中秋节日活动方案设计.docx

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1、中秋节日活动方案设计中秋节日活动方案设计（精选5篇） 中秋节日活动方案设计 篇1 一、目的1、让员工过上一个开心的中秋，提高员工士气;2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。二、时间：定在中秋节前一天，即(星期一下午16：00在公司集中)三、地点：厚街镇九龙潭山脉四、参与的人：公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。五、相关打算：1、 请各位带好自己应当带的物品;2、 行政部打算好三份公司员工内部通讯录;3、 大巴车二辆;4、 相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;5、 帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;6、 写好文字的小卡

2、片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);7、 烧烤所用的食物、用具及饮用水;8、 粮食，详细包括9、 一份好心情，并打算一些好玩的故事或熟识几首歌曲;10、行政部/企划部勘探并熟识地形、地势，联系好场地，预先设计好活动支配;11、月饼x个。六、行程/活动流程：一)当天：1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以便利到时联系，行政部打算好三份公司员工内部通讯录。2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;3、夜晚烤大餐，点燃簧火快乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊闲聊，数数星星，晚上失眠的员工可以在

3、山顶观日出。4、晚上住在帐篷里。二)其次天1、其次天早上先观光潭景玩玩水、合影;2、约10点后徒步到b区活动;3、饱餐午饭后，可以参与二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的嬉戏节目。4、约14：30集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。七、费用约：80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。八、策划与执行策划：企划部; 中秋节日活动方案设计 篇2 一、 活动背景：1、节日由来：中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团聚节，是流行于中国众多民族与东亚诸国中的传统文化节日，时在农历八

4、月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方将中秋节定在八月十六。中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为中国的主要节日之一。受汉族文化的影响，中秋节也是东南亚和东北亚一些国家尤其是生活在当地的华人华侨的传统节日。自20xx年起中秋节被列为国家法定节假日。国家特别重视非物质文化遗产的爱护，20xx年5月20日，该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。中秋节是中国三大灯节之一，过节要玩灯。但中秋没有像元宵节那样的大型灯会，玩灯主要只是在家庭、儿童之间进行的。2、活动回顾：上一届“唐韵中秋”活动的基本回顾、图片等。3、针对人群：金字塔原理对于现在上海市的市民来说，了

5、解并且对那些中国传统习俗有探讨的人属于一小部分，这部分的人群市场比例很小，对于这些东西的风俗习惯了如指掌;其次是中间人群，这部分人比学者的数量多，但是和本地市民相比数量就明显少了许多，也是本次我们活动主要的服务对象人群(受众);最终是国内的广阔人民群众，这部分人群数量最多，对于中国的传统节日有肯定了解，但是不想学者或者探讨者一般精通，有认知空缺。也是本次活动的服务对象之一。二、 本届活动内容1、观看月饼制作过程，由知名品牌的月饼师来现场亲自制作各类馅儿的月饼，让包括中国人在内的全部参观者都对月饼制作有直观相识，并且每一个来客都可以现场选择自己宠爱的口味的月饼一边吃，一边喝桂花酒，一边赏月(天气

6、晴朗)。PS：如条件允许，可现场加入赞助商售卖月饼的摊位。作为赞助回报。2、由于中秋佳节时天气还比较燥热，故可给每一位参观者发放折扇，一边攀谈，一边赏月，一边扇扇子也别有一番味道。3、分三个区域(江南区，东北区，国外区)使参观者了解不同地域的不同习俗，并且由英语讲师讲解各个习俗的典故，配上中大型的配图，使观众可以对中秋节有更加深化的了解和相识。4、乐器演奏民谣。建议琵琶、古筝、二胡等，配以中秋佳节的氛围相得益彰。5、现场放置100个孔明灯，作为三大中国灯节之一，自然在中秋之夜少不了放飞孔明灯。我们将100个孔明灯发放给前100位入场游客，并且在老师指导下亲自制作，写下心中美妙祝福放入灯内，在活

7、动行将结束之时放飞。至此活动圆满落幕!三、 活动流程1、前期宣扬：DM单页派发，发送邀请函等，报刊报道2、场地选择与物料制作搭建3、活动中的执行4、总结四、赞助回报露出方式放置地点数量回报大型背景板 主要活动地点放置1块 现场活动干脆露出易拉宝 活动场地四周 40个 现场活动干脆露出宣扬单页 活动前期派发 20xx张 使市民和外国友人了解并知晓活动邀请函活动前期派发 200份重要观众了解并知晓活动现场售卖(月饼) 活动现场/ 使受众可干脆现场购买赞助商产品折扇活动现场派发 1000只 折扇页面上露出现场糕点师服装活动现场 2件 糕点师服装上露出月饼制作台活动现场 2台 台面干脆露出孔明灯活动现

8、场派发 100只孔明灯纸巾面干脆露出五、 公司简介1、 公司介绍2、 过往公司所参加并且执行的一些活动3、 感谢合作20xx中秋节主题活动方案一、超市中秋活动方案的目的超市中秋促销活动是以中秋月饼的消费来提升超市的销售，有利于稳定现有顾客，提升超市在商圈范围内的形象。预料日均销量在促销期间增长10%20%。二、超市中秋活动方案的内容1、买中秋月饼送可口可乐买100元以上中秋月饼送355ML可口可乐2瓶。(价值3.6元)买200元以上中秋月饼送1250ML可口可乐2瓶。(价值9.2元)买300元以上中秋月饼送20xxML可口可乐2瓶。(价值13.6元)2、礼篮：分别为298元、198元、98元三

9、个档次。298元礼篮：七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金198元礼篮：双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松98元礼篮：价值40元中秋月饼+ 20元茶叶+加州西梅3、当日单张小票满59元，可随意到活动区进行飞镖选购奖品一次;满99元，可飞镖选购奖品2次;满129元以上，飞镖选购奖品3次。赠品主打月饼。三、超市中秋活动方案超市布置(1)超市外a、在免费寄包柜的上方，制作中秋宣扬;b、在防护架上，对墙柱进行包装，贴一些节日的彩页来造势;c、在广场，有可能的可悬挂汽球，拉竖幅;d、在入口，挂“超市 贺中秋”的横幅。(2)超市内a、在主通道，斜坡的墙上，用自贴纸等来装饰增加节日的气

10、氛;b、整个超市的上空，悬挂可口可乐公司供应的挂旗;c、在月饼区，背景与两个柱上布“千禧月 送好礼”的宣扬;两边贴上可口可乐的促销宣扬;d、月饼区的上空挂大红灯笼。四、超市中秋活动方案活动费用中秋活动系列赠品：6万场内、场外的布置费：0.8万场内、场外的布置费：0.8万月饼费用：6万共计：12.8万人民币五、超市中秋活动方案工作支配1、场内、外布置的详细设计应市场部、美工组负责，公司可以制作的，由美工组负责，无实力制作的，由美工组联系外单位制作，最终的布置由美工组来完成。行政部做好选购协调工作;预定场内布置在8月18日完成。2、选购部负责引进月饼厂家，每个厂家收取800元以上的促销费。同时负责

11、制订月饼价格及市场调查安排，在8月8日前完成相关安排。3、工程部支配人员负责对现场相关电源支配及灯光的安装，要求于8月18日前完成。4、防损部负责超市防损及防盗工作。5、生鲜部负责精致月饼的制作。 中秋节日活动方案设计 篇3 一、指导思想以落实关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和党的十九大关于“培育担当民族复兴大任的时代新人”的要求，充分挖掘中秋节的文化内涵，提高文明素养，主动营造建设深厚的传统文化氛围。二、活动内容1.开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团聚”主题，借助网络、短信、微博、微信等现代沟通平台，开展中秋签名寄语活动，通过抒发感想、发送感恩寄语，表达畅想团聚、感恩父

12、母、报效祖国之情。营造出不忘家乡，思念亲情、期盼团聚的浓重氛围。2.开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事，并以此为基础细心制作自己的中秋小报，来感受历史，领悟我们厚重的历史文化。3.组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词，开展中秋诗文朗诵会，感受传统文化的魅力。4.开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除，整治校内环境卫生，清除卫生死角，增加学生的生态文明相识，创建整齐美丽的环境。三、活动要求1.高度重视，细心组织。各级部要把开展好“我们的节日中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容，制定活

13、动方案，加强领导，仔细组织，确保活动扎实有效地开展。2.广泛宣扬，营造氛围。充分利用主题班会、校内广播，利用板报、墙报、手抄报等多种形式，了解民俗风情，继承传统文化，熟识文明礼仪，培育孝亲敬老，爱国爱家的思想感情，增加民族的骄傲感和历史的认同感。 中秋节日活动方案设计 篇4 一、活动背景:以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区分于其他民族的标记，是中华民族生生不息的巨大动力，范文之规划方案:端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施看法中指出:中国传统节日中所蕴含

14、的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教化的珍贵资源。……要把传统节日教化纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上海市学生民族精神教化指导纲要中也指出:要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。可见，开展传统节日教化，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，依据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节相识与了解，用节日的传统文化培育他们健康成长。二、活动目的:端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如:吃粽子、赛龙

15、舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能熬炼和发展学生的动手实力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特别日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。三、活动主题:育传统美德，扬爱国之心四、活动时间:5月26日6月5日五、活动内容、形式、时间、要求(一)、详细实施阶段(5月26日6月5日)1、由大队委干部发表以育传统美德，扬爱国之心为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)2、各年级出好一期育传统美德，扬爱国之心专题黑板报(6月1日前，大队部负责)3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展端午节民俗民风学问讲座

16、(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美妙体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助持续传统文明。(德育处负责)4、一五年级童谣征集活动。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育处负责)5、三五年级育传统美德，扬爱国之心端午小报制作竞赛。(每班3份)(5月28日前)6、端午软笔书法竞赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)(二)、总结展示阶段(6月6日)1、环境布置:童谣(征集:黄丹凤6月1日前)(装饰、编号:朱红萍6月1日前)(悬挂:美术组)书法(征集:黄丹凤6月1日前)装饰:朱红萍6月

17、1日前)(悬挂:美术组)赛龙舟彩泥展(朱红萍)评比(选票印刷、分发、投票箱、后期统计:毛艳艳)选票(你最喜爱的10首童谣)2、小舞台:纪念屈原以及经典诗文朗诵会.(黄丹凤、沈莉、毛艳艳)打算工作:舞台(后勤组)主持(学生)音响(顾志荣、陆忠达等)节目单:(1)校内集体舞(毛艳艳)(2)一3论语(陈娟)(3)一5论语(张红艳)(4)五1九月九日忆山东兄弟等(史秀琴)(5)二3弟子规(施玉美)(6)二5弟子规(刘玲)(7)三2论语(张岚)(8)三5论语(黄屹梅)(9)四3端午组诗(吴娟)(10)学校诗朗诵(沈莉)(11)表演舞(毛艳艳)3、端午传统嬉戏活动高年级组(施健康负责)(西大操场)(1)赛

18、龙舟。(三五年级)(每班5男5女)(2)抬轿子。(三五年级)(每班15人)打算工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)嬉戏规则(施健康6月1日前)场地(施健康、倪怀东、徐磊)低年级组(杨军负责)(东大操场)(1)赛龙舟(一二年级)(每班6男4女接力赛)(2)抗震救灾钻山洞(一二年级)(每班30人接力赛)打算工作:参赛表(黄丹凤6月1日前)嬉戏规则(杨军6月1日前)场地(杨军、张卫东、陈瑜)4、区域活动(1)包粽子竞赛。(四、五年级，每班3名)(邱新生)打算:参赛表(黄丹凤6月1日前)芦叶、碎纸(邱新生6月1日前)(2)编制长命缕竞赛(三五年级每班3名)(施炜、周欣)打算:参赛表(黄丹凤6月1日前)丝带

19、(黄丹凤6月1日前)(3)画(剪)艾虎竞赛。(四、五年级每班3名)(美术组，朱红萍)打算:参赛表(黄丹凤6月1日前)小样 (朱红萍6月1日前)5、班级活动品粽子。 中秋节日活动方案设计 篇5 一、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大骄傲的榜样。进一步感悟幼儿教化的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题：生活到

20、处有精彩三、活动打算1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境);张贴宣扬标语。2、以班为单位作好参与活动的打算。3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。活动内容(一)活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体老师主动为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围，激励全园家长和老师共同主动参加“六一”节的各项活动。2、时间：20_年6月1日(星期五)上午7：3011：003、对象：本园全体家长、老师和幼儿。4、方法：通过向家长、老师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。(二)“六一”活动

21、流程1、入场8：30以前完成各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“华蜜拍手歌)2、园长讲话和家长代表发言8：409：003、幼儿节目表演9：009：454、亲子活动9：4510：455、发放奖品，幼儿回教室10：4511：006、离园11：00(三)系列活动亲子嬉戏：小班组1、亲子二人行(组织者：)打算：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，打算动身，嬉戏起先，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。2、抛球接球(组织者：)打算：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同

22、时进行竞赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。嬉戏起先，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规则：掉在地上不能捡起来。3、猪八戒背媳妇(组织者：)玩法：一位家长和一位幼儿参与活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。规则：一次性只能拿一个礼物。中班组1、听音乐抢椅子(组织者：)打算：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最终一张椅子的为胜!规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!2、我的宝宝在哪里(组织者：)嬉戏打算：布带若干嬉戏玩法：每个家庭由一名

23、家长和一名幼儿参与，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边围着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去找寻自己的宝宝。规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者：)嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者大班组1、夹弹珠(组织者：)打算：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。2、投海洋球(组织者：)打算：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。