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1、校长期中考试总结会讲话稿校长期中考试总结会讲话稿(精选16篇) 校长期中考试总结会讲话稿 篇1 各位老师,各位同学:大家好!惊慌的期中考试已落下了帷幕,优异的成果见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满足的成果而感到兴奋,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一份收获。当您的名字出现在学校光荣榜上时,当您走上主席台领奖时,当您和您的奖状在相机中定格时,您的心情可能会无比的激烈,的确这是您人生道路上的一次胜利。但是您不能一味沉醉在这次小小胜利中,不能盲目乐观。无论是谁,都不行能完备无缺,或许你还有很多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。
2、应当说,良好的开端是胜利的一半,那另一半就是你要擅长总结,要从这次胜利中总结阅历:好的方面接着坚持,不足的查漏补缺。不停地拼搏,去争取更大的胜利。当然,面对考试成果,有人高兴有人忧。胜败乃兵家常事,对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支醒悟剂,是不断胜利的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。种瓜得瓜,种豆得豆,付出您的辛勤和汗水,就能收获胜利的喜悦,只不过是或早或晚的问题。对于学习成果不志向的学生怎样才能提高成果呢?我简洁的谈一点不成熟的见解:第一、要有明确的学习目标和正确的学习看法。确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追逐的目标,逐步靠近,不
3、要幻想一下子提高到第一名;克服学好学坏无所谓,当天和尚撞天钟,得过且过的想法。其次、对自己的学习成果要有信念,天生我才必有用信念让一切皆有可能。树立成果差只是短暂的的信念,这是根本的内在动力。第三、 要有恒心和耐力,按部就班,一步一个脚印,踏踏实实、持之以恒。不能三天打鱼两天晒网,因为冰冻三尺非一日之寒。当您在长时间坚持学习后成果依旧提不上去的迷茫中徘徊时,或许下一站就会出现柳暗花明又一村的惊喜。第四、 改善学习方法。要找到适合自己的学习方法,这样就像勇士手中有了锋利的武器一样。语文对于小学生来说关键是字、词、句、作文,字应当联系词语去学习;词语应当放在句子中去理解;句子应当放在文章中去驾驭。
4、作文应当多读多练,多收集美丽的词句,坚持写日记。数学关键是理解每一节一两个学问点,弄明白后做一些有针对性的练习题巩固一下即可,题海战术,无为重复做题是不行取的。无论语文数学整理好利用好错题集是提高学习成果的捷径。期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,您不能左右天气,却可以变更心情,您不能变更容貌,却可以呈现笑容,您不能变更世界,却可以变更自已。一句话:看法确定一切!我们要从短暂的喜悦中走出来,从短暂的懊丧中走出来,胜不骄,败不馁,刚好调整自己,为下一次考试早作打算。期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我
5、们一起携起手来,共同努力吧!感谢大家,我的讲话完了! 校长期中考试总结会讲话稿 篇2 敬重的老师们,可爱的同学们大家下午好!转瞬间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺当结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今日,我们在此召开期中表彰、总结大会,表彰在这半学期里,在学习和生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成果优异的学生、表彰品行高尚、有正义感、工作实力强的学生干部以及表彰九年级具有极强中考冲刺实力、进步较快的同学们。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成果为目标,奋力拼搏,在今后取得更大更优异的成果。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、
6、静默奉献的老师们表示诚心的感谢!向得才兼备的同学们表示热情的庆贺!同时,对去半个学期的教学工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。一、前段教学工作取得成果从开学到现在,从七年级到九年级,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是主动向上的。我们的老师和同学都得到了较大的提高。九年级同学在通向高一级学校的道路上冲刺着;八年级同学在为地生会考的道路上奔跑着;七年级同学在喜悦中学习着。像901的吴红君,907班的杨 林,901班的乔翔宇,806的李 杰,803的王 益,802的邵苗苗,708的殷 瑶,703的李晓岚,704班的陶 潇等同学在本学期期中考试和九年级第一次质量检测考试
7、中取得了优异成果,在他们的带领下,各个班、各个年级整个学校的每位学生以学习为己任,排出外界干扰,主动思索,刻苦学习为我校荣造了一种以学习光荣,以不求进步为耻辱的良好校风,在他们的影响下,少数不思学习、道德品质差的学生望而却步,内心感到极大的惭愧而改邪归正,从而涌现出了许很多多的优秀学生,这些优秀学生分布在每个班级中,优秀学生以前60名为准,详细分布状况如下:701 2 702 3 703 14 704 13 705 6 706 1 707 6 708 14 801 7 802 13 803 11 804 5 805 5 806 7 808 4 808 7 901 15 902 6 903 5
8、904 4 905 2 906 4 907 15 908 9以上这些成果来源于我们老师对事业的责任心,来源于对同学们的美妙前途负责,他们怀着剧烈的奉献精神,在教化的道路上追求着、探究着,我们的老老师老当益壮,仍旧战斗在教化教学的第一线,上着课,当着班主任,为年轻老师树立了良好的榜样;当然还有更多的老师解除各种干扰,把教学工作放在第一位,静默无闻地奉献着,燃烧着自己,照亮着他人。可以说,正是师生们的这种主动向上精神,才使我们的教学出现了和谐、开心、奋勉向上的局面。成果是突出的,但也存在着一些值得我们在座的每位老师和学生深思的地方。今日把这些问题提出来,是要引起我们的深思,引起我们的重视,时刻把我
9、们置于忧患之中而去谋求更大的发展。二、前段教学中存在的问题从九年级的质量检测考试及七、八年级期中考试来看,发觉在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:(1)、我们的尖子生还不够突出,在九年级的适应性考试中总分达优分的仅有21人;最高分615分;在第一次质量检测考试中总分达优分的仅有38人;最高分657分,这与我们的兄弟学校的尖子生人数还有一段距离。七年级总分达优分人数13人,最高分524;八年级总分达优分人数12人,最高分609;由此,我们的老师在教学中要逐步提高,学生在学习中要刻苦拼搏。(2)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们
10、的同学提高总成果的瓶颈,须要我们去培优培差。904班的黄真同学总分539分,在校排名25名,但数学只有87分;905班的刘艳同学总分588,排名32名但数学只有87分;李露数学85分……(3 )就八年级两次地生考试来说,成果令人忧虑。优分人数只有25人和20人。有待于我们的师生去摸索、去刻苦,去拼搏。(4)少数部分学生不思进取,无心学习,鬼点子精,不健康的想法多,随着我们调查的深化得到的信息、数据是令人震惊的。针对这方面的状况,今后,我们要加强管理,肃穆处理。 针对前面提到的成果和不足,对同学们今后的学习和生活提几点建议。三、对后半学期学生学习和活的几点建议1、同学
11、们要正确对待成果成果的取得是可喜可贺的,成果是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成果对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应当明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有许多;我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应当有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心只有这样,我们才会不断进步,创建新的成果!2、醒悟相识自身的不足或者说严峻的问题。我们能够,也必需看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们只有少部分同学取得了志向的成果,多数同学学习中还存在着不少问题,各学科发展不平衡,学科与学科,同学之间成果存在很大差距,偏科现象严峻,而且在我们学生中有的同学学习看法不端正,
12、目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不用心听讲,玩手机,思想困难。同学们,或许以前你因为疏懒放纵了自己,成果有些不如意,家长老师不太满足。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。3、脚踏实地做好下阶段学习安排,并按安排实施。让我们老师和学生携起手来,共同努力。我坚信,你们的将来不是梦!老师们,同学们,我在这里不全面地或者说不恰当地讲了这些,是恳切地与大家共勉。不为失败找理由,要为胜利找方法,让我们共同努力,采纳有效措施,为我们的胜利而奋斗。最终祝全体老师和学生下半学期各方面都取得更大的进步和辉煌的成果。 校长期中考试
13、总结会讲话稿 篇3 各位老师、同学们:半个学期已经过去了,刚才听了新宇老师的总结,我由衷的兴奋。我们学校涌现了这么多成果优异的同学。我代表学校向这些同学表示热情的庆贺,并希望你们戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末统考和县调考中取得更优异的成果。今日借此机会,我想讲三点意思:一、刻苦学习。大家现在的任务就是学习学问,长大后为社会服务。要想成果好,就要仔细听讲。会听讲是学习胜利的一半。成果好的同学,在课堂上听讲特殊专注。其次是按时完成作业。做作业是对所学学问的巩固,练习得越多,学问越坚固。再是勤思索。要开动脑筋,学学问要多问为什么,只有这样才能取得好的成果。现在有的同学到校特殊早,下一阶段我们就要比比
14、看,看哪一班早晨读书风气好,老师没到,也能在教室里读书,做作业。二、遵守纪律。期初老师给大家提出了九个不准,大家还记得吗?1、不准乱扔果皮纸屑。绝大多数的同学做到了,老师很兴奋,希望同学们相互监督,再看到有乱扔纸屑的同学刚好向学校报告,向班主任报告。2、吃饭时不准把饭菜倒在地上,或在食堂外吃饭,或把碗筷丢在地上。这一点还有少数同学没有做到。3、不准损坏公共财物,扫帚,学习园地,玻璃,校内花草树木,饮水机,课桌椅等。这一点大家做得比较好,请同学们留意的是这一次学校又为大家换了教室玻璃,请同学共同爱惜,如发觉有损坏玻璃现象刚好向老师报告,坚决要求赔偿,一年级同学的课桌椅不准乱涂乱写,不要损坏。如有
15、损坏,请同学们照价赔偿。教室的电灯,下课必需关掉,晴天,教室不要开灯。请同学们共同遵守,共同维护。4、行人靠右走,这一点同学们做得最差。上学,放学的路上,同学们没有做到靠右行走,单行行走。5、不打架相骂,不索要他人钱财,这一点有个别同学没有做到:前两周有五年级一班的一位同学,向小同学要钱,被老师发觉。当时,他主动承认了错误,并把钱还给了两位小同学。还有一位一年级同学在等车时,把另外一个小挚友推到山下,摔断了腿,他们家赔了很多医药费。请同学们以他们为戒。下午放学后等车的小挚友请留意,不准到河边,田边玩耍,可以在车上等,也可以在校门口等。请留意不要爬上后面的山,假如不当心会摔伤手脚的。6、按时回家
16、,第六节下课放学后,同学们不要在学校逗留,不要有路上玩耍,不要去同学家,亲戚家。必需按时回家。7、从下周起,从水泥厂进来的路上不准乱扔垃圾,扔了的同学罚捡一周的垃圾。以上这些请 同学仔细遵守。只有大家纪律好,学校才会平安,和谐,欢乐。三:现在全国上下均对校内平安及校内周边环境整治工作特别重视,因为我们仍旧属于未成年人,还不具备很强的分析、辨别、抵挡以及遇事处理实力。据不完全统计,全国每年有近16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校内平安事故、食物中毒、溺水,校内暴力更是屡见不鲜。在这些事故中,解除不行预见的自然灾难和人力不行抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死
17、亡是可以通过预防措施和应急处理得到避开的。对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。因此,为了保证学校能有一个正常的教化教学秩序,确保学校师生的平安,创建和谐平安校内,依据上级的要求,我讲六个方面的问题。第一、教学常规的平安问题每节课,各任课老师都对全体同学起着监护作用。因此,学生有事要请假的时候,必需向任课老师说清理由,任课老师再视其详细状况,让家长接或同学送,并刚好向班主任说明状况。体育课、活动课,老师要组织好学生进行无危急性活动,不得在楼内楼外随意进行无组织活动,班主任老师假如有事找学生需向任课老师讲清缘由,并负责该生本节课的一切状况。上学和放学时严禁在校内内骑自行车。 其次,课间及午间
18、活动的平安问题在课间活动或午间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,假如追逐打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此学校的楼内八要、八不要明确要求课间和中午要轻声慢步,不要跑跳打闹;要文明守纪,不要大声喊叫;要留意平安,不要爬窗攀高。楼梯是我们的重点平安防范部位,许多学校都发生过楼梯拥挤造成的倒塌和踩蹋事务。特殊是课间操、在楼前广场上开校会、放学下楼的时间,同学们都要集中下楼。在这里,我要特殊强调,学生下楼梯肯定不行以追逐、打闹,不行拥挤,坚持靠右走。第三、交通平安问题同学们,道路是为了便利人们的出行而建立
19、的。马路上的车辆络绎不绝,交通非常繁忙,假如我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成"嬉戏场",不仅影响交通,而且特别危急。同学们,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中,中小学生占3万人左右。步行交通事故危急人群为5至9岁儿童,15岁至18岁男生车祸的人数是女生的三倍,其中80是因缺少交通平安学问和自我爱护实力所致。车祸已成为紧随溺水之后的危及学生生命的最大杀手。同学们在上学或放学时要相互提示,相互监督,相互照应,自觉主动当一名交通平安宣扬员,留意交通平安。横过马路时要做到一看,二慢,三通过。切不行乱跑乱横过马路,要走近路,不要斜穿。乘坐机动车上下学的学生,肯定不能乘
20、坐无营运证件、有危急隐患的车辆,并建议学生家长与车主签定协议(班主任做好通知)。 另外,依据国家交通法规及有关条例规定,未满12周岁的儿童不得在马路上骑自行车。由于我校有部分学生离家较远,就做以适当放宽:允许四年级以上的学生,在有必要的状况下,可以骑自行车上下学,前提是必需经过家长同意,请各班主任对本班同学做好了解和调查,并与家长取得沟通。第四,提高消防平安意识自觉加强学校的消防平安意识,清晰拨打119的程序与方法,并做到不乱打急救电话(举例:乱打误事)。平日里,不乱动校内的消防器材,不随意玩火,清理垃圾道点燃废纸时,老师必需在场(目前已发觉有个别学生擅自玩火现象)。不损坏和接触楼内电器或电源
21、开关、插座,看到损坏之处,要刚好向老师汇报。另外,现在发觉有部分学生对学校走廊、楼道等电器开关进行有意识地人为损坏,这是特别危急的,也是严峻违反学校的纪律,破坏公物的现象,今后全校师生要相互监督,肯定禁止此类事情的发生。第五、自觉维护校内平安1、不到校内周边小商贩处购买小商品。2、在校期间,不与校外人员联系,不欺侮同学,不向同学索要钱物。3、敬重值周人员的工作。学生在校期间,不得随意出入校门;家长接送孩子上下学不进校门,家长或其他人有事到校,必需登记,以保证校内内无闲杂人员。 第六、提高自我防范意识同学们必需加强自我防范意识,在校外不随意接触生疏人,遇到有人问路时只能指路不能带路,不能和不熟识
22、的人一起玩,遇到坏人时应刚好的告知老师和家长,上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物。路上丢弃的食物不要吃。不相识的人给的食物不要吃。第七、不准玩水,更不准无大人监督的状况下,下河游泳。在这个方面,我们有血的教训。老师们,同学们,学校是我们大家共同的学校,学校的平安工作重于泰山,尽管有执法部门,但请大家还要时刻不能放松警惕,同心协力、齐抓共管,为我们自己建立一个文明、和谐、平安的环境而努力工作,使我校成为让家长放心、学生安心、老师省心的平安乐园!老师、同学们,期末考试又离我们不远了,我希望同学们坚韧拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。我希望老师们再接再厉,再创辉煌,争全县第一。到那时,我再
23、为大家鼓掌,再为大家喝彩。 校长期中考试总结会讲话稿 篇4 敬重的各位领导,各位老师,敬爱的同学们:大家下午好!首先,请允许我代表全体老师,对在本次考试中获奖的同学表示热情的庆贺!同时我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰,却在开学以来不遗余力、孜孜以求的同学们!先要恭喜同学们顺当完成了上半个学期的学习任务。期中考试已经结束,一次考试并不代表将来。我希望通过本次总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。 而其他同学,要以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在今后的日子里,我希望同学们牢记八个字目标、看法、勤奋、恒
24、心。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不行能达到胜利的彼岸。学习中,每个人都应当有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就肯定会取得胜利。对于同学们来说,我们不但要确定将来入哪所中学?甚至要明确进入中学什么样的班级以及以后要考入什么样的高校?所以,请同学们肯定要确立自己的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。看法是人生的方向盘。看法确定一切,学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的须要时,才能体验到学习的欢乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种苦痛。我信任大家都不愿在一片郁闷和苦痛中学习。所以说,我们首先要调整心态,找个理由让自己心情好,以开心的心情投入
25、到惊慌的学习生活中,并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得胜利的欢乐。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本事没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简洁的忙劳碌碌。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,缘由何在?我想,或许是因为缺少思索和反思,还未相识到自己学习中的短处,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的短处,力求一份耕耘两份收获!恒心是胜利的基石。俗话说:一日学,一日功;一日不学,十日空。在顺当登上志向的彼岸之前,不轻言胜利,这才
26、是我们应取的看法。考试失利的同学也未必是坏事,失败乃胜利之母,失败是一支醒悟剂,是不断胜利的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创建。路一旦选定就要英勇地走究竟,弓一旦举起就要射出有力的一箭。你不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应拥有风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁的潇洒。 有行动才有希望,走过去前边便是一片天!记住老师的话用起先的心做恒久的事,尽最大的努力,莫让缺憾留人间!老师信任你们会追逐上人生的第一个幻想,描绘美妙的明天,展示青春的壮美,揭示人生的意义。胜利与失败往往只差一步,不到最终绝不放弃。只要有百分之一的希望,
27、我们就用百分之百的努力。坚持就是成功,在座的各位同学既然能坚持到现在,那就证明你已战胜了别人,坚信自己会胜利,最终的成功肯定属于我们!在今后的工作中,我们肯定接着以满腔的热忱、百分的努力、全部的爱心、耐性和细心,帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和骄傲,学校会因为你们所取得的成果而增加光彩。最终,祝各位领导、老师身体健康、工作快乐;祝福在座的各位同学,欢乐学习、学有所成。我的发言到此结束。感谢大家! 校长期中考试总结会讲话稿 篇5 敬
28、重的领导老师同学们:上午好!期中考试已经结束。六一班在这次考试中取得了一点的进步,有了一点收获。这份收获让我欣慰,收获的背后蕴含了六一班 全体老师的辛勤的努力,还有领导的关切,也是老师们的帮助。今日能在这儿沟通,既荣幸又惶恐,荣幸的是有机会能与各位老师共同沟通提高自己,惶恐的是同很多老师相比自身还有很多的不足。教书育人是一个长期的过程,六一班取得的成果是微乎其微的,下面我就将我在工作中一些肤浅的相识与做法向老师们做简洁汇报,还请大家批正。一、转变思想 更新观念思想是一个人的灵魂,是一个人行动的统帅。与时俱进的思想才能指导我们的教学实践,才能培育出符合时代须要的人才。作为一名教化工作者思想观念必
29、需紧跟时代的步伐,才不会落伍。当前,我校实施课堂教学改革。强调,以人为本,让每一位学生都得到充分的发展,给学生营造可持续发展的氛围与空间。因此我勤于学习,亲密关注教化的动态,仔细领悟领导的要求,虚心向身边的同事学习,通过学习来转变思想,来更新理念。育才给我供应了一个特别好的学习环境,这里有理念前卫的学校领导,有阅历丰富的老师,有自成风格治班统一的优秀班主任。是他们让我感受到最新的教化思想与理念。二、理念引领,扎实工作作为班主任,我深感肩上责任重大,要带领六一班走向成功的彼岸,要为老师们营造良好的教书空间,要为学生营造有益的学习氛围,要让每一位学生都得到充分的发展。让学校放心,让家长满足。这些都
30、应是工作的目标。在日常工作里,我结合本班实际,确立了本班的治班理念即:自信、励志、合作。自信,在日常的教化中进行赏识教化,充分的确定学生,让每一位学生都能信念十足的学习与做人。记得有人说过:学生的失败就是从老师的不断否定起先的,为了培育学生的自信念,我进行如下的途径的探究:活动体验:让学生在活动中得到教化与提高,在活动里增加自信念,为此在班上组织了很多的活动,像班干竞选,去年和本学期的竞选参加率达到了100% ,还有学校组织的各项赛事我激励他们参与,引导他们提高,得不得奖在其次,关键是我参加了我提高了自己,并由此引入课堂上来,让学生从发言中找到胜利的体验,即胜利等于自己一次小小的进步。此外对于
31、学校的活动我则细心策划,调动全班的力气,往往最终学生都能从集体的荣誉中体验到进步的欢乐,从而也获得自信的源泉。:2语言激励,小学生是最喜爱老师表扬的,总喜爱得到老师的确定,针对这种心理我多做有心人,常常深化学生多了解多视察,发掘学生的闪光点,记得又一次打扫除,我们班上的胡一凡,他在拖地时,我发觉他干得不但起劲,仔细,而且还特殊留意拖地的方法。当时,我望见了,我说:胡一凡你今日真不错,你拖地的方式即省时又拖得最干净。说明你是一个喜爱用脑去想的好学生。"从那以后他在课堂上更主动思索问题了。就在前天期中总结的班会上,一位学生的发言中说到,这次考试我语文,英语考到97;99分,吴小鹏数学只考
32、到89分。吴老师不但没指责我还激励我。我的信念增加了,使我看到了希望,下次肯定拿前三名的成果。由此我想到了应当多用赞许的目光语言去对待我们的学生,少否定他们。3激励。结合学校的活动尤其是考试运用成果来促进学生,激励学生,让学生从成果中看到进步,找到自信。像本次期中考试以后,在班上我实行了期中总结,发奖的过程中我设置了很多项目,有总分前十名,有进步奖,进步以2个名次为起点,有原地踏步奖,还有学科进步奖,这样一来,表扬面大了,激励赏识面增宽了,明显感觉学生的劲头也更足了。其二是励志。古人说:有志者事竟成虽然学生年龄还小,但是我还是引导他们立志,我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。
33、在我的引导下,很多学生都有了自己的目标,虽然目标都是围绕成果而来,但我想不想当元帅的士兵不是好士兵,不想进步的学生也不是好学生,所以很多学生以进入班级前十名,十五名等为目标,此时我刚好引导他们依据实际来确定目标,如尖子生要到年级去冲浪,中等生以班级为基础,待优生以及格为突破点。其四是合作。一花独放不是春,百花争春春满园争取个体的进步,还必需去加强整体的进步。取得整体的发展与提高就必需加强合作,这是时代提出的要求,新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作,由两个班长治理,实行学习小组合作,让组长带领小组共同提高,实行手拉手,一帮一的合作即一名优生辅导一名待优生,实行男生、
34、女生合作„„通过合作让学生学会交往,学会学习,共同提高,最终班级也能在合作中赢得整体的进步。三、加强联系,共同进步。本期以来,我既加强同科任老师的联系,也加强同家长的联系。从而形成班级进步的动力。 在与科任老师沟通中,我常常了解学科的状况。特殊是语文英语这两科,亲密的关注学生的进步,哪些同学进步了,我刚好的激励;退步的同学,找他们了解缘由;看法不好的学生我亲密的关注学生在课堂上表现。驾驭学生的第一手资料后,便能与科任老师共同制定策略,来共同谋求学生最大进步。同时我也亲密的和家长们联系,与他们一起分析,教化学生。加强联系,摸清学生的思想,有的放矢,在工作中赢得主动,这样才
35、能更好的促进学生的提高。四、勤于反思 促进提高在劳碌之余,有时总静下心来,反思自己,今日学生驾驭学问的程度与以往的学生比哪些地方好,哪些地方不好。还有就是通过学生的作业反馈,找到有些学问点学生易出错的,进行总结并记录下来,便于以后的教学。其实在成果的背后还有许很多多的不足,工作中有时急于求成,急功近利,方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。各位老师,育才是一个富有朝气充溢战斗力的集体,在此作为育才里的一员,我们在学校的指引下,共同发展,共同提高,都能闪烁出最刺眼的光线!感谢大家! 校长期中考试总结会讲话稿 篇6 师们、同学们:首先,我代表学校,向今日受到表彰的先进
36、集体和优秀个人表示热情的庆贺!向为广阔同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示诚心地感谢!开学以来,为深化教化教学改革,营造良好的学习环境,激励广阔同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教化活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校内文化氛围,调动了同学自我教化、自我管理、发奋成才的主动性。在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,主动进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成果。半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。在此,我代表学校,向你们表示诚心地庆贺!这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝合力强;二
37、是有主动上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;三是有严谨求实、刻苦钻研、奋勉向上的优良学风;四是主动开展健康有益的校内文化活动。这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:一是主动要求进步,责任感强,思想品德好;二是目标明确,学习勤奋,成果优秀;三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;四是主动参与各种文体活动和实践活动,注意全面发展,发展自己的特长。在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的酷爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:一、从现在做起,做一个有责任感的优秀中学生同学们,有责任感是做
38、人最重要的内涵。责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。大处讲,我们是国家、民族的将来,国家的前途希望在我们身上;小处说,我们是家里的下一代,寄予着整个家庭的希望和华蜜;作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。同学们应当意识到,我们不仅仅是为自己而学习和生活,这就是责任。希望同学们牢记自己的责任,增加成人成才意识,珍惜青春,把握现在,潜心搞好学业,耐得住寒窗苦读的孤独,经得住各种不良诱惑,以三年磨砺一剑的坚韧毅力,学习驾驭适应现代社会所须要的过硬本事,在将来激烈的社会竞争中赢得用武之地,求得胜利的资本,为华蜜人生奠定坚实的基础。
39、在此,要求同学做到六点六会,即以对自己负责为起点,学会修身;以对家庭负责为基本点,学会孝敬;以对学习负责为支撑点,学会求知;以对他人负责为动身点,学会合作;以对集体负责为凝合点,学会关切;以对社会负责为制高点,学会报答。希望同学们靠拼搏,努力使自己成为一个有责任感的优秀中学生;靠独立,精彩地担当起一个一般公民的责任;靠自强,把命运驾驭在自己手里。做一个擅长驾驭命运的骑士,做一个勇于挑战命运的斗士,做一个不辱使命,无愧于时代,有益于社会的优秀人才!请记住,高度的责任感,是我们上进的永久动力。二、树立信念,迎接挑战,争做一个学习上的优胜者大文豪雨果说得好:所谓活着的人,就是不断挑战生活的人,不断攀
40、登命运险峰的人。只要我们不断挑战自我、自觉勇于攀登,就能克服各种的困难,战胜学习中的难关,取得像获奖同学那样的成果和进步。首先,同学们要时时保持乐观自信向上的心态,无论是生活还是学习,你都要尽力去做好,时时激励自己我上进!我能行!。要记住,心态确定状态,看法确定高度。心态可以确定华蜜指数,良好的心态会让我们发觉和观赏很多简单疏忽的美妙事物。忽视美妙,等于奢侈生命。当你感到真正自信时,你就会散发出金色光线。其次,要不怕挫折。挫折,对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财宝,对于弱者是一个万丈深渊。失败是胜利之母,只要能够从失败中吸取教训,跌倒了英勇地爬起来前行,就是走向胜利的起先。第三,要讲究科学
41、。挑战的力气来自科学的策略,希望同学们努力养成科学的学习方法,它是你不断提升学习实力的保障。要求我们在平常的学习中要仔细听讲、自觉完成作业,擅长思索,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要擅长抓薄弱学科、促学科平衡。希望全体同学学先进、赶先进,以主子翁精神推动我校良好校风、学风的进一步形成。三、发扬主子翁精神,主动投身到校内文化建设中今年以来,教化局领导对我校建设与发展尤其是我校的社团华蜜课程和校内文化建设工作特别重视,适时将在我校实行大规模的展示活动,让全县一睹我们三中师生的风采。这次观摩展示活动,实质是对全校全部的工作内容、状态、效果和师生员
42、工风貌的大检阅。我们希望看到广阔同学在这个展示舞台上团结、拼搏,斗志昂扬、呈现才智、呈现青春活力;在诵读、演讲、武术、书法、绘画等个人才艺展示的舞台上饱含热忱、激情飞扬,演绎青春风采!我们希望同学们在社团活动中高举生命才智的大旗,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有毅力的体现,有诗意的飞扬。因此,希望大家要根据学校要求,个个主动参加,人人都有提高,到处都要闪光。通过成果展示,鼓舞士气,凝合人心,呈现三中人的风采,同时真正体验到三中人独有的华蜜。老师们、同学们,三中的历史给予我们一项艰难而光荣的任务,希望全体师生员工从学校发展的大局动身,把个人的前途和命运与学校的兴衰紧密联在一起,发扬校
43、兴我荣、校衰我耻的主子翁精神,求真务实地作好自己工作,不留缺憾地交上一份满足的答卷,以实际行动为学校华蜜教化工程增加光彩。老师们,同学们,校内工作和学习生活是须要专心的事,也是能够欢乐的事,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。距离期末考试还剩下两个月,希望同学们珍惜现在,创建美妙的将来。千里之行,始于足下。艰难之路,为勇者行!让我们通过这次表彰会,点燃青春的激情,放飞青春的幻想,写出亮丽的人生风采,以拚搏一回,华蜜一生的信念,奏响本学期学习生活的最强音,争取到期末交上一份满足的答卷!最终,祝大家身体健康、生活开心、学习进步! 校长期中考试总结会讲话稿 篇7 位领导、老师、同学们:大家上午好!在中共
44、*市委教化工委市教化局的干脆领导、音西街道党工委办事处的热忱关怀、华侨的大力支持、社会各界有识之士的倾力帮助、学校历届领导老师的真情关注、全体师生的共同努力下,以高分通过了福州市教化局组织的专家考评组对我校创建省三级达标学校的验收。此际,我们隆重召开*学年其次学期期中考试总结表彰大会,对年段单科前十名的学生、年段总分排名前50名的学生、年段学习之星的班级进行大张旗鼓地表彰。首先让我们以热情的掌声向取得优异考试成果的同学、班级表示热情的庆贺!向为人师表、爱岗敬业、教书育人的广阔人民老师表示诚心的感谢!今日的成果和荣誉只能证明过去,只能证明我们站在了一个较高的起点上,而将来的成才之路还很长。同学们
45、要比学赶帮、再接佳绩,仔细遵照争取做一个酷爱祖国、志向远大的人,争取做一个品德优良、团结友爱的人,争取做一个勤奋学习、追求上进的人,争取做一个体格健康、活泼开朗的人的教育,在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,取得更好的成果。对成果短暂居后的同学,只要大家接着努力,不畏挫折、对志向和信念有执着的追求和坚韧的毅力,你们同样是学校的傲慢!学校坚信:你们肯定会拥有属于自己的胜利,那一天肯定不会太远!这次高三年省检、初三年市检、非毕业班期中考试,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成果;考试后各年段、各班级分别进行了的质量分析,对同学的学习看法、效果、方法进行了检查和总结;通过这次考试,许多同学学
46、习看法进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了,期中考试过后,绝大部分同学的时间抓得更紧了,许多班级的学习氛围更加深厚了,学习生活更惊慌了,这是一个好势头;但我们也要看到个别同学不刚好完成作业,看法不够端正,目的不够明确,学习不够刻苦;要想取得志向成果,没有别的方法,只有靠时间加汗水加才智。现向全体同学提出几点要求:一、要进一步端正学习看法,增加胜利的信念。看法确定高度,成败系于信念;事实证明,这次取得优异成果的同学,他们是在学习上主动向上,有明确的学习目标,自觉性强,勇于挑战自己;同学们要加强合作,相互帮助,齐头并进。二、要作好统筹支配,充分利用时间。要做时间的主子,勤
47、奋是时间的主子,学校希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,把一天的时间作个合理支配;把零散的时间与整块的时间利用起来,把课内与课外的时间利用起来,做到劳逸结合,张弛有度。三、要发扬刻苦精神,争取更大的进步。闻名独创家爱迪生把他的胜利归功于1%的灵感和99%的汗水;一份耕耘一分收获,没有大量汗水的付出是不行能有收获的。只要我们每天在努力,每天在进步,我们就有胜利的希望。四、要讲究学习方法,提高学习效率。有些同学感到自己也很努力,也很勤奋,但对自己取得的成果不太满足,这主要是一个学习方法的问题。学习成果好的同学都有一套自己的学习方法,每个同学都要依据自己的习惯和特性特点进行总结,发挥自身的优势;要多思多问,归纳总结,刚好查漏补缺。五、书山有路勤为径,勤奋是成长的阶梯。要正确面对考试成果,不以物喜,不以己悲,胜败乃兵家常事,对于一次考试的胜利,我们不能盲目乐观;要调整心态,以开心的心情投入到惊慌的学习生活中,并擅长在学习的过程中体验获得学问的欢乐,体验克服困难的欢乐,体验取得胜利的欢乐。六、要时刻常怀一
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