辩论赛策划书格式范文.docx

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1、辩论赛策划书格式范文 辩论赛策划书格式范文 篇1 一、活动目的本届辩论赛主要为丰富畅想商学院全体学员课余生活，活跃校内气氛，开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态和商学院学员奋勉上进、超越自我的精神面貌，培育发掘辩论人才，本着公允竞争，力争第一的原则，提高学生的思辨，视听，演讲和团队的组织、协作实力。二、活动宗旨关注社会，追求卓越;熬炼口才，超越自我。三、活动组织主办方：畅想商学院策划人：刘双桥周金刚四、活动时间辩论规则培训：20xx年11月26日31日;物资筹备：20xx年11月28日12月1日;竞赛时间：预赛，20xx年12月2日19：0021：00决赛，20xx年12月9日19

2、：0021：00。五、赛事支配1、本次竞赛分为预赛和决赛两个部分2、畅想商学院第五期学员分为四个组，每组选出4人组成参赛队伍3、初赛两场，第一场：第一组vs第四组;其次场：其次组vs第三组;4、决赛一场，预赛胜出的两组进行最终角逐。六、活动地点西校区3教T1教室七、资源须要人力资源：畅想商学院全体成员。物力资源：活动课桌8组、讲桌1张、评委牌4张、计时器2个、笔记本电脑1个(内置计时软件)、投影仪、幕布、时间提示牌4个(红黄各2个)、白纸、评委打分专用表10张、笔4支、矿泉水、奖品、胶棒、剪刀、相机1个。活动打算八、人员支配1、负责人须要负责赛事的前期打算工作，包括通知有关参赛队，人员任务安排

3、，物资筹备，组织辩论赛规则培训，邀请评委及嘉宾;2、负责人必需亲临竞赛现场，负责现场统筹支配，如有问题，应刚好与畅想商学院联系;3、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的支配下宣扬本次竞赛，吸引更多同学关注竞赛;4、工作人员需统一着正装;5、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用竞赛所需 辩论赛策划书格式范文 篇2 一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校内气氛开拓思想，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着公允竞争，力争第一的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他实力，团队的组织和团结协作实力二、活动宗旨：活跃文化生活，熬炼口才,熬炼反应实

4、力三.参赛对象：全校学生四、主办单位：口才协会.阿Q幽默协会五、活动时间与地点：六、参赛要求：1、各参赛队队员细致阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。2、各参赛队于每场竞赛起先前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛打算工作的顺当进行。3、请在每场竞赛之前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。4、遵守竞赛纪律及竞赛规则，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。七、竞赛前期流程：1.外联部拉赞助2.做好宣扬工作，鼓动更多人员参赛3.选择主持人(打算稿件，尽量脱稿;能调动气氛，富有感情;胆大，发音清楚标准)4.选择相关人员

5、负责配乐及计时(要求电脑操作娴熟)，选择负责签到和计分的干事5.申请活动运用的课室(建议二教)6.向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参加人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。8.打算奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的依次牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、款待物品)。9.全部部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，打算音响，并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和款待品。竞赛流程辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是正方，观

6、点是;反方，观点是。2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序5、主持人宣布竞赛起先6、主持人宣布竞赛结束7、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。8、主持人宣布竞赛结果9、主持人宣布辩论赛结束八、竞赛规程：1、开篇立论阶段：分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟;2、功辩阶段：先由正方二辩发问，可指定反方随意选手作答，时间为3分钟;先由反方二辩发问，可指定正方随意选手作答，时间为3分钟;先由正方三辩发问，可指定反方随意选手作答，时间为3分钟;先由反方三辩发问，可指定正方随意选手作答，时间为3分钟;3、功辩小结：双方二辩或者三辩进行功辩

7、小结，时间为1分30秒;4、自由辩论阶段：由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟;5、总结陈词：分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。6、辩论结束。7、评判团代表评分;评委邀请：1、初赛：2、复赛和决赛：老师+各协会的会长3、奖项设置：(1)团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)(2)最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)4.输赢推断：1.每场竞赛的输赢推断，决赛前，依据评委所打团体分总和来推断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来推断。2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与推断每场输

8、赢无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。经费预算：海报制作：矿泉水：荣誉证书及奖品：打印相关资料的费用 辩论赛策划书格式范文 篇3 一、活动背景：激情飞扬，辩出自我二、活动目的：1、为高校生能充分张扬特性，展示个人才能供应一个平台2、通过本次活动，提高管院学生的口才表达实力和交际水平三、活动时间：国庆假期之后四、活动地点：五、承办方：管理学院学生会业务部六、竞赛要求：参赛队伍：管理学院20xx级管一、管二、管三、行管、信管、管基、ACCA班、政一、政二辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分打算主席要求：外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方

9、七、竞赛规则(一)竞赛程序、用时及相关要求1、开篇立论阶段(10分钟)1)正方一辩陈词，计时3分钟2)反方随意辩手反对，计时2分钟3)反方一辩陈词，计时3分钟4)正方随意辩手反对，计时2分钟2.质询环节(14分钟)1)正方二辩对反方二辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。2)反方二辩对正方二辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。3)正方三辩对反方三辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。4)反方三辩对正方三辩质询：质询方发问，被质询方只能回答，质询方可以打断，共计2.5分钟。5)正方一辩质询小结，共计

10、2分钟。6)反方一辩质询小结，共计2分钟。*质询环节根据质询方计时原则，质询和回答时间均算在质询方时间内，每环节2.5分钟，质询小结2分钟。质询环节设有5秒爱护：被质询者回答5秒后质询者才能打断。留意：攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必需正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离竞赛实际状况的背稿要被扣分。3.自由辩论环节(8分钟)双方各计时4分钟，交替发言，一方发言完毕另一方发言起先，不得恶意打断。正方先起先发言。(双方轮番发言，正方先起先。一方

11、发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打搅对方发言。同一方辩手的发言次序不限。假如一方时间已经用完，另一方可以接着发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡主动交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍旧纠缠不放的，适当扣分)4.总结陈词环节(8分钟)1)反方四辩结辩，计时4分钟2)正方四辩结辩，计时4分钟(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先打算的稿件，适当扣分)5、公布结果，评委点评(二)评判标准团体部分，以全国大专辩论赛的通行方法为准，共300分(1)按辩论阶段评分，计200分陈词：30分攻辩：40分攻辩小结：20分自由辩论：60

12、分回答观众提问：20分总结陈词：30分(2)综合印象分，计100分语言风度：50分团体协作，临场反应：50分每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.(三)评分原则1、团体部分：(1)审题精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点显明，对本方难点能有效处理和化解。(2)绽开对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简洁明白;回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。(4)协作具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现流淌的整体意识。(5)语言

13、一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。(6)辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、个人部分：由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考：(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;(2)提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。(3)台风与辩风。(四)输赢判定1、每场竞赛的输赢推断由评委的综合评定确定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分)2、假如两队

14、得分相同，则由评判团另行投票，确定输赢3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与推断每场输赢无关。单场最佳辩手由评委集体协商评出，不设置分数标准。(五)点评每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评。九、奖项设定一、团体奖1、辩论赛冠军奖(一个)，颁发证书二、个人奖大赛最佳辩手奖：每场一个。竞赛须知一、请业务部成员、参赛队员及教练细致阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配。二、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛起先前30分钟到达竞赛现场。三、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请刚好与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调支配，保证赛事的顺当进行。四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场竞赛之

15、前做好细致的打算工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平。五、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与业务部成员联系。六、各系可特地组织本系同学观看本系队伍参与的竞赛，并可组织、打算适当的宣扬用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进行的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。组队须知初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。每队人数为4人，4名辩论选手。参赛同学必需先到各班教练处报名，由各班教练将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知，收到组织方通知后务必尽快回复，仔细参加辩手培训，保证出席每次活动会议，无

16、故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。参赛队伍应遵守竞赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将马上取消该队参赛资格严禁冒名顶替，一经发觉，马上取消该队参赛资格。竞赛前参赛队伍需提前10分钟在竞赛地点签到，打算开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。竞赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在竞赛前参赛选手出现突发状况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以干脆找到当场学习部工作人员询问，工作人员应精确、清晰、耐性地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

17、参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的说明。如因天气、器材等不行遇见因素导致竞赛无法正常运作时，当场负责人将在竞赛起先后20分钟内确定是否接着或中止，并在1天内予以公告。详细事宜：1、抽签事宜第一条.初赛：在确认辩题后由各领队抽签分组，确定每场竞赛的正反方其次条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。2、竞赛服务为评委和辩手供应必要细致的竞赛应有的服务，比如相应的评委、竞赛记时员、必要的设备、相应的教室，以便保证竞赛的完备顺当进行。3、竞赛程序(由主持人完成)(1)宣布辩题(2)宣布竞赛规则(3)介绍参赛代

18、表队及所持立场(4)介绍参赛队员(5)介绍规则，评委及点评嘉宾(6)竞赛起先(7)观众自由提问(暂定)(8)评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)(9)评委团入席，由点评嘉宾评析赛事(10)宣布竞赛结果，颁发证书(11)辩论赛结束 辩论赛策划书格式范文 篇4 活动主题：走近高校生辩论赛一、 活动目的丰富同学们的校内生活及课余生活，活跃校内气氛，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着公允竞争，力争第一的精神，提高同学们的思辨实力，团队的组织和团结协作实力，促进学生间的思想感情沟通。组织城管院辩论队。二、 活动对象大一新生，每个专业派出两个队。三、 活动时间观看辩论赛录像

19、：3月6日(即举办辩论赛观影学习沟通会)活动宣扬：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣扬此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣扬并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。抽签：3月8日评委培训：3月12日晚自习初赛：第四周(13号、15号每天分别两场)复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行)决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队)四、 活动地点教学楼五、 竞赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四

20、名)2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数听从多数原则，合计一票。)六、 活动流程初赛：各队派代表抽签确定竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级晋级复赛。复赛：晋级班级抽签确定竞赛组别及辩论正反方，两场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。决赛：晋级班级抽签确定辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。七、 辩论赛程序1 、主持人介绍参赛队及其所持立场2 、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3 、主持人介绍评委4 、主持人介绍竞赛程序 (总计28分钟)开篇立论 双方一辩 (先正方) 各3分钟攻辩阶段 正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每

21、次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒攻辩阶段 反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒 每次回答不超过20秒)1分30秒小结攻辩阶段 正方三辩 1分30秒小结攻辩阶段 反方二辩 1分30秒自由辩论 双方起先进行自由辩论(正方先) 各5分钟总结陈词 双方四辩总结陈词 (反方先) 3分钟分钟5 、主持人宣布竞赛起先6、主席宣布竞赛结束7 、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布竞赛结果八、奖项设置竞赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，赐予适当的物质嘉奖。九、经费预算1、多媒体教室租借费100元。(50元一次，看辩论赛录像一场

22、，决赛一场) 辩论赛策划书格式范文 篇5 活动主题：“走近高校生”辩论赛一、活动目的丰富同学们的校内生活及课余生活，活跃校内气氛，体现高校生朝气蓬勃、主动向上的精神状态，培育发掘辩论人才，本着“公允竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨实力，团队的组织和团结协作实力，促进学生间的思想感情沟通。组织城管院辩论队。二、活动对象大一新生，每个专业派出两个队。三、活动时间观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习沟通会)活动宣扬：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣扬此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣扬并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视

23、频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛学问讲解以便在竞赛时有更好的发挥。抽签：3月8日评委培训：3月12日晚自习初赛：第四周(13号、15号每天分别两场)复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行)决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队)四、活动地点教学楼五、竞赛评委1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数听从多数原则，合计一票。)六、活动流程初赛：各队派代表抽签确定竞赛组别及辩论正反方，初赛四场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级晋级复赛。复赛：晋级班级抽签确定竞赛组别及辩论正反方，

24、两场竞赛同时进行，各场竞赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。决赛：晋级班级抽签确定辩论正反方，决出竞赛第一、二、三名。七、辩论赛程序1、主持人介绍参赛队及其所持立场2、由正方起先，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委4、主持人介绍竞赛程序(总计28分钟)开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒小结攻辩阶段正方三辩1分30秒小结攻辩阶段反方二辩1分30秒自由辩论双方起先进行自由辩论(

25、正方先)各5分钟总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟5、主持人宣布竞赛起先6、主席宣布竞赛结束7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分8、主持人宣布竞赛结果八、奖项设置竞赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，赐予适当的物质嘉奖。九、经费预算十、工作人员分工十一、活动可行性评估1、湖南城市学院是益阳市一所综合性高校，学生具有较高的素养。城市管理学院是城市学院新校区第一大院，师生众多，本次活动对于提高学生的综合素养和增加学生的临场发挥实力有较强的效果，所以定能吸引广阔学生参与。2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是特别正式具有高度合法性的学朝气构，作为活动承

26、办方能够在校内得到学校领导老师的支持与帮助。同时以严谨的工作看法，负责务实的工作作风能够供应本次活动最牢靠的保障。3、此类活动在城市管理学院不是第一次实行了，我们具有丰富的阅历来承办此次活动，大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热忱来投入校内活动呈现自己的才华，因此我们有理由期盼本次活动取得巨大的胜利。学生以学为主，但是也不能只关注课本学问，所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友，我们在青春和汗水中挥洒着自己的热忱，铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务同学，努力仔细作为宗旨，以求真务实的看法接受每一次挑战。我们有实力有信念承办好湖南城市学院城市管理学院_辩论赛，并做到始终如一

27、。城市管理学院学习部20_年_月_日 辩论赛策划书格式范文 篇6 为了丰富同学们的课余生活，活跃校内气氛，促进各团支部班级之间的沟通，开拓同学们的思路，体现高校生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培育辩论人才。一、活动口号：四方辩驳，呈现自我二、活动时间：4月7日4月25日三、活动地点: 阶梯教室及教室四、活动内容：当代高校生有着美妙青春无限活力，因此我们特举办一次关注热点，追求真理，熬炼自己，发展自我为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，呈现当代学子风范。五、活动目的：(1)为学生自主参加社会问题，独立发觉问题，解决问题供应机会。(2)为学生呈现自我，提高语言组织、

28、表达实力创建一个平台。(3)使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充溢主动向上的校内文化生活。六、活动对象：机械系大一各团支部班级七、活动主策划办方：机械系团总支组织部赞助单位：八、奖项的设置：冠军、亚军、季军、优秀奖各一名 最佳辩手4名九、经费预算：400元附(一)活动流程18个参赛队9个胜出队从队中选出1个幸运5个淘汰队5个胜出队6个队晋级半决赛3个淘汰队从队中选出1个幸运队4个队晋级决赛2个负队3个胜出队9个淘汰队10个晋级复赛争夺第一名争夺第三名2个胜出队从队中选出1个幸运队(二)赛事主要是：初赛、复赛、半决赛、决赛。(三)辩论赛流程及规则以及评分标准(附表)(四)活动宣扬：(1)机械系团总支组织部下班宣扬，向各团支部具体说明活动规则。(2)主办方向参赛队伍提前宣扬并给出辩题，让参赛队员有足够时间打算。留意事项：(1)评委及主持人的选定(2)计时员、记分员的选定(若干名)(3)经费的申请(4)每轮辩论赛中辩题的拟定(5)必要的竞赛设备，场地的供应