多少时间,或者你准备用多少时间,你有那些事是要做的,是可以做的。还要组织好你的队员。其实太忙的队员,或者和你离得比较远的的队员最好也不要多,即使他们很有实力,因为他们大多难以组织起来探讨,对小组来说,是一个很麻烦的问题。4.要清晰你的伙伴的强项在哪里,信任你的伙伴,
24、要激励他们,要分好工,最好分得公允点,还有肯定要在适当的时候督促一下。5.至于写的哪方面呢,很难讲,至少要有一点点的写作实力吧,还有一起先不能想着网上有得下载所以懈怠了。还有问卷的数据,还有其他的资料,肯定要物尽其用,奢侈了真的很惋惜,因为这些才是你和别人区分开来的标记。还有要注意报告的权威性,所谓的权威性,对我们这种初生牛犊来说,也就是留意引用专家的话、采访权威人士、引经据典……6.一队人写报告不行避开的一个问题就是写作的风格的统一,在这里,我觉得找一份同类型模范的是最好的。按着那份写就比较好整理,否则到后面就比较麻烦,很难有一个整体的效果。7.一暑期社会实践调研
25、报告心得体会几天的社会实践调研活动在我们这个调研队每个成员的辛苦努力下取得圆满结束。感受很深,炎炎烈日下,我们不怕似火的骄阳,举着我们的旗帜向农村进军,深化农村调研;不停的大雨,我们不顾湿了的衣衫,迈着坚决的步伐向农村进军,落实农村家家户户。短短几天里,实践活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热忱,都让我们每个队员难以忘怀。我们扛着黄冈师范学院商学院的大旗,抱着自写自做的横幅到达调研试点,我们去过南湖二队,黄州火车站,杨鹰岭村,鄂州火车站等进行实地调研,对这些地方的农夫实行面对面沟通和问卷调研,并向他们赠送小纪念品。在这些农村试点里的诸多所见所闻所感,在我们每个队员心里久久回荡,萌发了很多融入自
26、我的观点和体会:一,亲身体会到团队合作的巨大作用,个人的实力终归有限,难有以团队形式进行协作的事半功倍。我们这次活动前期以团队形式开展,每次问卷调研都分工明确,有采访的,记录的,拍照的。大家亲密协作,使调研活动能胜利的完成并趋于完善。使我们亲身感受到团队精神和魅力所在,使我们提高了自己适应团队的实力。二,深化了解农村,了解农夫,了解农业的发展,这次问卷面对广阔农夫群众和城镇人口,从他们口中我们了解到在当下农业发展的真实状况,为农业多功能科学探讨供应肯定的数据资料参考。三,我们自身口才得到提高,在和农夫交谈中留意语境和口气,刚好订正不得体的地方,在调研中学会大胆的说,自信的说。总而言之,这次关于
27、关注农业多功能,发展和-谐新农村的暑期社会实践调研报告活动尽我们最大努力去把它做好,它不仅为我们今后社会实践奠定基础,而且我们每个人还将以本次实践为点,多多总结阅历与不足。为以后实践创建更多机会,使自己从中受益,早日成为一名优秀高校生,成为一个对国家,对社会有用的人才,实现自身价值。 2023年社会调研报告 篇5 每逢寒暑假,大批学生放假回家或留校。这段时期,同学们学业工作压力减小,活动相比在校期间也大为削减,有的同学当起了宅男宅女,有的同学喜爱旅游等方式充溢假期,有的同学接着埋头苦学,也有的同学选择了接触了解社会生活在寒假打工或做兼职。为了解当代高校生做兼职与打工的状况和对此的看法,特对此绽
28、开此项调研。一、调研课题:关于高校生打工与做兼职状况的调研二、调研对象:高校生在校高校生三、调研时间:20xx年12月20日四、调研地点:淄博市张店区美食街五、调研方式:通过随机抽取询问街上的高校生,经过一个小时的调研,共询问调研询问了28位高校生。六、调研成果:90%的高校生表示自己曾经想过做兼职或打工,说明绝大部分高校生情愿通过自己的劳动获得社会阅历和赚取劳动酬劳。当询问他们为什么想打工时,大多数同学回答想增加一点收入用于自己日常花销,一部分同学表示这样可以增加他们与社会的接触,有助于增加社会阅历,为以后踏入社会打基础。但有一小部分同学说,由于同伴想进行打工,他自己也一时兴起想与其一起打工
29、,这是一种跟风随行缺乏主见的心理,是一种不行取的心理。虽然绝大部分同学想打工或做兼职,但只有46%的同学表示自己真正落实到实践上过。一些同学表示,自己跟同伴曾经四处打探聘请信息,但是许多招工地方都不适合自己,最终问得多干得少,很难找到自己想干又能胜任的工作。当谈到求职遇到的问题,有一半同学说许多用工的地方只聘请长期工,不招短期学生工,这让同学们感到特别无奈。有的单位虽然招收短期学生工,即使短期工与长期工的工作相像,但是短期工与长期工的待遇差别很大,甚至让有的同学不能接受。有同学表示自己进店询问聘请状况时,常常遭到店员或老板的冷待,一些店员只让同学们留下联系方式,说等老板回来时再联系他们,之后却
30、从来没有接到过联系电话或短信。还有一些同学说许多单位的工作时间不适合自己,像餐饮业等工作须要晚上工作并工作到很晚,这让一些同学担忧自己的平安问题和交通问题,因为冬天的晚上路人很少且无公交车运营。有的单位向学生供应免费住宿,但同学们反映居所设备简洁、空间狭小,还须要和其他店员合住,他们并不喜爱这样的生活。当同学们找到自己想干的工作并胜利应聘后,有些时候他们并不是开心工作的,还有一系列的问题困扰着广阔同学们。有一部分同学表示应聘前虽然考虑到工作中遇到的一些问题,如工作太累问题,但还是抱着试一试的看法接受工作。一般第一次工作的同学坚持不久就因种种缘由而请辞,其中工作太累缘由占得份额最大。若在试用期期
31、间请辞,他们可能分文未赚,在付出辛苦的劳动后悲观而归。同样有一部分同学说看着很轻松的工作,当自己干起来后就发觉根本不是这样,这须要毅力和耐力坚持下来。在同学中,曾发过传单的同学占的比例最多,曾在餐饮业打工的同学数量居其次,其次是当导购员、配送员,有数量不多的同学当过家教,在工厂打工的同学最少。面对这样的调研结果。我们不难看出,真正用到高校生的书本学问的地方不多,体力活性质偏重的工作居多。由于发传单之类的工作聘请范围广,工作天数短,工资一般,所以同学们接触的最多。曾在餐饮业打工的同学表示,服务员是一个特别累和脏的工作,除肯德基、麦当劳等高消费的西餐地方外,工资收入比较低,他们不情愿再次回到餐饮业
32、工作。当问到为什么不当家教的问题时,许多同学说担忧自己学问水平问题,怕不能胜任这项工作。有同学说,现在找家教的大多须要综合家教,自己只是擅长某一学科,并没有足够的实力辅导全科。这不得不让我们思索当今高校生学问的驾驭和运用问题。参与完一项工作后的同学们大多表示自己特别兴奋拿到薪水,并且虽然特别辛苦但是过得也特别充溢。尝到甜头的他们,大多情愿若有机会将接着工作。有极少数同学表示自己在开工资时曾遇到过各种各样的问题。有的单位规定在工作完成隔一段长时间后,才能领回工资,有的单位克扣少量工资,不如数发给同学们工资。面对这些问题,同学们在表示不幸的同时更多的表示无奈,他们大多数和大多时候都是无能为力的。七
33、、活动总结:依据报告状况,我们很简单发觉了一些问题。针对打工和做兼职,同学们想的多,但实践行动的少,工作过程中缺少毅力和耐力,怕吃苦受累。绝大多数同学对于打工中遇到的问题只能表示无奈,基本上是无能为力的。当然有少数同学做得特别胜利,通过自己的劳动减轻家庭负担赚取生活费用。通过此次调研,我初步了解高校生打工与做兼职的状况。我们打工的高校生大多数只打短期工,而长期工等有稳定性工作的高校生特别少,这些都是由高校生活的特点确定的。依据此次调研状况,我建议高校生在把学问学好的同时,结合自身的状况,多参加社会实践,增加社会阅历,提高自己的综合实力,为以后踏入社会做好铺垫。同时,希望社会更加关注高校生的打工
34、和做兼职的状况,真正关切他们的心理需求,供应给他们更多的岗位和机会。调研目的:时下,高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期主动参加社会实践,打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参与社会实践、提高自身实力的机会。调研对象:高校生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育(20xx扶贫工作调研报告)合格高校生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调研就选择了在读高校生50名进行调研。调研内容:本次调研通过对高校生有否参与过暑期工、兼职或实习,
35、最想参加何种社会实践,所参加的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行绽开。调研方法:通过派发问卷进行调研,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。调研结果:从调研中发觉,很多高校生都认为兼职是高校生的其次个课堂,通过兼职可以学到很多珍贵的东西。有52%的同学认为假如要参与社会实践,最志向的就是到企事业单位进行实习沟通,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参加过实习,表示从未做过的仅占10%;现在高校生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传
36、单、商品促销(22%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不须要特别技能的工作,但却与所学专业学问相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满足自己的课外实践实力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做打算,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择接触社会,积累工作阅历,占了总数的64%,选择赚取生活费,占了20%。从选项人数中显示,高校生兼职以赚钱和充溢自己为主要目的。现在的高校生已经将打工看得很重了,钱虽然是肯定因素,但是希望通过打工获得
37、的阅历对将来就业时有所帮助应当是更多学生考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的,这应当和他们宽松的学习环境有肯定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外,还应当供应实习机会,22%觉得学校应当供应就业体验,至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占12%。调研结果分析:在调研中发觉没有人在参与社会实践上选择参与‘三下乡’活动一项,说明当代高校生与以往的高校生相比较,他们的求学经验、
38、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教化,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的实力也较差,经常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,高校生的责随意识日益成为社会关注的热点问题,责随意识和诚信意识成为不少地方采纳人才的两个新标准。高校生参加社会实践是促进高校生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培育创新精神、实践实力和动手操作实力的重要途径。参加三下乡实践,其目的是为了支援农村的教化事业,同时给农夫带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合,并从群众中学到
39、做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在高校生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参与所谓的三下乡实践活动,这样,学校所提倡的通过三下乡实践活动来提高学生素养的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,确定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代高校生的价值观主要是围绕自己动身,致使高校生自身社会阅历和实践阅历不足,更不用说参加三下乡活动服务人民了。结论
40、与建议:在高校生社会实践是一种比较普遍的形式。许多学生利用业余时间到各地和许多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行仔细的探讨总结,用他们自己的视角来理解社会,思索将来的人生道路。一、调查目的:这次社会调查主要目的是通过调查太原城乡统筹状况、重大民生工程实施状况、农村增收脱贫状况等来了解国情、市情,增加社会责任感,并引导学生将专业学习与社会实践结合起来,巩固专业学问,提高服务社会的实力。同时了解近年来物价上涨对农夫生活有的影响。二、调查时间:20xx年7月10号8月10号三、调查地点:阳坡村四、调查对象:当地农户五、调查方式:深化乡村随机询问、实地深化农户家里采访。调查过程:7月10日同学们
41、开会商讨了活动详细流程,工作思想。在会上大家都主动踊跃,争相发表自己的看法,见解,对本次活动表现出了足够的重视,为本次活动的进行起到了很大的推动作用。7月11日,本组7名队员精神饱满地从学校动身,经过1个小时车程,来到了位于娄烦县独石河村,我们来到村委会办公室说实了状况后便受到了村支书的大力支持。从今日起先,在之后的一个月期间,我们实地深化田间和农户家里进行走访调查,与农户亲切摆谈和问卷调查中我们基本上了解现目前物价上涨对农夫的影响程度。印象最深刻的是我们与一位年近60的爷爷的攀谈过程中被老人家主动的心态所感动,受益匪浅。8月10日,经过了一上午再次对该村实地走访调查后,我们中午开展了对本次活
42、动的总结会议,在详细分析之后,得出了物价上涨对于农夫生活影响的诸多结论。服务当地,熬炼自身,投身社会,体验生活,这些目的都已经达到,为本次社会实践划上了圆满的句号。会后,大家都带着不舍和留恋,表示会接着参与类似的社会实践。调查发觉:1.食品粮油价格上涨:就拿平常我们吃的馒头来说,原来是二毛,然后是三毛,到最终的五毛,可看出现在各种吃食的价都在上涨。2.日常用品价格上涨:跟以前相比,日常用品基本上都提价了。一方面由于原料价格提升,另一方面,在产品运输途中的费用提高,最终导致产品出售价格普遍都有了肯定的涨幅。3.能源产品价格上涨:在石油、自然气方面,三大石油集团老总日前都表示,与国际价格相比,国内
43、价格依旧偏低,须要与国际接轨。同时,国家还将接着提高石油资源开采的资源成本,国内油气价格将可能接着上涨。能源价格的上涨,将干脆影响居民的取暖、做饭,甚至交通工具的选择(如今,大部分人选择电动车作为交通工具,而越来越少的人骑摩托车,也许缘由在于电尚未涨价,而油价却在飞涨吧。)调查结果:理性的看近两年物价上涨,对原本生活困难的低收入居民家庭的确产生了肯定程度的影响。食品价格的波动给一般居民特殊低收入家庭的生活也带来了影响。整体上看,当地居民的生活已基本实现小康,粮油价格上涨尚不足以影响到居民整体生活。但由于低收入家庭的消费结构仍停留在以满意生存须要为主的温饱型模式,因此,粮油价格的上涨对低收入居民
44、的生活造成的影响较大。但可能是由于政府的相关政策帮助了他们,他们现在并不为物价上涨而感到困惑。通过各方面的调查分析,得出:物价上涨对百姓的影响主要体现在粮油等日常用品上,具有明显的社会性,时代性。但对于我们访问的这个地方,当地居民的生活水平还是比较可以的,有好多家里面都还是有存款的,等着用来给孩子读书或者是给孩子结婚用的。物价上涨对他们的影响并不高。由于市场自身具有自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷而使得物价上涨后,我国政府也发挥宏观调控的作用。运用经济手段、法律手段和必要的行政手段进行了综合调控。如进一步加强对市场的监测,刚好调整市场供应;从技术资金上为农夫供应支持,激励其发展种养殖业,增加
45、市场供应;做好生产与流通环节的工作,确保为鲜活农产品供应绿色通道;另外,政府也要求物价、工商、农业部门加强对市场的管理,肃穆查处扰乱市场、哄抬物价等不法行为,以维护市场的正常秩序,稳定物价。政府也加强了信息引导服务工作,刚好合理地提出工资增长的指导看法,进一步完善了劳动力市场工资指导价位制度以及人工成本信息指导制度。调查感受:通过这次的调查活动,我受益匪浅。作为一名当代高校生,我亲身了解到了当代农村的现状,深刻体会到了农夫生活的不易,这也使我更加地珍惜现在所拥有的华蜜生活,另外对物质的需求也有了深刻的反思,反思自己的追求哪些是肤浅毫无意义的。对于我们这些从小就被娇生惯养的孩子来说,他们的生活并
46、不算好乃至是比较贫困的,但是他们不气馁,主动面对,保持乐观的心态,欢乐地生活,让我们这些一天到晚无病呻吟的高校生很是惭愧。另外它让我们更加了解了当代农村的现状,部分农户在党和政府的带领下一步步走向富有,即使依旧有部分农户家庭的生活现状不好,不过我信任都会好起来。通过我们和农户的对话可知,他们在家过得都还很是快乐的,物价上涨了也给这些在家农耕的热心勤劳的人们带来了商机,他们中有些人起先从事养殖业,还有的起先从事种植业,虽然成本有点大,但政府也给出了相应的政策,赐予了他们许多扶持,这为他们供应了许多的创业机会,同时对于一些老人来说也能让自己的晚年过得更加的充溢与好玩。虽然物价上涨增加了农夫们的经济
47、负担,但基本上没有过多影响他们的衣食住行。我们采访的大多数人家里面都有了电视,冰箱等这些高科技的数字化产品了,说明大家的生活水平总的是在提高的,有些老人家都是随身携带手机的。我们与之交谈的时候他们都是带着微笑的,有些老人家甚至还和我们开起了玩笑,更有的说得兴奋的说起了自己的辉煌的过去。总的来说物价上涨并没有给人们带来太大的心理压力。其中一位老大爷说得一句话我到今记忆忧心,已经成这样子了,也没得啥子得,日子照样过。另外物价上涨的同时我们也看到了政府做出的一系列的调整政策:比如提倡自主创业,各种社会福利的兴办等,都让不少的农家从中得到了好处。此次社会调查活动不仅使我们增长了实践才能,熬炼了自我,体验了生活,也是一次珍贵的人生经验,主动影响着我们以后的学习和生活。 2023年社会调研报告 篇6 作为一名现代高校生,大家是否对自己四周的人、事、物做过深化的调研与分析?是否发觉隐藏其中的内在价值呢?其实,对我们身边的每件小事进行一次调研,都会发觉很多有价值的东西,对我们的学习、工作、生活都会有很大帮助。理论学习和社会
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