优秀毕业生代表毕业典礼演讲稿.docx

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1、优秀毕业生代表毕业典礼演讲稿优秀毕业生代表毕业典礼演讲稿（精选5篇） 优秀毕业生代表毕业典礼演讲稿 篇1 敬爱的同学们、敬重的各位师长：大家上午好!很荣幸能有这次珍贵的机会与大家沟通沟通，共享三年来我们在一起相处的点点滴滴。此时此刻，我真的有点惊慌，心还在砰砰跳，不由得想起三年前，我们第一次踏进校内的那天，拉着爸妈的手、扯着爷爷奶奶的衣角，怯懦的望着生疏的老师，端详着未知的校内，心里盘算着，这就是将要伴我起先新的成长的一切?一转瞬，三年的时间已成为昨天。此刻的我们就像一粒粒蒲公英的种子，或丰满，或单薄，迎着风，伴着阳光，即将起先崭新的成长之旅。说不清是难舍或对将来不确定的担忧，总是忘不了，操场

2、上，我们一起挥汗如雨;忘不了，教室里，我们相互帮扶勤学;忘不了，课堂上，老师耐性细致的讲解;忘不了，自习时，门窗玻璃后班主任专注而困难的眼神。曾几何时，我们因一点小小的进步而欣喜若狂，因一次小小的失误而没精打采，因一份小小的理解而倍感暖和，因一次小小的误会而斤斤计较。我们曾经哭过、笑过、迷茫过、收获过。就在刚刚过去的几天，我们经验了截止目前为止，人生成长过程中一次比较重要的洗礼，直到现在，我们的心还在纠结着，不能放下。成果的好坏当然很重要，但从父母老师期盼的眼神和宽厚的嘱咐中，让我们明白了许多，一时的荣耀和成败并不能确定一切，父母老师真正担忧的，是我们能否以正确心态面对挫折失败、面对将来，能否

3、以处变不惊、成败不渝、坚毅不屈的精神正确选择成长的方向，并为之而坚持不懈、奋力拼搏、永不盲目轻言放弃。面对将来，能顺当进入自己心中志向的中学，接着求学无疑对我们每个人都很重要，但面对人生，通向胜利的成长之路肯定不止这一条，实现人生价值的路也更不是取决于此，关键是我们对待自己的看法，是否学会了为自己担当责任，是否学会了真诚的爱。过了今日，无论明天你在哪儿，假如缺失为自己担当的志气和责任，缺失对自己、对同学、对老师、对父母真诚的理解和爱，只是一味的沉迷于无趣无畏而幻化的五花八门中，蹉跎岁月、虚度年华，那么等待我们的除了悲观、失败还能是什么?真正的胜利离我们很远，短暂的成败得失并不能恒久确定什么，我

4、们还有很长很长的路要走，真诚的祝福我们越走路越宽!最终用一句话与大家共勉：苦耕春前片片土，乐采秋后粒粒珠。同学们，加油!信任自己无论在哪儿都是最棒的!感谢同学们!感谢各位老师! 优秀毕业生代表毕业典礼演讲稿 篇2 大家好，此时此刻，我很激烈，同时我也很心忧，但我心中更是充溢希望和力气!今日是我第一次有幸作为老师代表在毕业典礼上发言，我既觉得这个典礼意义重大，同时我也难于抑制我内心的激烈。此时此刻，全部老师有千言万语要说，有一千一万份恋恋不舍，有千万句吩咐要叮嘱。为什么?就是因为，我们全部老师，都把你们当成了自家的小孩!“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今”，我们期望我们的毕业生都能遇见求贤

5、若渴的曹孟德。譬如朝露。去日苦多。“譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘”，望见即将远行的游子，我们老师也是忧思叠叠。一是忧：在残酷无情的社会竞争和选择的大环境里，我们的毕业生们是否能生存下来和发展起来;二是忧：在一片拜金声浪中，我们的毕业生们能否在不远的将来，过上风光而又衣食无忧的华蜜生活;三是忧：在司空见惯的“浮躁”和“投机取巧”的洪流内，我们的毕业生们是否能“独善其身”，“达人救世”。在这里，我要代表全部老师向我们的毕业生们发问!我要说：毕业生们，我们不必非得要遍访名山高人，众里寻他千百度，其实问题的钥匙就曾在我们每个人的手中。我们千辛万苦磨砺出来的技能和才学，以及在磨砺技能才学的过程

6、中磨练出来的过硬的意志，以及在磨练意志过程中相伴产生的道德感和爱人爱己的情怀。这一切就是我们能令“周公吐哺，天下归心”的“着眼点”和“着力点”。“海不厌深，山不厌高”。受此启发，我想到了：“术不厌微，政不厌拙”。这里，我要信念百倍的，满怀向往的代表全体老师向每位毕业生发出号召：“请拼尽全力，随时随地打算好，谦卑的，捡起那一粒粒微小的，承载着人类才智的“沙粒”;请忍辱负重的，百折不饶的，竭尽毕生走在那条看似迂腐笨拙，被聪慧人讥笑的，又是我们常常偏离的，真理的大道上!最终，我祝福全体10届毕业生，在“大道”上走的平安，走的敞亮，走的华蜜!感谢大家。 优秀毕业生代表毕业典礼演讲稿 篇3 敬重的学校领

7、导、尊敬的老师、敬爱的同学们：大家上午好!能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美妙回忆的校内里，我们每个人的心中都感慨万千。今日我们即将结束一段不平凡的旅程，明天我们将意气风发地踏上新的征程。斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向敬重的老师、向敬爱的母校真诚的道声感谢，向敬爱的同窗好友们、也向我的学弟、学妹们道声祝愿，人生道路还很漫长，我们必需努力、再努力!回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真烂漫的孩子们，为了共同的幻想，从不同的家庭走到一起来，步入了大墩第一小学的校内。在母校慈祥的怀抱中，我

8、们度过了六年美妙而绚丽的时间;教室里漂浮着我们琅琅的书声;操场上回荡着我们响亮的口号;校内里留下了我们快乐的身影;还有老师那诲人不倦的吩咐和无尽的关爱……全部这此，都将变成我们美妙的回忆。匆忙，太匆忙了，这六年，这匆忙而过的两千一百九十多个日夜，它带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们尝过的酸甜苦辣，带不走我们在校内里拼搏的汗水……在这里，让我对六年来静默关切我们的老师们致以最崇高的谢意!敬重的老师，为了教给我们做人的道理，教给我们丰富的学问，你们谆谆教导、谆谆教育，让我们明善恶、辨是非。回首这六年的点滴进步，我们的心中

9、不能不充溢感谢。在短短的六年里，我们告辞了天真，走向了沉稳;舍弃了依靠，学会了选择;撒去了童年的稚气，获得了自信;还懂得了很多做人的道理。在即将毕业之际，我们的心中充溢了感谢之情。感谢同学对我们的帮助之谊;感谢老师对我们的栽培之恩;感谢母校对我们的启蒙之情。正是你们的言传身教，无私奉献，倾注了多数的心血，才使我们共同迎来了这个充溢喜悦的丰收季节。曾记得，是老师您毫不吝啬的表扬与激励，激励着我们一次次扬帆起航，勇往直前;曾记得，是老师您中肯严厉的指责，才使我们一次次摆正前进的方向。正如课文中所说的：我们从心底里知道，‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也

10、好，这两种极端的断言有一个共同的动身点-那就是爱。在爱的鼓舞下，我们努力地向前驶去。在此，谨让我代表全体毕业班同学向辛勤耕耘的老师们表示诚心的感谢!(向老师们敬礼)在这里，我也想对多年的同窗好友说一句海内存知己，天际若比邻。今后，我们可能不在同一个校内里、不在同一个教室内学习，但我们都有一颗永恒不变的上进心，将来的道路会有更多的荆棘、坎坷，我们没有退缩的权利，只要英勇地去做自己该做的事，我们终会描绘出不同的精彩人生。希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说：今日我以母校为荣，明天母校将以我为荣!在这里，我想对还将接着在母校拼搏的学弟、学妹们说，学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边每一个挚友

11、，珍惜得到的每一份关爱，奋斗每一天，充溢每一天。我们所做的一切都是在编织心中的梦。胜利应当用汗水来换取，别给自己留下虚度年华的缺憾。今日我们团聚一堂，今日我们也就要相互道声珍重。此地一为别，孤蓬万里征。在这人生的重要转折阶段，感谢母校为我们实行盛大的毕业典礼，我们每个毕业生都将谨慎地把握好人生的方向盘，驶向光明、美妙的明天!最终，让我们共同祝福我们的母校，培育出更艳的桃李，造就更多的栋梁!感谢大家! 优秀毕业生代表毕业典礼演讲稿 篇4 敬重的各位领导，各位老师，敬爱的各位同学：大家好!我是英语1002班的魏桂芳。首先，我特别感谢院系的领导能够在我们即将走出校门步入社会的时候，给我们这个机会，与

12、各位领导和老师沟通高校四年的收获与感受，与各位同学共同共享这宝贵的四年成长经验。刚刚几位同学已经谈及了我们学校的发展，在这里我就对我本人个人四年的成长谈谈我的心得。回首四年的高校生活，可以说，高校的四年是我人生中收获颇丰的四年，也是我时刻心怀感动与感恩的四年。四年的学习和生活，让我褪去了年少无知的青涩。在这四年当中，我有一点深刻相识：你希望你的高校生活是什么样的，你就做一个什么样的高校规划，这个规划可以很粗略的，只代表一个大方向，不必很细致的，有了方向才不会茫然迷惑。而且只要你朝着这个方向走，结果肯定不会让你悲观。有人说：高校一年级往往"不知道自己不知道"，高校二年级就进了

13、一步"知道自己不知道"，高校三年级时"不知道自己知道"，高校四年级"知道自己知道"。我的四年成长过程主要分为如下三个阶段：第一，破壳而出的雏鸟;其次，渐渐羽翼丰满;第三，展翅翱翔。我的第一个阶段，也就是在我大一的时候。我的大一和许多人一样，是茫然没有方向的。除了去上课，上自习，看一些自己爱看的书，盲目参与一些社团外，当时根本就不知道还有什么其他事可以做。虽然每天都有事可做，事实上心里却很迷茫，因为终归是高校，中学有一个高考，始终是努力的目标，现在却没有方向了。刚从中学那种高压生活中解脱出来，我以为自己有足够时间去做自己想做的事情。那时

14、候的我对外界的一切簇新事物都充溢新奇。曾记得自己一口气报了7个社团。因为缺少对自己高校生活的规划，缺少明确的目标，导致我虽然劳碌却没有方向。我成长的其次个阶段，也就是到了我大二的时候。经过大一一年的反思，通过学校供应的沟通会，与历届学长学姐，以及老师的沟通，并且在老师的开导帮助下，我清晰地明白了目标和规划的重要性，并且为自己的高校生活做了具体地规划，我懂得了自主学习的重要性。在此，我要特殊感谢现在带我们毕业班的程雪妮老师和曾经带过我们的高小蓉老师。通过老师的耐性开导，我摆脱了中学那种被动式地填鸭式学习方式，给自己制定了明确目标，经常来回于图书馆和自习室之间，起先了自主学习的征程。通过规划，我从

15、7个社团中进行取舍，最终选择了高校生社团联合会，并在里面努力工作，主动协作各个成员的工作，对工作仔细负责，并担当了宣扬部部长一职。那时候的我最终明白：高校是五彩缤纷的，丰富多彩的。在熬炼中，我学会了镇静、冷静，学会了如何更好地与他人相处，学会了带着微笑地与别人沟通。更加学会如何组织好一个活动;学会了在遇到困难的时候，英勇地面对。更重要的是，我不仅收获了令人难忘的高校生活经验，而且作为一名学生干部，在工作中使我具有了高涨的工作热忱、高度的责任感和开拓进取的精神。这些特质使我在应聘求职过程中充溢自信，并且使我在应聘求职过程中拥有其他人没有的优势。我想说假如你觉得生活很枯燥，这不是高校的错，高校给了

16、你充分的自由，你要做的是利用好这种自由，充分发掘自己的生活。我成长的第三个阶段，假如把我比方成一只鸟儿，那么我已经能够展翅翱翔了。高校是一种经验，也是一种收获。在高校四年中，因为有了目标和规划，我在学习和工作中做到了井井有条。在高校四年中，我每一年都获得奖学金。也曾被评为“优秀共青团员”。并光荣地加入了中国共产党。通过主动工作，我被评为了“高校生社团联合会优秀学生干部”的荣誉称号。或许这些都不算什么，但是它们是我高校四年的成长踪迹。有人说：“高校就是一个小型的微缩社会，我们要感谢它为我们供应的种.种熬炼机会”。的确，高校，它把我们从中学那种填鸭式地学习模式中解放出来，教会了我们独立自主学习和思

17、索;为我们供应了广袤的爱好平台，让我们能“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，它教会了我们一种正确 的看法和价值观;培育了一种良好的习惯。我想说，假如没有华清学院，就没有我以上的这些成长经验，是我们尊敬的华清学院为我们供应了平台，所以，我要再次感谢我们的母校华清学院，感谢她为我们付出的一切的一切。高校生活虽然画上了圆满的句号，但是它并没有结束。它是一个终点，也是一个起点，引导着我们在以后的工作生涯中不断进取。最终，我想说：“请母校放心，我定当在今后的工作中主动努力奋斗，为我们母校争光添彩，让母校为我们傲慢!”从今日起先，我们就正式的从学院走向社会了，我想此时此刻，对于每一位即将离校的学子来说，内心都是充

18、溢着困难心情的，一方面是对将来工作和生活的无限向往与兴奋，而另一方面，则是对母校的留恋与不舍。就像电视剧奋斗中的台词一样：我们舍不得您，特别特别舍不得您，但是我们必需告知您，我们必需离开您，我们必需去工作，去谈恋爱，去奋斗，这件事十万火急，我们一天也不能等，请您接受我们离开前最终的问候。此致敬礼! 优秀毕业生代表毕业典礼演讲稿 篇5 今日，我们实行一个所谓的新老师座谈会，我校有近30名教新的老师，占了老师数的近1/3，因为你们的到来，使纳古的小学教化更具朝气和活力，你们也更将是纳古教化的将来和希望。信任你们每一位都是满怀信念走上工作岗位的，但在实际工作中确定会遇上一些不如意的地方，可能包括工作

19、的、家庭的、社会的、情感的等各个方面，我们志向化的老师成长应当是一年入门，三年成为一名好老师。可是，由于环境(学校、同事、社会、学生等)，以及人本身的惰性，或许三年后，会出现一点成就感也没有，反而会把起先的那点信念的棱角也磨圆了，融入了一般老师的群体中，平平淡淡过一辈子教书匠的生活，但是，社会的发展，时代的要求，过于平凡的，可能要淘汰出局。再此，我想谈点我的看法和希望。第一、认清形势，努力工作。我们走上工作岗位后，学生、家长、同事、领导都在盯着你，看你能否胜任老师工作，看你是否误人子弟。因此，你要变压力为动力，快速干出优异成果让大家服气。那么，什么样的成果才能让大家服气呢?问问学生最关切什么，

20、听听家长最关注什么，便一目了然，第一是教学成果，其次是业务水平。假如一所学校成果很低，那么这所学校就不会被他人认可，办学校是这个道理，做老师也是这个道理。因此，要想尽一切方法，提高本班学生的成果，力争在期末考试中名列全校甚至全县前列，那你就被别人刮目相看了，这要求在时间上、课堂中花力气、下工夫。其次是业务水平，你的课堂组织实力，你的论文评比，你的指导学生竞赛，你的特长等等，这都要我们去展示，更须要我们付出努力才行。干一行爱一行，行行出状元。假如你有实力脱离教化，请你尽早跳槽，免得耽搁了自己的青春年华(真心话，不是讽刺)。假如你没有实力离开教化，那就俯下身子，安心教书吧，向教化专家魏书生学习，不

21、干出个样子誓不罢休(人家魏书生才初中毕业啊)。其次、既要满怀自信，又要虚心求教。高校期间，我们学到了许多理论、学问，但是，理论是须要和实践相结合的，是有一个由抽象到详细的过程的。更何况，我们的学问和技能还远远不够，我们在教学中呈现的机灵和才智，往往和我们的学问、实力储备分不开的。作为小学老师，更须要全才，至少有一两门特长，能胜任几门学科。老老师们往往有着丰富的教学阅历，对教材有着深刻的理解和把握，对学生有一套有效的管理方法。因此，奉劝各位新老师肯定自觉地多听老老师们的课，多看老老师们教化学生的方法，感悟他们对于课堂的组织与驾驭，领悟他们教学中的那种只可意会的火候。取人之长，以人为镜，为我所用。

22、第三、要给学生一碗水，自己要有常流水。以前，我们说“要给学生一碗水，自己要有一桶水”，而现在却这样说。这句话的道理谁都明白。新老师须要边实践边学习，不断提高自己的“水”的水位。我们身边没有更多的引领人物，但我们可以从书中，从网络中，感悟前人和同行的理论和阅历。远离浮躁，看几本书，写点文章，屏心静气地修炼一个时期，就是不能得道成仙，也得沾点道法仙气。第四、几点要求：1.新师仍旧只顾上自己的课，不留意学生听课习惯的培育。(有一班的一个学生，到我去转时离下课只有五、六分钟了，才拿出书来，但老师却混然不知)。2.板书的问题，在此我要提示我们在坐的每一位新老师，特殊上是低年级的，肯定要留意自己的板书，不能有带笔或连笔的书写。3.备好每一堂课，努力上好每一堂课;每天花一点时间思索，让自己的每一天有一点收获，记一点日记或随笔;看一部专著，写点读后感;建一个博客，为自己开设一个展示自己成长的平台;完成一篇有质量的论文，分析一个有意义的案例;学一样教学以外的本事，有自己的特长，丰富自己的生活。最终，真诚祝福大家能更好地成长，早日成为纳古小学教化的栋梁。