国家励志奖学金个人总结800字.docx

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1、国家励志奖学金个人总结800字国家励志奖学金个人总结800字（精选5篇） 国家励志奖学金个人总结800字 篇1 得知自己获得国家励志奖学金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感动，有一份喜悦，也有一份鼓舞!感到意外是因为自己并没有把拿奖学金作为自己学习的最终目的，而只是看作在追求学问过程中的意外收获;感动的是国家对得才兼备且家庭经济困难的莘莘学子的眷念和厚爱;喜悦的是自己可以为父母减轻一部分经济负担;感到鼓舞是因为奖学金不仅是一种嘉奖，更是对我和看法的一种确定。说真的这次能拿奖学金出乎我的意料。但我坚信：只有耕耘才有收获，胜利之门是为敢于拼搏、擅长拼搏的人放开的。对于我来说，我是一个农村家

2、庭的孩子，我的家庭没有赐予我厚实的财宝，但却给了我变更命运的品质。父母俩身上的那种勤劳、和善、诚恳、朴实的优良作风深深地影响着我，我信任只有通过努力才有胜利的希望，所以不管在学习上还是生活中我都严格要求自己。面对我国目前严峻的就业形势，我深深体会到：只有学问才能变更命运，只有努力才能拥有美妙的将来，用学问来武装自己，让自己做一个对社会有用的人。多看书，可以从书里得到无穷的乐趣。培根说过：“读书足以怡情，足以，足以长才。”学习也是如此，我们应以欢乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的欢乐，因为我信任看法是一切。在高校里不像以前中学那样每时每刻有老师在旁边教育，要是我们遇到学习上的问题，这必

3、定是难免的。因此我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的学问有更透彻的了解，并且不断培育自己的自学实力。虽然我不是很聪慧，但我很努力地做每件事，同时也懂得：天上不会掉下馅饼，胜利恒久不会驾临到懒散者的身上。因此，我每天都坚持早起看书，不睡懒觉，现在冬天来临了，被窝的诱惑实在很大，但我会接着坚持早起，因为我坚信，只要锲而不舍、不断努力、不断追求、不断奋进就肯定会有收获。机会是同等的，抓住时间，抓住机遇，就会抓住胜利。拿到奖学金无疑对是成果优异的确定，以及对各方面的最高评价。但与其他真正优秀的同学们相比，成果自然无法同日而语。面对同学与老师的赞美，或许可以我是不错的，可

4、我却不够优秀，与真正有才华的同学相比更加显得我实在太渺小。只有更加努力才行，这份荣誉或许正是我前往远方的动力。白尺竿头，更进一步;海纳百川，地生万物：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成果，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成果而傲慢，也不能因为成果一时不志向而气馁。所以，心中应当要有更高的追求，才有接着向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，才能取得更多优异的成果，才能创建更美妙的将来。拿破仑说过成功属于恒久坚持不懈者。雏鸟要翱翔于苍天，须要振翅的英勇;幼马要奔驰于旷野，须要跌倒又爬起的毅力;或许不是每个人都生来具

5、有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的实力，让逆境挖掘我们的才智，激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、镇静理性的脾气，让胜利增加我们的信念。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程。 国家励志奖学金个人总结800字 篇2 ，于2023年9月考入x学院经济与管理系会计1班就读。该生不断的挑战自我，充溢自己，从年少的青涩渐渐走向了成熟。大一加入系学生会学习部，现任学生会主席一职。曾参与“谷歌杯益暖中华高校生创意大赛”获得优秀团体奖。高校以来锐意进取、学习成果优秀、生活勤俭节约，是一名全面发展的高校生。x同学诞生在一般

6、家庭，父母离异，家中共有7口人。父亲残疾身体始终欠佳，父亲虽然辛苦劳作，但仍旧不能缓解巨大的经济压力。以微薄的收入供读一个高校生和两个中学生的家庭显得力不从心。该生独立自主实力强、坚毅自信、生活简朴。学习之余还始终利用假期勤工俭学赚取生活费。在思想方面，该生在校仔细学习毛概论，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。保持与时俱进，在平常的学习生活中自觉向先进看齐，主动进步和时时以一名优秀团员的标准严格要求着她自己。时刻关注国内新闻，了解和学习党的路途、方针、政策。在学习方面，x同学即使工作再忙，也没有将学业放弃。在工作之余全身投入到学习中。向老师和同学请教、学习

7、、探讨、集思广益、广开思路。经过她自己的努力学习成果始终保持优异。该同学还在课余时间主动参加各项素养实力的拓展，在学习在读专业的同时学习其他专业，并利用假期进行实习。该生通过课外阅读、网络等其它途径拓展自己的学问面，丰富自身文化素养，建立了完善的学问结构体系。生活上，与同学关系融洽、诚恳守信、严于律己、酷爱生活，主动参与校内文化活动、热心宽容，在同学中有较高的威信。因家庭贫寒，该同学勤俭朴实深知父母的赚钱难，清晰的相识到每年的学费是家里不小的负担，所以始终努力学习争取奖学金。在学校，身为学生会成员的她能从实际动身，按时召开会议，依据学生会的工作支配进行合理的工作安排，使得工作高效完成。多彩的社

8、团活动是她丰富课余生活必不行少的调味品，也是提高她个人综合素养的有效途径。该生在学校常常组织一些有意的活动或者竞赛丰富学生的学习生活。x同学还主动主动按时按质按量得做好系领导下达的每项工作主动参与社会实践活动，注意在实践中熬炼自己的实力。x同学性格开朗活泼，看待事情比较乐观，面对困难能主动寻求方法解决。该同学追求乐观向上，追求主动面对，追求胜利，追求真善美，追求人与人之间的真诚相待，追求良好的人际关系，追求不断学习的心境。该同学始终秉持“学业争第一、做人求完备”的理念，不断提高自身素养，加强自身修养。国家奖学金在全国高校里的设立不仅仅是我们的党，我们的国家在科学发展观的指导下构建社会主义和谐社

9、会和和谐校内的重要举措，而且更是集中体现了党与国家对于当代高校生的人文主义关怀。这次申请国家励志奖学金，对x同学来说不仅能减轻该生学习期间面临的经济压力，更给该生在学业上追逐奋进的动力。我信任在以后的学习工作生活中，x同学将会一如既往地遵守学校的规章制度，主动参与学习政治活动，不断向党组织靠拢，为成为一名真正的中国共产党员而努力，勤奋学习科学文化学问，提高她自身文化素养，做好各项工作。 国家励志奖学金个人总结800字 篇3 20xx年4月8日晚7:30，在院学术报告厅举办了一次有关高校生的励志感恩教化讲座，本次活动由院学生与励梦海演讲社共同承办，主讲老师是LYCE(李阳疯狂英语)全国十大讲师之

10、一的孙景瑞老师。这次活动我们成立社团以来举办的第一次活动，全部成员表现的都特别不错，活动的前期打算与现场的活动布置与支配都呈现了整体团队的组织实力与协调性,人员的支配与活动进行，都得到了一样的好评，但是在开场签到的时候出现了一会人员混乱的现象，这一点我们留意并改正。对于孙老师的讲座，现场的互动性很强。孙老师主要介绍了他个人的英语学习成长经验，以此来激发大家自我拼搏，自我激励。其中，尤其是孙老师在英语角的经验，这种疯狂精神以及坚持不懈的毅力，渴望胜利的意志，深深的震撼了大家!讲座的最终一次互动，主题是坚持，也是大家印象最深刻的一次互动。而我们要做的，只是伸开双臂，坚持，坚持，在坚持。大家都从中体

11、验到了坚持的苦痛与欢乐，一场精神的洗礼，由此绽开。希望大家从这次的活动起先，开启自己的心灵成长之旅，努力找寻自己的人生奋斗目标，并且发扬疯狂精神，C(confidence自信)R(reading阅读)A(action行动)Z(zero归零)Y(yelling呼喊),坚持不懈的去努力!对于这次活动，我们总结了十六个字，那就是增加自信、完善自我、选定目标、坚持究竟!而且我信任，大家都会朝着这个目标去发展，因为想是不行的，做是不够的，最重要的还是要坚持下去!我们团队在这次活动中，学到的不光是思想上的学问，更多的是实践实力的提升，好的我们将接着保持并且不断努力，不好的希望大家可以刚好提出，帮助我们社团

12、更好的成长，我们将感谢不尽。 国家励志奖学金个人总结800字 篇4 感恩是中华民族的传统美德，滴水之恩，涌泉相报谁言寸草心，报得三春晖，这是祖先为我们留下的训诲。作为学生要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教化过你的师长，感谢曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活看法，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关切和帮助而胜利。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。感恩我们宏大的祖国，先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母，老师、同学、起先。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：(1)对父母的五个一感恩活动

13、：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满足的一次确定、给父母交一份科学合理的学习安排、给父母写一封表达感恩的书信。(2)对老师的七个一感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)对同学的一帮一感恩活动。(4)对社会与自然的感恩教化活动等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评比感恩之星等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信，并结合上述活动和平常表现评比出感恩之星。其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。家书这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家

14、书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所折服。希望同学们能在老师的指导下,仔细回忆家长对你的付出,把它写下来，并且发动家长主动参加,写一封回信或一段寄语。我们希望通过家书这样的形式，培育学生感恩父母的情感，在校内内开展一次对学生也是对老师自身的感恩教化活动，让每一个参加其中的人都能感受到恩情的珍贵、生活的美妙，共建和谐融洽的校内文明和家庭环境!感恩是一种生活看法，是一种品德，是一片肺腑之言，假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会感恩，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，平常只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会感恩，其实就是要让学

15、生懂得敬重他人。对他人的帮助时时怀有感谢之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐的生活。 国家励志奖学金个人总结800字 篇5 为了扎实有效的开展好三生教化的系列活动青少年感恩教化，勐腊镇中学结合青少年感恩励志教化报告会内容，抓好感恩励志主题教化活动。详细活动内容如下：一、组织开好青少年感恩励志教化报告会20xx年11月31日下午15：00整，有高杰老师做励志感恩教化报告，我校有1200人左右听了报告，七、八年级学生800余人，全体教职员工以及300名家长到场。在场的父母没有不为之动容的，这不仅仅在教化孩子，也给父母们上了一堂特别有意义的课，让大家在精神上也得到了一次洗礼。

16、二、各班级对本次主题教化活动开一次主题班会，把学生听报告会的感想予以沟通，了解全班同学对感恩励志的理解以及同学们所了解的感恩励志方面的事例。并把好的心得体会文章贴到宣扬专栏，让大家共享。三、延长三生教化阵地政教处结合班级状况，进入班级开展三生教化，并建议每一位学生在礼拜天为父母分别做一次家务，由此让学生体会父母辛苦，学会关切、理解父母;增加与父母的沟通，培育家庭责任感，学生学会为家庭付出;学生感悟生活的美。并对违反纪律的同学进行集体励志，深化、引导了学生的思想，教化学生在实践活动中，将他律的行为转化为自律的行为，让学生感悟到感恩思想的美和力气，为感恩教化活动增加外延。总之我校在教化学生学会感恩、懂得感知、完善自我的系列感恩教化活动取得了令人满足的效果。