2023年学校学习雷锋活动总结3篇.docx

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1、2023年学校学习雷锋活动总结3篇为学校举办的学习雷锋活动作总结。本文是第一范文网小编为大家整理的20xx年学校学习雷锋活动的总结，仅供参考。20xx年学校学习雷锋活动总结篇一：三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节，在月初，我们高年级组作了"学雷锋活动"总动员，全部的老师和学生主动响应，从身边的小事做起，从身边的人帮起，每个班级紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于

2、助人的种子。也取得了可喜的成效：一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神三月伊始，高年级组结合本组实际状况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过年级组动员会、出黑板报、实行班级活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，找寻雷锋的踪迹，体验雷锋的精神。二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在找寻雷锋的踪迹，了解雷锋的事迹的过程中，同学们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。年级组把3月5日至3月10日定为倡议宣扬周，3月11日至3月25日为行动周，3月26

3、日至3月31日为总结周。在这个月中，高年级组共有125人参与此次活动，其中四年级34人，五年级38人，六(1)班27人，六(2)班22人。累计做好事务数69件，其中四年级12件，五年级18件，六(1)班24件，六(2)班15件。同学们做好事主要集中在以下几个方面：开展"向雷锋同志学习"主题班会，各班出一期关于该主题的黑板报。组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助低年级搬水，各班组织各学雷锋小组清洁班级、包干区各个卫生死角。各班组织学习互助小组。 三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神雷锋活动月活动开展以来，各班级好人好事层出不穷，雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在

4、"学雷锋"活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种"雷锋精神"恒久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋珍贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光线，让校内到处盛放雷锋之花!20xx年学校学习雷锋活动总结篇二：三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。每年的三月，是我校的

5、学雷锋活动月。在月初，校团总支作了学雷锋活动总动员，全校的师生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，事不关己，高高挂起的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我校的同学们正在静静地发生着改变。全校的学生，紧紧围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和支配，结合本班的实际状况，以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。主动的开展各项有意义组织活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现详细总结我校团总支各项工作的开

6、展状况：一、指导思想和目标宗旨：为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们努力从学生的思想面貌抓起，不留于形式，把学雷锋活动和本学期的活动相结合，力求变更学生的精神面貌。使班风、班貌有所变更。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。二、详细工作：1.3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出捐出压岁钱，向同学送暖和的倡议,动员全校学生伸出你的救济之手来帮助我们身边须要帮助的学生,树立互帮互助的社会主义新风尚,使学生了解送人玫瑰，手有余香，爱人者，人亦爱之，滴水汇成大江，碎石堆成海岛的道理让同学们捧着一份爱心，加人到崇高的捐献活动中来，共享一片

7、蓝天。2.各班在班主任组织、发动下，召开了以学雷锋活动为主题的班会，组织学习和探讨了雷锋精神的实质。通过这次班会，同学们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，主要是学习雷锋的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得他(她)们仔细学习的。3.3月5日，利用国旗下讲话的时机，我作了以学习雷锋，从小事做起为主题的国旗下讲话，向全校学生宣扬了雷锋同志的优秀事迹，让学生了解学习雷锋，从我们身边的小事做起的实效性，使我们学生中形成互帮互助，乐于奉献，乐于助人的良好氛围。4、校团总支组织了捐出压

8、岁钱，向同学送暖和捐款活动，班主任宣扬、发动，全校学生主动参加到活动中来， 在此项活动中，全校学生捐款额高达伍仟多元，其中王鹤殉同学个人捐款就达叁佰元，学校于3月6日早晨做操时间，实行了捐出压岁钱，向同学送暖和捐款仪式，从中学生受到了教化。5.校团总支组织了部分初一年级团员、班干部于3月5日下午去汤山街道麒麟敬老院开展学雷锋活动，同学们到敬老院主动、仔细的老人们打扫地面，擦窗户，表演精彩的文艺节目等活动，老人们乐开了怀。同学们给老人带去的不仅仅是物质上的慰问，更多的是精神上的劝慰，学生从中也受到了很好的教化。使同学们真正的得到了熬炼，在实际中体会、明白雷锋精神。三月，学雷锋月，同学们参与学习雷

9、锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神在我校的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。3月即使会过去，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，将等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上持续。雷锋虽然已经逝世，但是他的精神将长存于我们的心

10、中，在这个春天我们更加明白了学习雷锋精神是没有时间期限的，我们将无时无刻地学习雷锋的精神。20xx年学校学习雷锋活动总结篇三：雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。依据镇教委的支配，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生我与学校共荣辱的责任

11、感。开展爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级的四爱教化，增加主子翁意识，学会敬重他人、爱护环境、敬重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。二、详细要求：活动月的口号是雷锋就是你我他。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以五要、五不要为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴实作风和助人为乐传统。1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要善小为之，不要小善不为。2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要严以律己，不要自由散漫。3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰要善待他人，

12、不要作践自己。4、勤奋学习善思索，消极懈怠是徒劳要学而善思，不要思而不学。5、环境优雅育英才，老师教育要记牢要善待环境，不要轻狂喧哗。三、学雷锋活动月详细支配：1、3月2日，利用国旗下讲话，做好学雷锋活动月的宣扬启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事为主题的班会，做好记录。2、开展了一次学雷锋征文竞赛，要求：以我以雷锋为榜样为主题，题目自拟，文体不限。三五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。依据上交的优秀习作，少先队进行评比，在少队活动时间，请作者带领全体少先队员学习，并评出优秀作品，将成果纳入评比优胜班级。

13、3、学雷锋校内实践活动结合(1)、结合3.8国际妇女节，学校组织了开展感恩母亲活动(为妈妈制作一张心愿卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。(2)、立足校内做好事，净化、美化校内。做到杂物三不扔(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，两见两主动(见到地上有杂物主动捡起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。(3)、结合植树节，主动组织学习参与美化校内的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广阔学生主动投身养绿、护绿活动，不断增加绿化意识、环保意识和家园意识，争做爱绿护绿的小卫士。(4)、遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面绽开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私的好学生。4、以学雷锋为主题的黑板报竞赛。学校要求3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后，我们聘请学校领导，对本次活动结果进行评比，评出优秀板报班级。将成果纳入优胜班级的评比。5、三月底，学校组织开展了学雷锋活动状况评比、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展，增加了班集体的凝合力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。