读书月活动总结汇报.docx
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1、读书月活动总结汇报 读书月活动总结汇报 篇1 为弘扬祖国优秀文化,进一步提高广阔师生的文化道德素养,主动开展校内文化建设,加强与读者之间的互动,引导师生博览群书,培育“多读书、读好书”的良好习惯,让广阔师生在阅读中放飞志向、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、向往将来,图书馆、学工部、院团委共同举办主题为“阅读成为习惯,学问升华人生”的湖南理工职业技术学院第_届读书月系列活动。现将活动开展状况总结如下:(一)活动的前期宣扬与启动仪式活动正式启动前,通过校内电子显示屏、校内网、宣扬展板、海报、QQ群信息推送、校内广播等方式,对本届“读书月”系列活动及其方案进行了广泛的宣扬。(二)世界读书日宣
2、扬1.世界读书日当天,为有效进行读书日宣扬,图管会开展了“世界读书日”学问海报展,在全院读者中宣扬读书精神与读书意义,了解世界读书日的到来。2.世界读书日当天,图书馆读者管理委员会在学院食堂前坪组织了“酷爱书籍享受阅读品尝人生”的读书签名活动,活动共收集读者的签共计368个,相比去年153个签名,增长了140%。同时,图管会成员利用签名的机会,主动向广阔学生宣扬图书馆资源,指导同学们注册运用移动图书馆。(三)好书荐读荐购活动为了实现“藏您所愿,急您所需”,也为更进一步了解读者的需求和阅读倾向,图书馆在读书月期间广泛征集读者的购书意向,将征购意向表发放至各个系部、班级及图书馆各库室,广泛征集全院
3、读者购书意向,共征集读者荐购图书300种,图书馆对读者荐购的图书依据实际馆藏状况对其中171册进行选购,满意了读者的需求,对馆藏有的图书,图书馆刚好通知到读者到图书馆干脆借阅。读书月期间,图书馆制作了100本好书荐读的展架,向学生们开展读书月期间的导读服务。(四)“书库寻宝”活动依据活动总体部署,本次活动以班级为单位参赛,来自各系部的20个班级共计60名同学参与了寻宝竞赛,活动现场氛围热情。通过活动的开展,丰富同学们的校内文化生活,促进同学们娴熟驾驭查找图书的方法和技巧,熟识馆藏布局,在书库中寻宝,与书结良缘,激发学生们的读书热忱。最终,光热1131班、光电1142班,造价1146班,光建11
4、41班,光电1141班,计财1144,机电1142班分别荣获本次竞赛前三名。 读书月活动总结汇报 篇2 为进一步落实太仓市教培研中心关于我市老师读书活动与优秀组织单位评比的通知的精神,为提高我校广阔老师的整体素养,加强老师队伍建设,更好地适应新课程改革,有效地完成老师阅读书目,我校专心开展读书活动。以下是对我校读书活动开展状况的总结:一、领导重视,领先垂范首先建立老师读书活动领导小组,由陆振东校长任组长,各相关科室负责人及教研组组长任成员。确定详细负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组,每小组在组长的带领下,仔细学习、探讨、沟通,并刚好足量写出读书笔记。二、建立健全制度,措施到位学校读书
5、活动,建立了老师读书活动学习制度,提出了读书宣扬口号,实行切实可行的措施。在读书活动中,把表现突出的老师进行嘉奖,号召大家向他们学习,为了更好的督促老师完成读书任务。领导小组负责人定期检查老师的自学笔记,对老师自学状况作以评定,并且作为常规检查的重要资料。三、深化宣扬,营造读书学习的良好氛围依据太仓市教培研中心的工作支配,我校制定了详实可行的读书活动方案,根据活动方案,我校快速地开展了读书活动的动员工作。多渠道、深层次在全体老师中宣扬读书、学习的重要好处,透过强势宣扬营造文化氛围,提高老师的思想相识,为深化落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。四、实现读书活动与校本培训的有机结合读书活动是校
6、本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机,将读书活动与校本培训有机结合起来,实现读书与培训的双赢效应。主管校本培训的领导定期与不定期抽查老师的读书笔记、检查结果与集中学习记录填入校本培训记录中,实现集中学习及学习沟通活动与校本培训时间科学统一。总之,透过本阶段的读书活动,我校每位老师都能按安排进行读书,写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。老师透过学习,无论是在理论上还是在实践中都受益非浅。广阔老师把学到的新理念运用到教学实践中,使我校的教化教学质量得到提高,老师的自身素养正不断的提升。为使我校的教化教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础! 读书月活动总结汇报 篇3 为了深化开展“
7、全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热忱,引导学生育德励志、启智明史、提高素养,培育学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增加校内文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素养,主动打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校内,根据沈北新区教化局的有关要求,我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现总结如下。我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校内为重点,组织广阔师生仔细开展读书活动,主动参加各项活动,在校内内外营造了读书尚学的文化氛围。一、开展了“六个一”活动活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一
8、篇读书心得,收看一次读书节目,参加一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣扬。同时,组织师生参加了图书捐赠活动,共捐书130本。二、举办了“知沈北、爱家乡”学问竞赛结合本次“全民读书月”活动,我校于20xx年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”学问竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就绽开。全乡6所学校的18名选手参与了竞赛。同学们在竞赛中增长了学问、了解了新区、熟识了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热忱。三、举办学生作文大赛20xx年5月8日,全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参与了读书作文竞赛。根据读书作文的特点,中心小学德
9、育处给出的作文题目为读书真好和我的读书故事。最终选拔出中心小学的杨雨欣同学参与沈北新区中小学生作文大赛。四、重点举荐书目弟子规在读书月活动中,我校重点举荐学生诵读国学经典弟子规,体会其中隐藏的才智精髓。利用好弟子规校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授弟子规为平台,从习惯抓起,促进学生养成教化的进一步升华。引导学生感受五千年文明才智的熏陶。五、青年老师读书征文大赛我校团委组织青年老师参与了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。 读书月活动总结汇报 篇4 为了提升我支部党员的素养,创立良好的支部读书文明,营造浓烈的读书气氛,我支部在XX
10、学年第一学期开展了读书月活动,旨在激发学生党员加强提升思想的意识,造就读书的兴致与热忱,学会读书。现总结如下:一、深化宣扬,营造良好氛围依据文学院党支部的相干恳求,我支部制订了读书月的具体方案。依照活动方案,我们灵敏在支部开展了读书月活动的告知工作。深档次宣扬读书、学习的主要意义,提高宽大党员的思想意识,为深化落实读书月活动安排奠定了坚实的基本。二、此次运动涉范畴普遍从活动对象上看,第五支部的全部党员都加入了本次活动,并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精髓,每个人仔细读书,把自己的办法、领悟写进文章,使个人思想得到深化,素养得到提高。从本次读书的规模看,借阅书籍不仅限于党的理论常识,也波及
11、思想素养类、文学类,以及与专业有关的各种书籍。读思惟素养类可以进步党员的理论学问水平;读专业类书籍,可以提高自己的专业学问程度,增加本人的专业才能,这对今后的学习和生涯大有裨益;读文学书籍,能够提高思想素养;读专业书籍,修炼自己的内功。三、活动后果幻想通过读书活动,我们用迷信的实践武装脑筋,加强了信念,培育了学生党员良好的读书阅读习惯,从书本中联合本身实际,当真查找剖析问题跟不足,从而晋升自我思维素养。今后,咱们会在支部进一步深刻发展读书学习活动,提倡读书明理、读书求知、读书成才的新风气。从总体上来说,此次活动第五支部的全部党员独特参与,活动目标、主旨明白,效果良好,是一次成功的活动。另外,此
12、次活动也对我支部当前其余活动的开展有必定的鉴戒作用和领导意思。 读书月活动总结汇报 篇5 “悦读畅享共同成长”20_年_中学校内读书节各项活动已于上周告一段落。本次读书节是校内青春红五月的主题活动,在学校领导的高度重视下,在德育处、团委、年级组的细心组织下,在全体老师的大力支持下,各班同学的主动参加下,取得了圆满的胜利。通过参与本次读书节各项活动,同学们感受书籍的魅力、阅读的开心,既丰富了学问、陶冶了情操,又让班级的凝合力得以进一步增加,给大家留下了深刻的印象,表现为以下三个方面:一、活动丰富,参加面广。此次读书节,有精彩绝伦,引人入胜,人物形象丰满,特性显明,栩栩如生的高一年级读书演唱会;有
13、滔滔不绝,妙语连珠,滔滔不绝的中华读书故事演讲;有虽高标准、严要求,却涌现出许很多多文采斐然,百读不厌的篇目的征文大赛;还有在朝夕相伴的校内,用琳琅满目的旧物、不计其数的书籍雪中送炭的爱心义卖。各班学生会成员更是用汗水和才智为本次读书节活动拍摄视频和照片。开展活动时,他们奔跑在各个角落,活动结束时,他们又牺牲自己的时间来剪辑视频、选择图片,令人钦佩不已。这个五月,我们收获的不仅是学问,更是成长。二、书香四溢,畅读人生。我们能够看到“腹有诗书气自华”的书香少年们,能够听到同学们在阅读后激烈的探讨,更能感受到校内里浓浓的读书氛围。与此同时,主动参加的不仅是同学,更有诸位老师和家长。教室里,老师与同
14、学们共同布置图书角。晚饭后,爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读,亲切沟通;书,不仅是学问的源泉,更是拉近人与人之间情感的纽带。三、悦读畅享,共同成长。书香班级建设凝合了各班师生的聪慧才智;书香少年评比,展示了中华学子和家人的良好读书习惯;班级图书角建设,则进一步提高了同学们的读书热忱;征文竞赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则赐予了同学们沟通展示读书成果、呈现个人才艺的舞台。特殊值得一提的是,在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中华传统美德”系列教化活动中,我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖,俞樾、方玥同学分获中学组二等奖。“最是书香能致远”,儒雅人生,从阅读起先。整个五月,校内
15、里书香充满,同学们在读书中欢乐成长。校内读书节活动丰富了我们的精神文化生活,让阅读成为了校内一道漂亮的风景,让阅读为我们的成长打好了底色,激发了大家对读书的爱好和爱好。但读书节的时间是短暂的,不足以让你们充分沟通读书心得,呈现自我,读书节的各项活动组织上也还有一些不尽人意之处,或许会让你留下了一些缺憾,但是请大家信任,我们肯定会将这次的缺憾和不足作为下次我们更好办好读书节的理由,让我们共同期盼更加精彩的20_年校内读书节。校内读书活动总结报告为了提高学生语文素养,建设书香校内,引导学生多读书、读好书,营造深厚的读书氛围,不断增加学生的文化底蕴。让每一位老师、每一个孩子养成良好的阅读习惯,主动推
16、动校内文化建设,把素养教化工作真正落到实处。本年度在“书香校内”读书活动上我校做了如下工作:1.加强领导,营造氛围,切实落实读书安排。(1)学校成立读书活动领导小组,指导和协调学校读书安排的实施,加强对师生读书活动的指导,并将“阅读活动”纳入学校的课程安排,开设阅读课,使师生读书活动成为学校特色发展的基础工程。(2)在教学楼走廊的墙壁上张贴宣扬读书的标语。每个班级的黑板报宣扬读书的重要性,介绍读书的方法。各个班级开拓富有特色的读书心得沟通栏,学校宣扬栏也定期更换读书方法指导。(3)开学典礼上向全校师生发出读书的倡议,利用老师例会、国旗下讲话向全校师生宣讲读书的意义,并提出读书要求:第一、要多读
17、书,即博览群书,手不释卷;其次、要读好书,读名家名人,读名作名篇;第三、要善读书,读书要讲究方法,“不动笔墨不读书”。2.拓宽思路,广开渠道,让学生有书读。(1)加强“书香校内读书安排”的宣扬,让学校、家庭、社会明的确施读书安排的重要性,取得社会家长的关切、支持;(2)激励学生购买自己喜爱的书籍,自己阅读后与同学交换阅读,培育学生阅读习惯,构建学校读书氛围。建立班级图书角,引导学生将家中的优秀图书带到班级中,成立班级图书角,特地配备1名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作;(3)不断加强学校图书室建设,不断充溢学校图书室。图书管理人员主动做好每日的图书借阅工作,以确保读
18、书活动的正常开展。(4)利用学校广播站,搞好“好书我举荐”活动。3.保证时间,加强指导,确保学生读好书。(1)学校每天开设一节阅读课,午间休息时间为学生读书时间,老师要严格限制作业量,为学生创设一个宽松的阅读环境,以保证学生每天一小时的读书时间,轮到到阅览室阅览的班级,语文老师要到场指导。学校时常督查,作为对语文老师考核的一项依据。(2)老师要加强阅读指导,培育学生的阅读爱好和良好阅读习惯。养成做好读书笔记,写好读书心得的好习惯,不断增加阅读积淀。4.开展活动,督促带动,激励学生多读书。(1)举办读书博览会每天上午课前3分钟,向同学们介绍看过的新书、好书,沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级
19、中形成良好的读书氛围,让学生日积月累中在潜移默化中增加学问积累。(2)实行读书小报评比协作语文教学专题活动,学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期至少出一期读书手抄报。在各班推选出的基础上进行了学校评比,有效增进了学生们读书爱好,提高了语文实力。(3)响应号召,举办了读书节,把6月份定为“读书月”,围绕读书举办了一个个主题活动。全校宣扬:向全校发出读书节活动倡议书,在校内悬挂读书节标语,出主题宣扬栏。读书活动让学生们关注社会、融入社会,下一步将接着引领和推动我校读书活动的深化开展,强化读书氛围,营造书香班级、书香校内。 读书月活动总结汇报 篇6 南京邮电高校图书馆进入了“一馆两
20、舍”的运行模式,图书馆的阅读空间、服务设施等实现了质的飞跃。在第_个“世界读书日”到来之际,为提升服务质量、深厚校内阅读氛围、打造校内文化建设品牌,我馆举办了南京邮电高校读书月活动。我们希望通过此次活动推介图书馆优质资源与服务,带动莘莘学子多读书、读好书、文明利用图书馆、共建和谐文明的学问殿堂。1、细心谋划、同心同德科学的方案是一个活动顺当实施的必要前提。为了保证第一届读书月活动顺当开展并取得圆满胜利,图书馆实行了多次研讨会,成立了读书月筹备小组,各部门亲密协作、同心同德,制定了以“十二五”开局、建党90周年为契机,以“阅读传承创新”为主题,以学校满足、读者满足为追求,以提升服务质量、创新服务
21、模式为目标的活动方案,并按此方案,抽调人员,分解任务,责任到人。2、广泛宣扬、主动推介氛围的营造是一个活动得以顺当进行的重要保证。我们实行多种方式、广泛宣扬。除了常规的海报、图书馆主页的通知通告等宣扬方式外,我们在图书馆主页还开拓了“读书月”活动专栏、在图书馆西门、南门、老馆正门和主干道两侧悬挂宣扬条幅,制作了系列展板,尤为值得一提的是,我们还和院系、学生社团合作组织了系列推介讲座、利用图书馆大厅的LED播放细心制作的专题宣扬片,通过多种形式的宣扬推介,激发了广阔读者的读书、求知热忱,加深了广阔读者对图书馆资源与服务内容的了解。3、开门办馆、师生共建开门办馆是南京邮电高校图书馆长期以来始终秉承
22、的办馆理念。这次读书月活动期间,我们科学设计问卷、广泛开展读者问卷调查;组织了“读书之星”评比;举办了“我和书的故事”征文大赛、电影原声仿照大赛等活动;细心选择具有代表性、影响力大的爱国电影进行巡展。此外,阅览部与听风文学社一起在图书馆各阅览室开拓特地园地开展图书漂流活动、在三楼自然科学阅览室设置“写吧”,让读者写下个人阅读感悟的瞬间,留下丰富多彩的阅读感言;图书馆还将教学参考书阅览室交由学生进行自主管理,培育学生的自主管理意识,促使学生全面和可持续发展。 读书月活动总结汇报 篇7 为了纪念抗日斗争成功65周年,让抗日精神在每个学生的心中传递,尤其是在当(代小学生中扎根,发芽,依据上级部门的要
23、求,我校开展了“中华魂”读书活动,在学生当中掀起了“怀念历史,行系将来”的读书高潮,现在予以总结。一、领导重视,组织保障学校领导特别重视本次活动,要求依据上级部门的指示,扎扎实实地开展好这项活动,确保活动的成效。为了给学生创建良好的读书环境,我校确定了以校内文化建设为突破口,融读书活动、养成教化和校内文化建设于一体的工作目标。在学习活动中提倡“阅读文化,建设书香校内”的理念,并建立了读书、考核、嘉奖等三项制度。学校利用早读时间,课余时间让学生阅读中华魂一书,让学生了解更多的历史学问,班主任老师作好读书活动的指导,写好读后感,并主动开展评比读书笔记、主题演讲竞赛等活动。二、围绕抗日主题开展各种丰
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