2023年中学艺术教育工作总结范文.docx

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1、2023年中学艺术教育工作总结范文以下是本站给大家举荐的中学艺术教化工作总结供大伙参考，希望对大家有所帮助!我校主动进行课改的实践，将艺术教化渗透于学校的德育教化，丰富学生艺术生活，推动校内文化建设，增加学生的艺术素养和提高学生审美实力，主动推动学校艺术教化的发展，切实提高艺术教化质量和效益。使我校的艺术教化适合每一个学生的发展，营造艺术的、和谐的校内艺术文化。一、健全组织，明确艺术教化职责我校全面贯彻党的教化方针，围绕素养教化，强化了管理，在全面提高教学质量的基础上，打破千校一面，万人一书的封闭僵化的办学模式，确立创办特色学校的工作思路。学校遵循自愿选择，重在参加，发展特长，培育实力的原则，

2、将普及与提高相结合，艺术课程和学科课程相结合，理论与实践相结合，着重抓好课外、校外爱好活动，注意层次，形成系列。在抓好理论学习，转变教化观念的基础上，结合我校实际和张渚镇 书法之乡的文化底蕴确定了以艺术教化为抓手，以书法、篆刻为突破，以课堂教学为主渠道，全面实施素养教化，创建艺术教化特色学校的工作目标。学校成立了由校长吴建春任组长，副校长叶良中、周克家任副组长，音美专职老师为成员的艺术教化领导小组，制定了艺术教化发展安排。我校从校长室→教务处、教科室→艺术教化组长→艺术总指导,有一套健全的管理网络，能做到信息畅通，工作有序，责任到位，分工明确，做到一个口号,一个行

3、动，保证学校的每一项艺术活动无论巨细，都能有目的、有安排、有序地绽开，并收到良好的效果二、措施落实，保证艺术教化到位1、加大投入，配备各种器材为了使学校艺术教化工作更好的开展、为学生供应的学习便捷，学校在资金较为紧缺的状况下，坚持每年设立艺术教化专项经费，并逐年有所增长，xx年学校不仅新建了舞蹈房、美术专用教室，还添置了很多教学工具，如：组合音响、写生台，谱架等，从而大大加强了学校的艺术教化的硬件配备，保证了高质量的艺术教学。2、加强队伍建设，提高科研实力学校非常重视艺术老师的培育，充分发挥他们在艺术教化的骨干作用，其中有2名为宜兴市教学新秀。我们针对素养教化对老师的要求，对艺术课老师开展了内

4、练素养，外塑形象的训练。进行课堂教学结构的改革，重视基础学问和基本技能教学，教学方法敏捷适用，发挥老师的主导作用，突出学生的主体作用。我校向艺术课老师布置了适度的教研任务，帮助老师驾驭从事教化教学探讨的理论和方法，促使他们投身教科研活动。详细要求是每人每学期撰写一篇教研论文，写课后反思，写一份有特色教案，上好一节教改汇报课。教研任务的制定及落实，为老师从传授型向探讨型转化做了打算。主动创建条件选送艺术课老师轮番进修。艺术课老师通过不同形式的学习，提高了自身素养，为艺术教化的进一步深化进行奠定了扎实基础。近几年来，有20多篇老师论文发表和获奖。3、考评落实，增加实施力度艺术教化领导小组定期检查音

5、美老师备课、作业批阅、教学总结、课堂教学等，以及其次课堂辅导老师的活动状况、学生获奖状况，纳入老师量化考核，与老师的晋级、评优、福利奖金挂钩。由于坚持了客观求实，同主要学科等文化课一视同仁的考评原则，对艺术课老师产生了剧烈的激励作用，增加了艺术教化的实施力度。三、活跃校内，开展艺术教化活动加强校内文化建设，对学生进行艺术熏陶。校内本身就是学生接受艺术教化的乐园，我们注意发挥它美的特别作用。让校内每一寸土地，每一面墙壁，每一项细小的设计都能给人以美的感染，艺术的熏陶，使学生感受到健康向上，奋勉进取的力气，也使其精神得到净化。我校注意校内文化建设，在围墙上书写标语，画强身健体的图案，楼内悬挂名人画

6、像，各班有开拓了书法篆刻专栏，张贴学生的书法作品等，调动了学生参加的主动性。学校还开拓了艺术橱窗，展示师生艺术作品，吸引了很多的艺术爱好者，成为学校的一道艺术风景线。学校金桃电视台、溪源之声广播站播放优秀歌曲，介绍优秀文艺作品让学生通过听感受美。2、学校牵线搭台，让师生充分表现艺术才华我校xx年至今每年举办梁祝杯文化艺术节，演出的内容丰富多彩，有集体操、舞蹈、独唱、大合唱、课本剧等。这些节目是在年级组选拔出来的，格调高雅，健康向上，内容丰富，题材新奇，生动活泼。每年的三八、 六一、老师节、国庆、元旦实行各班实行文艺演出，使的学生参加文艺演出。开展丰富多彩的艺术教化活动，不仅是促进搞好艺术教化工

7、作的重要途径，也是发觉培育艺术人才的好方法。我校还主动开展了书法、篆刻小组活动，聘请了中国书协会员查元康、汪精学等定期来校讲座、辅导。特殊是书法篆刻创作基地的建设，成了校内里一道亮丽的风景线。常年开放，让师生参观学习。为了开阔学生视野，常带领学生外出写生、参观书画展。编印了适合方案实施的校本课程。即：七年级以硬笔、毛笔习字正楷为主，重点规范汉字书写为主，强调结构的搭配;八、九年级以临帖及行楷结合为主，强调书写的章法，指导学生学会自己创作。每年组织好全国书法考级来促进学生书写水平的提高。学校近年来培育了一大批的书法人才。先后有近百名同学在各级各类竞赛中获奖，其中有十多位同学在全国级书法大赛中获奖

8、。四、成果斐然，扩大艺术教化影响我校鼓号队多次担当张渚镇镇政府献词、接待欢迎任务，鼓号队多次上街宣扬政策法规。学校自编越剧十八相送连续三年参与善卷风景区的梁祝文化旅游节开幕式文艺表演，xx年05月30日我校的独唱风啊，你不要吹和小品马文才提亲应邀参与了张渚镇庆六一广场文艺演出演出活动，博得了在场观众的热情掌声。我校还与华联超市联合举办了秦汉流风走近中国印桃溪中学书法篆刻作品大型展览活动，受到了社会的一样好评。春节期间，同学们还书写了对联送给敬老院、烈军属、孤寡老人。xx年12月，无锡市初中生毛笔书法竞赛在桃溪中学实行。xx年2月，央视春晚剧组为猴年春晚拍摄各地过年风俗的短片，来宜兴特地拍摄了桃

9、中学生在街头写春联的场景，该节目在2月17日除夕春晚起先前播出。书法篆刻爱好小组的学生在宜兴市、无锡市级以上书画竞赛中获得了较高等次的嘉奖，该爱好小组也被评为无锡市先进学生集体。三年中，越剧十八相送和舞蹈翠竹生生分别获xx年和xx年宜兴市中学生文艺展演金奖，中学生独唱独奏竞赛获一等奖6人次、二等奖4人次，还有4人次获无锡市级一、二、三等奖。其他形式的市级以上竞赛近200人次。艺术教化在我校的蓬勃开展，不但有力地促进了学生形象思维实力的发展，而且活跃了学生文化生活，丰富了学生的艺术学问，更重要的是促使了学生心理特性、特长的健康发展，培育了学生高尚的情操和精神世界。目前艺术教化已成为我校培育学生素

10、养合格并有特长的有效途径，我校取得的成果受到兄弟学校的一样好评，省市领导多次到我校考察。在全校师生共同努力下，桃溪中学取得可喜的成果。xx年9月被宜兴市委市政府授予教学成果奖，学校先后获得了无锡市文明单位、无锡市平安文明校内、无锡市德育先进学校、无锡市课改示范点学校、无锡市绿色学校、无锡市现代教化技术先进学校、无锡市试验教学标准化学校、无锡市食品卫生a级单位、宜兴市文明单位、宜兴市先进学校、宜兴市a级特色学校、宜兴市基础教化课程改革示范学校、宜兴市健康促进学校等多项荣誉。正是艺术教化的不断深化开展，使学校的艺术氛围更加浓郁，艺术之花到处盛开。我们恳请各位领导、各位专家给我们提出珍贵看法。今后，我们肯定要虚心学习兄弟学校创建艺术教化特色学校的阅历，根据学校艺术教化的详细规划，一一加以落实，在今后的艺术教化工作中，以更大的热忱投入更新的探究，向更高层次更高艺术教化水平的方向迈进，为实现苏南名校的目标而努力拼搏。