九年级下学期班主任工作计划2023.docx
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1、九年级下学期班主任工作计划2023九年级下学期班主任工作安排2023(精选18篇) 九年级下学期班主任工作安排2023 篇1 初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,耕作三年,现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议,让每个初三老师心里都是沉甸甸的。然而我们信任开班之初我们初中部的八字方针,那就是不遗余力,无怨无悔!我们初三的全体科任老师将同心同德,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教化教学环节,力争中考取得好的成果。一、教学工作:1.加强课堂教学,提高课堂效益,主动探究新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。2.发扬团队协作精神,依据本届初三学生实际状况制定本
2、学科教学安排。把教学探讨工作落到实处。3.加强中考探讨,仔细探讨中考命题的特点和规律,针对不断改变的中考,加强考试的动态探讨,以此指导复习,抓好专题复习探讨4.加强教学常规管理,常抓不懈。5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析缘由,找寻对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。6.重视月考、期中、期末考试制度,刚好召开质量分析会,刚好诊断,刚好反思,刚好解决考试中出现的问题。7,仔细抓好体育训练,课间操时段变更熬炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成果达到最好水平。8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围
3、,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。9.做好中考各项报名工作,严格细致的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。10.做好学生的心理疏导工作,适当调整心情,以良好的心情投入学习中去。二、德育工作:1.依据学校要求,对初三学生开展志向、感恩教化和信念教化。激励学生,促使他们树立信念,鼓足志气,最终冲刺。2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以主动良好的心态对待中考前的每一次考试。3.加强家校合作,刚好向家长反馈学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现,与家
4、长共同探讨切合实际的教化方法,对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到肯定效果。定期召开家长会,刚好反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教化上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐性,擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视,从而有效地保证后进生提高。三、月工作支配:二月:我的新学期准备(学生研讨安排)三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的优势与劣势,提出远期与近期的目标。四月:第一轮复习起先,常考常总结。五月:进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式,比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。
5、六月:初三第三轮复习状况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调整,请班主任支配心理指导工作。 九年级下学期班主任工作安排2023 篇2 一、帮助学生树立远大的人生志向,变“要我学”为“我要学”帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信念1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦
6、终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。3、面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”三、培育学生正确的学习方法1、强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊
7、是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,2、强科学用脑的思想教化,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑科学3、造条件让差生情愿学习,让他们感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。4、织爱好小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自食其力的实力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的实力也上一个新台阶。5、调学习时间的投入,基础差要追逐上来只有刻苦,只有艰
8、苦的劳动才有巨大收获,6、强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教化学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。四、加强班级管理1、学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和老师教学方面存在的问题,这样可以刚好地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任老师指出部题以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,视察学生作习状况,向学生了解学生,总
9、之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2、心选择班干部,大胆激励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。3、格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐性细仔的指责教化,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同
10、他们沟通,赐予他们信任。总之,班主任工作要从志向思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪律管理为手段 九年级下学期班主任工作安排2023 篇3 春风送暖,万物复苏,一个新的学期起先了!面对新学期,新任务,和新挑战,在班级工作中我安排从以下几方面着手。一、 确立本学期工作目标班级管理目标:进一步强化管理,巩固班内团结、文明、诚信、超越的班风,和静、思、专、主的风。学生成果目标:在上学期末考试成果的基础上,预料本学期期中考试成果类名前十名中进入八名;前二十名进入十二名。学生成长目标:进一步增加学生的目标意识、时间观念及危机意识,引导学生学会自我管理,自我教化。二、 详细措施1、班团干部,充溢班干部队
11、伍,并加强对班干部的教化,至少每两周招开一次班干部会议。2、强化纪律整顿,严格班规班纪。严格三饭时间的检查。3、开展学习阅历沟通会,促进良好学风的形成,对部分学生科学的学习方法进行推广。4、引导差生制定赶超安排,并督促其严格执行,迎头赶上。5、进一步推广科学的学习方法,加大检查力度,促使学生形成课前预习和课后刚好复习的习惯。6、指导学生进行生涯规划,形成正确的人生观、价值观。7、对学生进行感恩教化,利用清明节、母亲节的契机,引导学生思索相关问题。8、用强制措施让学生形成良好的生活习惯,加强对教室、宿舍的卫生检查。9、主动参加学校组织的各项活动,强化班级凝合力。10、做好入级工作的总结工作,每月
12、一小总结,期中、期末大总结,刚好发觉问题,规范班级各项工作。 九年级下学期班主任工作安排2023 篇4 一、帮助学生树立远大的人生志向,变要我学为我要学中学生是人生观形成的重要时期。关切时政,关切国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教化,特殊是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助找寻适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路
13、。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二、鼓舞学生信念树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成果先居劣势后最终赶上来了,取得了好成果的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调
14、人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果,必需长期努力。总之,班主任应当是鼓动家要鼓起学生的自信,自信是人生胜利的一半三、培育学生正确的学习方法加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后刚好复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还须要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,加强科学用脑的思想教化,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分褡配,脑
15、科学。 九年级下学期班主任工作安排2023 篇5 为实现培育有志向、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上志向的中学的总目标,在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据九(2)班的详细状况及毕业年级的特别性,制定本工作安排。一、班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增加班级凝合力,提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目标安排,并且有信念、有毅力、有干劲去实现志向。3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。二、工作重点:1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。4、开好班会
16、,刚好解决班级存在的主要问题,让学生刚好充电。班级口号:团结一心,争创佳绩。三、详细措施1、加大班级管理力度,接着树立良好班风,促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。(1)加强班干部队伍管理和培育,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,探讨班级出现的问题及解决措施等。(2)针对平常纪律表现差的学生,刚好进行心理辅导。(3)接着亲密保持和生活老师联系沟通,统一思想。刚好帮助解决宿舍区出现的问题。(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到不乱讲话,不
17、准串位,严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加,本学期班内树立文明守纪的学习标兵。2、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。(1)制定目标安排。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的特长及不足,针对自身的特点制定最合适的目标安排,并帮助学生执行安排。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各中学以往的分数线及基本状况。结合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以定分数和找对手为主。让学生明确本学期要学习成果要达到什么
18、层次。找一个追逐的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成相互督促,相互监督的学习氛围。定好周安排。由于初三学习惊慌,学习任务重。所以必需让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,刚好总结反思,检查改进。(制定目标的工作在第一周完成。学生安排实施由班主任和学生共同监督。)(2)接着培育学生的学习习惯。经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能刚好反思总结等等现象。因此,本学期还将接着抓好学习习惯的培育工作,力争让学生学习忙而有序,提高学
19、习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。课堂学习习惯。主要做三项工作:第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前打算。其次,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三,学会自我提示,学生间相互提示,防止走神发呆,杜绝不用心听讲,保证每节课都有收获。自习习惯。主要是三方面的工作:第一,督促学生利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律。每节自习课班主任监督。培育学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。其次,引导学生利用好课余时间。培育学生自觉学习的习惯。第三,培育学生自觉读课外读物的习惯。扩大学问面,驾驭
20、更多更好的方法。(3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任刚好了解学生学习状况,针对学生详细状况制定措施,帮助学生解除思想、学习上的障碍,力争提高学习成果。 九年级下学期班主任工作安排2023 篇6 一、基本状况本班共有50名学生,其中有男生30人,女生20人。从总体状况来看,班内大多数同学学习看法端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果,自习课也能仔细完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。二、本学期班
21、级目标:1、接着抓好学生的思想教化,反复强调同学要明确学习目的,端正学习看法,改进学习方法,全力以赴提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。2、抓好学风、班风、班容班貌的建设,要求同学遵纪遵守法律,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。3、总体成果更上一层楼,争取全班同学的成果在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,顺当升上志向的学校,使一部分后进生能顺当毕业,升入高一级学校。4、加强平安教化和法制教化,增加同学们平安防范意识,提高同学们自护实力。5
22、、耐性指导同学们的生活,关切同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培育学生良好的良好行为习惯。6、组织或指导同学们主动参与体育熬炼,确保同学们身心健康成长。多参与学校活动,如体育活动、文娱活动等竞赛。7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理实力。四、主要措施:1、对学生进行思想教化。抓住毕业班的特点,开展志向目标教化。2、加强中学生守则和中学生日常行为规范的学习,仔细贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓究竟。3、正面教化与典型带动结合。落实学校的各项工作,朝着学校订出的中考目标,百折不挠,力创辉煌。4、充分利用晨会、班会等,接着加强对学生的行为养成
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