2023年高一下学期班主任工作计划.docx

《2023年高一下学期班主任工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年高一下学期班主任工作计划.docx（76页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年高一下学期班主任工作计划2023年高一下学期班主任工作安排（通用15篇） 2023年高一下学期班主任工作安排 篇1 伴着收获的喜悦，我即将起先我实习工作，同时也将起先班主任工作，我面对的是一批面容稚嫩的孩子，我清晰地知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清晰自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这终归是一段新地起先，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们志向的境界。我们作为他们初入中学的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰难!思索良久，依据高一学生的实际特点和我们学校的实际状况以及自身的条件，我初步制定出高一

2、(11)班的学期工作安排：一.指导思想：对于高一(11)班的学生，我打算本着以下四个原则来执行我的一切安排和任务：敬重;信任;共情;关注;记得苏联的闻名的教化家马卡连柯的教化原则的第一条就是敬重和信任。他认为尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的敬重每一个人。在德育工作中要敬重儿童的人格，信任他们的力气，擅长发挥他们的优点和特长，并以深厚的感情来对待和教化他们，要信任学生都有主动的一面。我们也明白，你假如不负责任的去埋怨或者是指责或者是惩处一个学生，就是对他人格的极度不敬重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不敬重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道己所不欲，勿施与人，用人不疑问，疑

3、人不用。只有在了解的基础上充分的敬重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓共情是指要和学生的感觉保持相通，即样常常换位思索，闻名的教化家朱永新就讲过教化要胜利重要的有两条：一敬重二换位。只有我们常常的换位思索，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们许多老师总是喜爱用自己的眼光去看待学生的行为，来推断是对还是错，其实这样的动身点一起先就是不公允的。对孩子不公允，对老师也不公允：这样违反了人类发展的正常依次。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇，就问他妈妈这个孩子多大了，结果得知他已经8岁了!我很惊异，自己记得自己8岁的时候已经上幼儿

4、园了，而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个大人了!但是现在再看小孩子，他说自己已经8岁了，在我的眼里还是那么的小，那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的自我意识了!所以我们班主任用情要深，还要准!所谓关注，就是关注学生的成长的每一个细微环节，我们都知道细微环节确定胜利，同时一个好的班级或一个好的班主任肯定要对学生的成长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次激烈和胜利的喜悦!和孩子一起共享!二.奋斗目标：对于高一(11)班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就是要达到一个标准的中学生的形象，须要做到八有：有人格，有胸怀，有教养，有

5、实力;有安排，有规律，有效率，有成果。前面的四有是教化学生怎样做人，后面的四有是教给他们如何学习。1、有人格是做人的最至少的标准;2、有胸怀会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家;3、有教养，留意，教养并不是一个特殊贬义的词，我们常常看到有人在红灯的时候照样横穿公路，假如你问他为什么?他会回答：因为没有警察!似乎他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，常常看到学生在检查中写到：我对不起老师的教化之情，对不起家长的抚育之恩-似乎他们成天的学习是在为老师学，为家长学，惋惜的是我们有很多老师看到学生以上的检查，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有教养的范围!

6、4、那么什么是有实力呢?有的学生每次考试分数很高，但是到宿舍里面衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默这样的学生我觉得就是没有实力，无怪乎许多高考的高分者到高校里是那么的失落，因为他们的高分低能被暴露的一览无余;5、有安排：许多学生是得过且过型，他们成天忙劳碌碌，或者无所事事，这些都是没有安排的表现，可能有的学生会不服气，说我有安排，比如明年我要考上高校，但那不是安排，是志向、愿望，或者是你的安排太空洞，可操作性不强。所以在以后的学习生活中我规定，每月的1号是全班同学制定安排日，每个人都要制定出操作可行的安排，班长和学习委员以及班主任

7、检查。另外，每周甚至每天都要制定一个安排;一旦有了安排，那么渐渐的就会有规律起来。6、有规律：生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成果的稳步提高，决不能三天打鱼两天晾网，有那么多的学生不是不聪慧，是由于做事没有规律而奢侈了太多的时间，从而学习成果总也上不去;7、有效率：常常看到有的学生成天劳碌，埋头苦读，就是不出成果，缘由就在于没有提高效率。三.详细措施：(一)思想行为教化方面：1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的学生有事可做(而且可能还要让其担当管纪律之类职务)，也可以分散他们

8、的一些其他方面的留意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主子。可谓一箭三雕。2、实施班级常规：为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我将制定具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。3、发挥黑板报的作用：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教化!4、发挥主题班会的作用：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的

9、精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我将仔细地搞好每一次主题班会，内容将是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。5、多开展一些竞赛活动：其目的一是为了熬炼学生的实力，另一方面也增加了学生的集体主义感。增加学生间的凝合力。6、确定每周的主题，提高实力：如高效学习周，治病救人周，开拓胸怀周等等，借以来增加学生各方面的实力。(二)学习方面：在学习方面，我同样也制定出了四有班训：有安排，有规律，有效率，有成果!详细做法如：1、每月每周每天都要制定出自己学习的安排。2、每天早晨根据班级规定读书。3、每天抽出5分钟时间练字。4、常常开展一些竞赛如高效学习竞赛，环保学问竞赛，法制学问竞赛，

10、借以来提高学生的学习效率。5、其他的很多方法见班级常规。(三)分组协作制：纪律小组4人，负责班级的纪律;卫生小组4人，男女生宿舍各一人，教室和保管区也各一人;班级活动小组4人，负责班级各项集体活动，每周一次，活动的形式不限，只要是班级的集体活动以及主动健康向上即可，包括过生日;主题班会小组4人，负责每要实行的主题班会，要精彩，包括体育委员，文娱委员;学习小组4人，负责随时调整大家的学习状态;宣扬小组4人，负责每月一期的黑板报的安排制定以及执行;团委1人，团委书记;班委2人，2个班长;(四)每天自省：班委建立值日制度，每天记录值日记录，每个学生每天写自省。我信任，只要专心，一切皆有可能! 202

11、3年高一下学期班主任工作安排 篇2 一、指导思想接着从学校工作和学生思想实际动身，加强班主任队伍的思想政治教化和业务素养培训，抓好班级管理工作，提高学生道德素养，努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。二、班级状况高一（1）班是我校的特色班艺术特长班。对于有艺术特长学生而言，入学录用分有肯定下降，使得该班入学总分较其他平行班而言，有了60分的差距。又因为是招收艺术生为主，该班级总人数为36人，男生仅6人。学艺术的女生往往具有活跃、乐观外向、爱好广泛等特性，但学起文化课简单不够用心，偏偏又心高气傲，眼高手低的很。三、工作思路1、以人为本，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。2、营造一个温

12、馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱，能拥有作为一个正直、英勇的人应具有的基本品质。4、利用各种班会与团支部活动增加班级的凝合力，让每一个学生都以班级为荣，努力为班级增光。5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，能刚好关注学生的心情波动，为学生排忧解难，树立信念。6、引导班级学生上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动向上，永争第一！四、工作要点（一）加强班风建设1、 营造向上氛围依据本班学生的年龄特点、艺术优势与心理特质，努力营造同等、团结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班

13、级百分制、自律宣言、值日生职责，创立班训，设计班旗，创作班歌等。（2）布置教室环境。利用班级学生的艺术特长，在墙上张贴书法作品、素描作品，设立“小鱼之家”、“绿色森林”、“学问园地”、等文化背景，另设计一本影集收集大家的学习与课余身影。（3）刻意的让学生主动参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。2、学生自我设计主题班会主题班会活动之前要求策划负责人制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题班会的最大效应。班主任协助学生

14、一起确定好本学期各项活动的主题，如老师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律动员、团支部活动、校外社会实践活动等。3、创建优秀的班委队伍在期中前，由老师与学生自荐组成班委成员，班委成员自我书写工作职责，后在班委会议上探讨确定各班委成员工作职责，而后实施。期间，班主任要帮助班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作则，在学习和纪律上，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；并着意培育班委成员团结协作的精神，要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 期中后，由班级同学海选推选新

15、一任班委成员名单。（二）班级行规管理以班级百分制规则为依托，要求学习委员与纪律委员决不徇私而舞弊，大胆干练、以身作则的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。班主任针对个别学生绽开典型与特殊谈话，有必要的话电告家长与通知到校。（三）针对特别学生，开展特别教化1、自控力差生与不自觉学生：除学校的德育导师进行教化之外，班主任在前期应进行亲密的家校联系，有老师与家长共同对其的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行严格与强化教化和训练，使其顺当平稳的适应中学强幅度的学习生活与良好行规的养成。2、没有艺术特长的学生：通过视察、与学生谈心、听取家长看法，正确引导其个人在班级的

16、不适应性，努力融入班集体。确立首要目标是学好文化课，再在艺术课中了解自己的艺术天分状况，确定自己今后的人生走向。 2023年高一下学期班主任工作安排 篇3 为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作支配如下：一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习实力、自我限制实力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习看法上，须要长时间的引导，努力提高他们的自学实力，自信实力，让他们保持主动的、昂扬向上的学习看法，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度

17、对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。二、接着做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成果、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成果;对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的改变，找寻思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，激励他们赶上去;特殊是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前短暂的困难压倒。三、接着树立和培育学生的集体主义观念和主子翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工

18、作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，主动协作学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公允合理，使我班保持健康向上的发展势头。五、留意调动各个方面的教化因素班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和沟通，刚好把握这些学生的思想动向;留意和各科任教老师沟通和协调，听取他们的看法和建议，精确把握班级的动向。六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习仔细总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的阅历，组织学生沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次考试结束以后，刚好组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。由于本班是

19、零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信念不足的心理，因此，在本学期最初阶段肯定要先稳住学生对美术特长学习的自信念，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到惊慌有序的专业课学习之中去。我信任，只要努力，加上全班同学的默契协作，我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。 2023年高一下学期班主任工作安排 篇4 一、指导思想在校领导的正确领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的励志教化、赏识教化和感恩教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的鄂高新

20、人。二、班级奋斗目标接手这个文科重点班以来，深感自己的责任重大。虽然班级工作开展不久，但我始终在尝试营造一种和谐发展，欢乐学习，良性竞争的班级氛围。我们的目标就是要成为年级的优秀班级，能在学习、纪律、卫生等方面做得精彩。三、班级基本状况分析本班目前女生比例大于男生，而去年教的班级男生占大多数。如何管理好女生及与女生处理好关系，调动女生的主动性是我面对的一大难题，终归女生的性格与男生还是有较大区分的。在这方面还须要进行艺术性的管理。不少学生的学生习惯不大好，纪律观念不强，数学或外语偏科比较严峻等等，因此作为班主任的我要在班上做大量的思想教化工作。工作基本思路是：接着培育学生的自信念，增加学生对集

21、体的荣誉感、向心力和凝合力，形成良好班风、学风。三、主要工作及要求(一)思想行为教化方面：1、加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，自己定一部分班干，过一个月后进行民主选举，选出新一届班委，确立以班长为核心的班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作实力培训。为了让更多的同学得到锤炼，设想实行值日班干部负责制，处于酝酿之中。2、实施班级常规：制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制。为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，制定了特别具体的班级一日、一周及一月常规，使事情详细化、具体化，操作起来更加简单，班干

22、部简单管理，学生的状况简单量化，为今后的工作开展打下基础。3、办好黑板报：黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的武器!所以我准备每隔一两周就出一期黑板报，内容亲密联系班级现状以及学校的支配，让学生无时无刻不在思想上，视觉上受到冲击，受到教化!4、细心打算每周主题班会：除了黑板报之外，主题班会更始一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我准备每周细心组织打算主题班会，内容也是亲密联系本班实际状况以及学校的动态。5、加强学生心理教化，促进健康成长对心理严峻的学生，赐予更多的关切和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理的健康发

23、展(二)学习方面 ：坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的理念指导班级教学管理工作，集中主要力气抓好学生的学习成果。详细做法如：1 、坚持做好“谈心”工作，刚好激励表扬学生。2 、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。3 、定期做好学习阶段性效果分析。4、成果好的同学跟成果差的同学结成互帮互助小组，成果好的同学在帮助中进一步提炼自己的学习心得，帮助别人的同时提升自己，并且使同学关系更加融洽和谐。(三)卫生方面：一个好的环境是保证学生学习生活的基础.干净整齐的环境必定让老师和学生心旷神怡。但是，平常学生很难保持干净的环境。新学期起先，我依据学校支配给我班的劳动任务，在班级卫生管理上实行了以下几点措施

24、：1. 明确卫生任务分工把全部的劳动任务划分成小的区域，打算每一个区域都由学生专人负责，明确值日要求。2. 健全卫生管理制度一项工作要做好，还要有一套健全的制度。我班在现有学校管理规定的基础上，依据班级实际状况，由学生和班主任共同探讨制定出班级卫生管理细则。同进班级寝室也应用相应的管理和值日制度。3. 刚好调整，合理支配。任何工作都不是一成不变的，班级卫生的管理也如此。在本学期的工作中，我就不断的针对年级、班级的改变做出相应的调整。只有刚好调整，合理支配，才能利于学生操作，有效的开展工作。(四)、班主任自我要求:1、爱每个学生，同等对待每个学生。2、仔细备好每一节课，仔细上好每一节课，努力提高

25、教学质量。3、做个细心人，常与学生沟通，了解他们各方面的须要，主动赐予帮助。4、多与各位任课老师沟通，全面了解学生，做好学生、家长、其他老师间的联络人。 2023年高一下学期班主任工作安排 篇5 为搞好新学期的班级管理工作，现将这学期的班主任工作大体工作支配如下：一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习实力、自我限制实力、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习看法上，须要长时间的引导，努力提高他们的自学实力，自信实力，让他们保持主动的、昂扬向上的学习看法，

26、建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。二、接着做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成果、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力提高他们的专业课成果;对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的改变，找寻思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，激励他们赶上去;特殊是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前短暂的困难压倒。三、接着树立和培育学生的集体主义观念和主子翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，四、建立新的班委会

27、并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，主动协作学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公允合理，使我班保持健康向上的发展势头。五、留意调动各个方面的教化因素班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和沟通，刚好把握这些学生的思想动向;留意和各科任教老师沟通和协调，听取他们的看法和建议，精确把握班级的动向。六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习仔细总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的阅历，组织学生沟通自己的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次考试结束以后，刚好组织学生自己进行

28、自我分析，让学生学会如何学习。由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信念不足的心理，因此，在本学期最初阶段肯定要先稳住学生对美术特长学习的自信念，并和专业老师通力合作共同做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到惊慌有序的专业课学习之中去。我信任，只要努力，加上全班同学的默契协作，我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。 2023年高一下学期班主任工作安排 篇6 一、从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。我班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。除位本校初中部录用学生以外，其余全部来自于全市各个学校。他们当中有些学生学习成果不够

29、志向，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。无规则不成方圆,班级管理肯定要有一套较为完整而简单操作的班规，对本班同学实习量化管理。班规由班委会和全班同学共同制定出来。有了班规，就有了班集体全体同学共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。因为，同学们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违反了这些行为准则，那么谁就应当受到纪律指责，就要接受同学们和老师的帮助教化。本班班规的制定遵循以下原则：1、公允、公正、合理。2、详细细致，可操作性

30、强。3、不能与学校的校规相抵触，应以校规为准。4、调动学生主动性，让全体学生参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。二、加强班级教学管理，形成良好学习风气。虽然高xx班是年级公认比较好的班级之一，状况或许是这样。但接触高xx班只有两个星期，我还不能对这个班级下什么样的评论。究竟学生如何还须要进一步接触。我目前的印象是，学生还是属于比较听话仔细的一类，但也不乏须要帮助的学生。我的总体框架是以学风建设为中心，抓紧学科教化，提高学习成果为关键，提高学生素养为目标，争取做到全班同学共同进步。为了加强对本班的教学管理，尽快形成良好的

31、学风，特拟出以下提高教学质量的集体措施：1、把功夫下在课前。老师上一堂课并不难，上一堂有质量的课就不简单，常常上高质量的课就更不易，其功夫应当下在课前。老师要仔细钻研教材，细致探讨备课，写好批注与反思。力求在课堂上讲出适合于本班学生口味的课，具有实效性。2、把力气放在课内。老师每堂课尽可能做到优质高效，必需遵守几点原则：(1)必需明确本堂课教学目标;(2)必需让学生主动参加教学活动;运用多种教学形式，激发学生的学习爱好。3、把补困加在课后。在教学过程中，要求全体学生完全驾驭所学的学问是不现实的，总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。老师决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑

32、难问题，而且更要帮助学生解决思想问题。并利用课余时间对后进学生进行个别辅导;常常与后进学生谈心，激励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就赐予确定和激励。4、精选课堂教学习题、作业题。作业的形式要多样;作业的内容要精选;作业的规格要统一;批改作业要刚好、仔细、细致、不漏批错批;重视作业的讲评，同时督促学生订正错误，对无力订正的学生应进行面批。5、家校合作。调动家长的主动性，耐性做孩子思想工作，提高孩子学习成果。不仅如此，老师还要引导学生学会生活，学会做人，培育学生主动乐观的人生看法和剧烈的社会责任。三、付出爱心，用爱去做教化的后盾，全面关切学生的身心健康。世间上，有许多种爱，其中有母爱、父爱、

33、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼，使人的心灵受到熏陶，使人的灵魂得到升华。老师的爱应当表现在对学生的学习、思想和身体的关切上，帮助学生克服困难，做他们的贴心人;在人格上要与学生同等相待，以诚相见;老师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱，作为班主任更要用发展的眼光去看待每一个学生;对于双困生，班主任更要爱惜他们的自尊心，擅长发觉他们的优点，刚好激励，使他们在老师的关怀中成长。四、创建机会，培育学生的集体主义精神。一个真正的班集体，应当有明确的奋斗目标，健全的组织系统，严格的规章制度与纪律，强有力的领导核心，正确的舆

34、论和优良的作风与传统。团结就是力气,作为一个班主任必需深刻地相识到培育学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教化的对象，而且是教化的巨大力气。班集体也是促进学生特性发展的一个重要因素。班集体还能培育学生的自我教化实力。那么如何培育他们的集体主义精神?1、了解和探讨学生。2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培育班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标：搞好班级纪律，搞好卫生;中期目标，成为优秀班集体;远期目标，每个学生都成为全面发展的好学生，得到更多的发展机会。3、有安排的开展集体活动。班级集体活动对学生身心健康发展、班级建设都起到主动的作用。在活动中，学生们通过各种感官去感

35、受事物，也可接触各种人与事，并从中获得学问，开阔视野，增加思索实力。还可以通过集体活动增加集体凝合力，调动每个集体成员主动性，形成着健康主动的集体舆论和良好风气。因此，本学期安排每周开展以下活动：开学前一周：抓好军训，相识每个学生;让学生初步相识中学的教学。第1周：建立班团干部班子，逐步培育班干部的独立管理实力。第2周：主题班会文明礼仪，伴我起航由班长负责;黑板报，由宣扬委员负责。第3周：主题班会学会学习邀请上届学习成果优异的毕业生介绍他们的学习阅历。第4周：纪律是事业胜利的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。第5周：校运动会，国庆放假;黑板报，由体育委员负责。第6周：主题班

36、会一个优秀的集体应当是怎样，由班长负责和主持，班主任帮助。第7周：英语演讲，由班主任负责，英语课代表主持。第8周：如何看待学习压力(你问我答)，由学习委员负责和主持第9周：打算期中考试。第10周：期中考试和半学期学习小结。第11周：自信教化，由班主任、宣扬委员负责。第12周：学会感恩，由班主任负责。第13周：主题班会资源共享学习阅历沟通会，由学习委员负责和主持。第14周：主题班会学会和别人的优点相处，由班主任主持。第15周：学习之乐，由学习委员负责和主持进行第16周：读书与做人，由班主任发言，学生探讨。第17周：艺术节的动员。第18周：备战期末。主题班会考场上的心理素养由班主任主持。第19周：

37、主题班会自省：我为高xx班做了什么?由班长主持。第20周：期末小结。好的开端是胜利的一半。高一是中学阶段的花样年华.假如不能抓住最初的绝好时机进行引导、教化和整合，不能在短时间内树立起班级正气，提高班级凝合力和向心力，那么会给班级后继工作的开展带来许多麻烦和困难。因此，作为班级灵魂人物的班主任就须要多动脑，勤思索，依据班级的实际状况，刚好调整工作思路、方法，和工作重心。唯有如此，才能保证班级处于不断的进步之中! 2023年高一下学期班主任工作安排 篇7 本学期按学校对班级工作的要求特制定下面安排。一. 抓好学习风气建设这个中心。 学习风气建设是一个班级面对的最重要的问题，我们必需醒悟的相识到这

38、一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。针对以上问题，提出下面安排(一)稳定家长，团结同学，统一思想。利用电话，网络，刚好与家长沟通，充分满意家长的知情权，避开彼此的误会，让家长发表自己的看法，有怨气要疏导，有想法要沟通，有问题要理解。不然问题越积累越多，越积累越大，家长不稳定，班级就不会稳定。将自我约束实力差的学生支配在第一排和讲台两侧，便于老师的监督和管理，不放弃任何一个学生，只要有1%的可能，就要付出100%的努力，对于那些的听课过程或学习过程不快乐的学生，要留意视察，刚好用小纸条来进行沟通，找到不快乐的缘由。把学生团结在一起，让大家真正赞同和拥护老师的想法。统一思想，让大家充分相识到，学习

39、是每个人的事情，不是某个人事情，进而相识到班级不是某个人的事情，也是每个人的事情，班兴我荣，没有学习成果来说话，一切都是水中月，避开胡思乱想。为了保证好的学习环境，必需让学生相识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做，凡是有害于自习纪律的事情一律不做，重塑班规，提出本班级的十大好习惯，树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。(二)沟通科任，建立互信，团队协作。刚好与科任沟通，主动了解学生状况，充分体谅科任的难处，在力所能及的条件下，帮助科任解决各种问题，让他们快乐的工作，喜爱到班级来，爱上十六班的学生，为了做到这一点，首先培训好课代表，让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁，让课代表没事就往科任那里去

40、，多请示，多汇报。班主任要留意树立科任的威信，利用各种机会表扬科任，有难同当。只有相互信任，相互补台，才能把班级抓好，在班会和团会的集体活动时间，多请科任参与，利用活动建立互信，培育感情。协调作业量，不能偏科，强调合作，加大对作业的督导力度，定期向课代表和科任了解作业状况，必要的时候，要亲自督促和检查。(三)抓好课堂主阵地，不漏一科，抓好自习纪律，不落一人。对于课堂，首先要有好的课堂纪律，保持宁静，保证无人睡觉，溜号，在这个基础上优化学习环境，按部就班，激励学生独立思索，而且让他们尽可能多的收获胜利，让胜利成为胜利之母，要保证全部的学科，包括体育和政治，不能让学生找到突破口。对于自习，应肯定宁

41、静，然后培育学生学习的效率，利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法，尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习，(所以要重点抓好体优和借读生的学习)营造学习氛围。二.搞好常规工作这些工作的主要包括：1. 出勤 迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的状况老师要进行统计，刚好公布。2. 课间操集合要快，站队要静，跑步整齐，口号洪亮，队列中没有说话现象。3. 班会结合学校布置，针对班级实际状况，确立主题，多让学生主持和支配，实行小组轮番制，尽可能多的让学生得到熬炼，避开老师的一言堂，形式力求多样，必要时可请家长参与。三.抓好学生心理现在的学生心理问题较多，要刚好视察学生思想动态，总的看来学生心理激荡

42、的缘由无非是以下问题1. 情感问题 2. 学习问题3. 成长问题 4. 人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在，老师应刚好分析，归纳人群，刚好沟通和沟通。在这个学期，我们安排利用班会，进行沟通沟通，让他们微笑走进教室，心情开心的回到家里，建立和谐的生生关系，师生关系，让学生在高二的时间里留下珍贵的回忆，让班级成为大家心理归宿的心灵家园。 2023年高一下学期班主任工作安排 篇8 新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育奋勉向上的班风，现制定本学期工作安排如下：一、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总体还是

43、不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成果特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，教化个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。二、本学期目标：1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝合、挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、做好学生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型师生关系。三

44、，详细措施(一)接着抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。(5)尽量转变差生的学习看法，努力提高他们的学习成果。(二)常规工作：(1)主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做阳光学生。(2)适当调整班干部组织，定期实行班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动，并创建性得处理班内事务，培育工作实力。(3)加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。(4)激励学生主动参与志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增加他们的社会责任心和为人民服务意识。(三)学风建设：1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。(四)活动支配：2月：利用班会时间，把寒假生活转换到课堂上